廣東省深圳市龍崗區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷（含答案）

廣東省深圳市龍崗區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（28分）1．補(bǔ)充杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》中的詩(shī)句，注意字距和書(shū)寫(xiě)速度均勻。，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，？2．根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)充格言警句、古詩(shī)句。（1）詩(shī)言志，歌詠情。在“，樹(shù)頭新綠未成陰”中，我們感受到鄉(xiāng)村的春日美景；在“醉里吳音相媚好，？”中，我們看到了恩愛(ài)和諧的夫妻。（2）在毛澤東的筆下，梅花象征著革命者堅(jiān)貞不屈的斗志：“，飛雪迎春到。，猶有花枝俏”。（3）詩(shī)歌，讓我們用美麗的眼睛看世界。朱光潛說(shuō)“，生命全在節(jié)奏”；艾青認(rèn)為“詩(shī)是人類(lèi)，詩(shī)給人類(lèi)”。3．運(yùn)用詞句段。（1）巖巖從小生活在城市里，喜歡這里的一草一木。請(qǐng)你從下列詞語(yǔ)中任選一兩個(gè)，幫她寫(xiě)一段城市里的生活場(chǎng)景。繁華璀璨高樓林立車(chē)水馬龍燈火輝煌（2）根據(jù)情景，選詞填空。（填序號(hào)）A.千里馬B.老黃牛C.井底蛙D.應(yīng)聲蟲(chóng)??同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有自己的想法，不能做人云亦云的__，或者目光短淺的__，要做踏踏實(shí)實(shí)的__，要做縱橫馳騁的__，這樣我們的祖國(guó)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越美麗。4．綜合實(shí)踐活動(dòng)：讀新聞，完成練習(xí)。??據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息，2023年10月26日11時(shí)14分，搭載神舟十七號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十七運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。約10分鐘后，神舟十七號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功。（1）這則新聞主要講的是：（2）讀了這則新聞，我的感受是：二、綜合閱讀與實(shí)踐（40分）賞析文段。??這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓?，都知道我們這位鵝老爺?shù)膒íqi____，每逢它吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過(guò)一口飯，踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當(dāng)兒，狗就敏捷地跑過(guò)來(lái)，努力地吃它的飯。鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候；看它再吃了一口飯，再走開(kāi)去喝水、吃泥、吃草的時(shí)候，狗又敏捷地跑上來(lái)，把它的飯吃完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。等到鵝再來(lái)吃飯的時(shí)候，飯罐已經(jīng)kōngkōngrúyě____。鵝便ángshǒu____大叫，似乎責(zé)備人們gòngyǎng____不周。這時(shí)我們便替它添飯，并且站著侍候。因?yàn)猷徑泛芏?，一狗方去，一狗又?lái)蹲著窺伺了。5．默讀選文，根據(jù)拼音補(bǔ)充詞語(yǔ)。6．“像飯館里的堂倌一樣”運(yùn)用的修辭手法，作者有意降低自己的身份，以顯示鵝的。7．能否把文中加點(diǎn)詞“窺伺”換為“窺視”？為什么？________________________________________________________________________________________8．作者把鵝稱(chēng)作“鵝老爺”，你從中體會(huì)到了什么？________________________________________________________________________________________9．整本書(shū)閱讀：“悅”讀科普，大家共讀了蘇聯(lián)作家米?依林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。請(qǐng)給這本讀物寫(xiě)一段推薦語(yǔ)。推薦語(yǔ)：________________________________________________________________________________________閱讀兩首古詩(shī)，回答問(wèn)題?！静牧弦弧克臅r(shí)田園雜興（其二十五）____，麥花雪白菜花稀。____，惟有蜻蜓蛺蝶飛?！静牧隙客泶禾飯@雜興蝴蝶雙雙入菜花，日長(zhǎng)無(wú)客到田家。雞飛過(guò)籬犬吠竇①，知有行商來(lái)買(mǎi)茶。（①犬吠竇：狗在洞邊叫。）10．請(qǐng)補(bǔ)充完整材料一中的詩(shī)句。11．這兩首詩(shī)的作者都是代詩(shī)人，分別描繪的是、的景色。12．閱讀下面詩(shī)句，你腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面？請(qǐng)任選一句，寫(xiě)一寫(xiě)。A.日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。B.蝴蝶雙雙入菜花，日長(zhǎng)無(wú)客到田家。13．這兩首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感？________________________________________________________________________________________閱讀短文，回答問(wèn)題。____??①人們常用笨得像豬形容某人很愚笨。然而，事實(shí)并非如此。實(shí)際上，豬是很聰明的動(dòng)物?？茖W(xué)家認(rèn)為，豬與其他一些高智商物種一樣，具有認(rèn)知能力。例如，在英國(guó)曾有一頭小豬，在只有6個(gè)月大的時(shí)候就掌握了一些犬類(lèi)都很難掌握的技能，包括與人握手等。它甚至可以牧羊，能完全替代牧羊犬的作用。??②動(dòng)物學(xué)家通過(guò)狗與豬的對(duì)比測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)豬的智能并不比狗差，而且在很多情況下更勝一籌。就拿狗的看家本領(lǐng)——嗅覺(jué)來(lái)說(shuō)，豬就顯得極為靈敏。它的鼻子上不僅有兩個(gè)孔，而且還有一層細(xì)細(xì)的毛孔，依靠這些毛孔，豬可以嗅到大約20米遠(yuǎn)，或地下10厘米深的植物塊根。經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練后，豬比狗具有更強(qiáng)的尋物能力，特別是在戰(zhàn)場(chǎng)上，探雷的本領(lǐng)堪比工兵手中的探雷器。早在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中，就有利用利用豬探測(cè)地雷，突破德軍陣地的事例。以色列地雷清除專(zhuān)家訓(xùn)練的一頭名叫soda的迷你豬、奧地利一頭名叫“黑球”的小公豬，都是舉世聞名的排雷高手。??③在認(rèn)識(shí)到豬的“智商”之后，人們又開(kāi)始訓(xùn)練豬做起了警察、防爆員、緝毒員等，甚至當(dāng)上了環(huán)保偵察兵。德國(guó)漢諾威市的路易絲是全球第1頭能嗅出毒品的“警豬”。這里的警察署，設(shè)有警犬訓(xùn)練學(xué)校，警犬訓(xùn)練專(zhuān)家無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，豬經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練后，其嗅覺(jué)要比警犬敏銳得多。于是他們經(jīng)常把一個(gè)9個(gè)月大的小母豬帶到警犬訓(xùn)練學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練，內(nèi)容完全和訓(xùn)練警犬相同。這頭小母豬的反應(yīng)果然靈敏，兩個(gè)月就能準(zhǔn)確地從一個(gè)冰柜中找到曾經(jīng)讓他在別的地方嗅過(guò)的一瓶牛奶；6個(gè)月后，其探查毒品的本領(lǐng)已經(jīng)勝過(guò)一般的警犬了。到訓(xùn)練課程結(jié)束，小母豬正式成為當(dāng)?shù)鼐炀值囊粏T，對(duì)追查毒品的任務(wù)稱(chēng)得上勝任自如。即使把少量毒品埋到70厘米深的地下，它也可以找出來(lái)，而這個(gè)深度警犬往往是嗅不到的。找到毒品之后，興奮的小豬，還會(huì)用鼻子加蹄子，把毒品拱出來(lái)。??④可見(jiàn)，豬其實(shí)是一種很聰明的動(dòng)物。14．為本文選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（）（填序號(hào)）A．豬的智商 B．聰明的豬 C．“警豬”15．短文第①段通過(guò)寫(xiě)豬具有能力，說(shuō)明它是很聰明的動(dòng)物；這一段中還運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，我們可以從“”這個(gè)詞語(yǔ)看出。16．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第③段的主要內(nèi)容。________________________________________________________________________________________17．讀了短文，請(qǐng)你提出一個(gè)問(wèn)題，并嘗試著解答。問(wèn)題：解答：三、習(xí)作（32分）18．任選一題習(xí)作：①有一天你忽然發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，它可以帶你回到過(guò)去或者穿越未來(lái)，請(qǐng)問(wèn)你要用這臺(tái)時(shí)光機(jī)做什么呢？你遇到了什么有趣的事情？請(qǐng)展開(kāi)想象，自擬題目，進(jìn)行創(chuàng)作。②相信你的相冊(cè)簿里有一張令你印象深刻的照片，請(qǐng)向大家分享一下這張照片背后的故事吧。以“一張照片的故事”為題進(jìn)行創(chuàng)作。

答案解析部分1．【答案】黃師塔前江水東；可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅【解析】【分析】本題考查古詩(shī)默寫(xiě)能力，屬于直接型默寫(xiě)，結(jié)合提示默寫(xiě)即可。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“師”和“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：黃師塔前江水東、可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅

【點(diǎn)評(píng)】針對(duì)古詩(shī)的背默題目是基礎(chǔ)題，我們平時(shí)多背誦，多默寫(xiě)。2．【答案】（1）籬落疏疏一徑深；白發(fā)誰(shuí)家翁媼（2）風(fēng)雨送春歸；已是懸崖百丈冰（3）詩(shī)和音樂(lè)一樣；向未來(lái)寄發(fā)的信息；以朝向理想的勇氣【解析】【分析】（1）出自宋代楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》，結(jié)合題干中的“樹(shù)頭新綠未成陰”，可知填寫(xiě)的詩(shī)句是“籬落疏疏一徑深”。

出自宋代辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》，結(jié)合題干中的“醉里吳音相媚好”，可知填寫(xiě)的詩(shī)句是“白發(fā)誰(shuí)家翁媼”。

（2）出自毛澤東的《卜算子·詠梅》，結(jié)合題干中的“飛雪迎春到”“猶有花枝俏”，可知填寫(xiě)的詩(shī)句是“風(fēng)雨送春歸”“已是懸崖百丈冰”。

（3）“詩(shī)和音樂(lè)一樣，生命全在節(jié)奏"是朱光潛的名言，意思：詩(shī)歌與音樂(lè)一樣，都需要節(jié)奏感和韻律美，我們可以在詩(shī)歌節(jié)奏、聲調(diào)的跌宕起伏中體驗(yàn)到它的音樂(lè)美。“詩(shī)是人類(lèi)向未來(lái)寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類(lèi)以朝向理想的勇氣”是艾青的名言，此句說(shuō)明了詩(shī)歌的特點(diǎn)和作用。

故答案為：（1）籬落疏疏一徑深；白發(fā)誰(shuí)家翁媼（2）風(fēng)雨送春歸；已是懸崖百丈冰（3）詩(shī)和音樂(lè)一樣；向未來(lái)寄發(fā)的信息；以朝向理想的勇氣。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了古詩(shī)文默寫(xiě)、名言警句。完成此類(lèi)題目不難，結(jié)合對(duì)于課文中語(yǔ)段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，不漏字，不寫(xiě)錯(cuò)別字。在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩(shī)歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識(shí)積累，提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。3．【答案】（1）夜晚，這座繁華的城市華燈初上，燈火輝煌，街上車(chē)水馬龍。下班的人們有的開(kāi)車(chē)，有的步行，都在奔向家的家的方向。（2）D|C|B|A【解析】【分析】（1）結(jié)合生活實(shí)踐及所給詞語(yǔ)，從中選擇幾個(gè)，描繪城市生活場(chǎng)景。

（2）千里馬：原指善跑的駿馬，可以日行千里。現(xiàn)在常用來(lái)比喻人才；特指有才華的青少年。老黃牛：比喻老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。井底蛙：比喻見(jiàn)識(shí)短淺的人。應(yīng)聲蟲(chóng)：比喻自己無(wú)主見(jiàn)，只知隨聲附和的人。結(jié)合語(yǔ)境選次選：D、C、B、A。

故答案為：（1）夜晚，這座繁華的城市華燈初上，燈火輝煌，街上車(chē)水馬龍。下班的人們有的開(kāi)車(chē)，有的步行，都在奔向家的家的方向。（2）DCBA。

【點(diǎn)評(píng)】考查了擴(kuò)展寫(xiě)話(huà)、選字詞填空。認(rèn)真分析題目中所給詞語(yǔ)及句子，結(jié)合題目要求完成。完成本題的關(guān)鍵是加強(qiáng)詞語(yǔ)的積累與理解，做到厚積薄發(fā)。4．【答案】（1）神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射。（2）神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射是我國(guó)載人航天事業(yè)的又一次里程碑，表明我國(guó)在空間科技領(lǐng)域取得了更加顯著的成就。這也證明了我國(guó)的航天技術(shù)和人才隊(duì)伍具備了更高水平的能力，對(duì)于提高我國(guó)的國(guó)際地位和影響力具有重要意義。【解析】【分析】（1）考查了信息提取和概括。根據(jù)“搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十六號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功"可概括為：神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射。

（2）考查了看法建議。結(jié)合自己的想法作答即可，答案不唯一。

故答案為：（1）神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射。（2）神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射是我國(guó)載人航天事業(yè)的又一次里程碑，表明我國(guó)在空間科技領(lǐng)域取得了更加顯著的成就。這也證明了我國(guó)的航天技術(shù)和人才隊(duì)伍具備了更高水平的能力，對(duì)于提高我國(guó)的國(guó)際地位和影響力具有重要意義。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了概括段意和開(kāi)放探究。材料內(nèi)容是新華社發(fā)布的神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭發(fā)射成功的新聞。歸納段意一般要做到如下三條：一是準(zhǔn)確，即要恰如其分地概括出全段的重點(diǎn)內(nèi)容，不能用部分代替整體或用次要的代替主要的；二是簡(jiǎn)練，言簡(jiǎn)意明，不能啰嗦；三是通順明白，不能含糊其詞?！敬鸢浮?．脾氣；空空如也；昂首；供養(yǎng)6．比喻；高傲7．不能；窺伺指的是暗中觀望動(dòng)靜，等待機(jī)會(huì)。有進(jìn)一步的行動(dòng)。而窺視指的是暗中觀察；偷看。換成“窺視”后狗的行為表現(xiàn)不出來(lái)。8．我體會(huì)到了作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】語(yǔ)段選自《白鵝》。課文通過(guò)描寫(xiě)鵝的叫聲、步態(tài)和吃相，寫(xiě)出鵝的高傲，表現(xiàn)了作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。

解答此題的關(guān)鍵是要讀懂文本，明確主旨，掌握各種題型的答題技巧，并能靈活運(yùn)用，要結(jié)合全文內(nèi)容來(lái)體會(huì)作答。5．本題考查看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。

故答案為：脾氣；空空如也；昂首；供養(yǎng)6．本題考查修辭方法。句子“像飯館里的堂信一樣"運(yùn)用比喻的修辭手法，作者有意降低自己的身份，以顯示鵝的高傲。

故答案為：比喻、高傲7．本題考查字詞的理解與分析。短文中窺伺指的是暗中觀望動(dòng)靜，等待機(jī)會(huì)。有進(jìn)一步的行動(dòng)。而窺視指的是暗中觀察；偷看。換成“窺視"后狗的行為表現(xiàn)不出來(lái)。所以不能換掉。

故答案為：不能；窺伺指的是暗中觀望動(dòng)靜，等待機(jī)會(huì)。有進(jìn)一步的行動(dòng)。而窺視指的是暗中觀察；偷看。換成“窺視”后狗的行為表現(xiàn)不出來(lái)。8．本題考查體會(huì)思想感情。根據(jù)短文中“因?yàn)楦浇墓?，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺?！薄谤Z老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候；看它再吃了一口飯，再走開(kāi)去喝水、吃泥、吃草的時(shí)候，狗又敏捷地跑上來(lái)，把它的飯吃完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。"可以體會(huì)到作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。

故答案為：我體會(huì)到了作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。9．【答案】作者在這本書(shū)中，帶著我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)旅行，對(duì)自來(lái)水、龍頭、爐子、桌子、灶臺(tái)、鍋架、餐具柜、衣櫥等，提出了許多看似簡(jiǎn)單，卻不那么容易回答的問(wèn)題?！窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合書(shū)中內(nèi)容，根據(jù)自己的實(shí)際想法寫(xiě)兩條推薦的理由即可。注意句意完整流暢，不要寫(xiě)錯(cuò)別字。如：作者米·伊林在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中，帶著我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)旅行，對(duì)自來(lái)水、龍頭、爐子、桌子、灶臺(tái)、鍋架、餐具柜、衣櫥等，提出了許多看似簡(jiǎn)單，卻不那么容易回答的問(wèn)題。書(shū)中有神秘的萬(wàn)物等著我們來(lái)探索，神秘的現(xiàn)象等著我們來(lái)揭秘。

故答案為：作者在這本書(shū)中，帶著我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)旅行，對(duì)自來(lái)水、龍頭、爐子、桌子、灶臺(tái)、鍋架、餐具柜、衣櫥等，提出了許多看似簡(jiǎn)單，卻不那么容易回答的問(wèn)題。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是推薦介紹。認(rèn)真閱讀題目要求，結(jié)合自己的閱讀積累完成。【答案】10．梅子金黃杏子肥；日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)11．宋；范成大；初夏；晚春12．A.日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛：看到太陽(yáng)高高地掛在天空中，路邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆，隨著太陽(yáng)的升高，籬笆的影子越來(lái)越短。村子里十分安靜，沒(méi)有人來(lái)回走動(dòng)。只有一只只蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去。13．《四時(shí)田園雜興（其二十五）》表達(dá)了詩(shī)人面對(duì)豐收的喜悅之情，以及對(duì)詩(shī)意般農(nóng)家生活的喜愛(ài)之情|晚春田園雜興》表達(dá)了對(duì)農(nóng)村晚春恬靜景色和農(nóng)村生活的喜愛(ài)之情?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)詩(shī)歌時(shí)要求能基本能理解詩(shī)歌大意，通過(guò)反復(fù)自讀，體會(huì)詩(shī)人主要表達(dá)的情感。并且把自己的理解，感受表達(dá)出來(lái)。

《四時(shí)田園雜興(其二十五)》參考譯文：

一樹(shù)樹(shù)梅子變得金黃，杏子也越長(zhǎng)越大了，蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。白天長(zhǎng)了，禽笆的影子隨著太陽(yáng)的升高變得越來(lái)越短，沒(méi)有人經(jīng)過(guò)；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去。

《晚春田園雜興》參考譯文：

蝴蝶雙雙在菜花田里飛來(lái)飛去，白日漸漸變長(zhǎng)，這時(shí)候極少有客人來(lái)，村子里一片寧?kù)o。突然，在草地上悠閑散步的雞亂叫亂竄，一下子飛過(guò)了竹籬，跑到院子里，狗也在洞里不停地叫了起來(lái)，這是有陌生人進(jìn)村了，一定是商人來(lái)采購(gòu)茶葉的。10．考查古詩(shī)文默寫(xiě)。出自宋代范成大的《四時(shí)田園雜興(其二十五)》，全詩(shī)為：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

故答案為：梅子金黃杏子肥；日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)11．考查作家及其作品、詩(shī)歌內(nèi)容概括。這兩首詩(shī)的作者都是宋代詩(shī)人范成大。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花?。撼跸臅r(shí)節(jié)，金黃的梅子掛滿(mǎn)枝頭，杏子也變得鮮亮飽滿(mǎn)，田里麥穗揚(yáng)著白花，油菜花差不多落盡正在結(jié)籽。此句描繪了初夏江南的田園景色，詩(shī)人用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，突出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)，充滿(mǎn)著生機(jī)?！端臅r(shí)田園雜興((其二十五)》描繪的是初夏的景色。由題目“晚春田園雜興"可知，《晚春田園雜興》描繪的是晚春的景色。

故答案為：宋、范成大、初夏、晚春12．考查擴(kuò)展寫(xiě)話(huà)。結(jié)合詩(shī)句釋義進(jìn)行擴(kuò)展寫(xiě)話(huà)。A.日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛：白天變長(zhǎng)了，大家都在田間忙碌，籬落邊無(wú)人經(jīng)過(guò)，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去。示例：看到太陽(yáng)高高地掛在天空中，路邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆，隨著太陽(yáng)的升高，籬笆的影子越來(lái)越短。村子里十分安靜，沒(méi)有人來(lái)回走動(dòng)。只有一只只蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去。

故答案為：A.日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛：看到太陽(yáng)高高地掛在天空中，路邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆，隨著太陽(yáng)的升高，籬笆的影子越來(lái)越短。村子里十分安靜，沒(méi)有人來(lái)回走動(dòng)。只有一只只蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去。13．考查詩(shī)歌情感主旨?！端臅r(shí)田園雜興(其二十五)》描寫(xiě)了初夏時(shí)節(jié)江南的田園景色，表達(dá)了詩(shī)人面對(duì)豐收的喜悅之情，以及對(duì)詩(shī)意般農(nóng)家生活的喜愛(ài)之情?！锻泶禾飯@雜興》的前兩句，寫(xiě)日常農(nóng)村靜景。從正面描寫(xiě)日常農(nóng)村景物。詩(shī)的后兩句寫(xiě)茶商來(lái)到時(shí)的動(dòng)景。茶商來(lái)是為了采購(gòu)茶葉，但卻連雞犬都為之震動(dòng)，這反襯出平時(shí)極少有外人到來(lái)，來(lái)了陌生人，大家都十分注意。進(jìn)—步說(shuō)明農(nóng)村的恬靜。描寫(xiě)了農(nóng)村暮春的景色和農(nóng)家田戶(hù)的生活，表達(dá)了對(duì)農(nóng)村生活的喜愛(ài)之情。

故答案為：《四時(shí)田園雜興（其二十五）》表達(dá)了詩(shī)人面對(duì)豐收的喜悅之情，以及對(duì)詩(shī)意般農(nóng)家生活的喜愛(ài)之情|晚春田園雜興》表達(dá)了對(duì)農(nóng)村晚春恬靜景色和農(nóng)村生活的喜愛(ài)之情?！敬鸢浮?4．B15．認(rèn)知；例如16．一只小母豬經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，追查毒品輕而易舉，成為警察局中的一員17．最后一個(gè)自然段在全文中起什么作用；概括全文內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)文章的中心思想【解析】【點(diǎn)評(píng)】本文是一篇說(shuō)明文，開(kāi)篇由人們常用笨得像豬形容某人很愚笨引出說(shuō)明對(duì)象。接著說(shuō)明了豬是很聰明的動(dòng)物，豬與其他一些高智商物種一樣，具有認(rèn)知能力；豬的智能并不比狗差，而且在很多情況下更勝一籌等內(nèi)容。

說(shuō)明文綜合閱讀，我們要能夠正確理解文意，分析內(nèi)容，掌握說(shuō)明方法及其作用，并能夠分析文章結(jié)構(gòu)，抓住中心句分析概括。深刻體會(huì)理解，進(jìn)行解答。14．本題考查標(biāo)題擬定。結(jié)合“人們常用笨得像豬形容某人很愚笨。然而，事實(shí)并非如此。實(shí)際上，豬是很聰明的動(dòng)物"等內(nèi)容分析。故選：B。

故答案為：B15．本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“科學(xué)家認(rèn)為，豬與其他一些高智商物種一樣，具有認(rèn)知能力”分析，第①段通過(guò)寫(xiě)豬具有認(rèn)知能力，說(shuō)明它是很聰明的動(dòng)物；這一段中還運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，我們可以從“例如，在英國(guó)曾有一頭小豬，在只有6個(gè)月大的時(shí)候就掌握了一些犬類(lèi)都很難掌握的技能，包括與人握手等。它甚至可以牧羊，能完全替代牧羊犬的作用"中“例如”這個(gè)詞語(yǔ)看出。

故答案為：認(rèn)知、例如16．本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合“警犬訓(xùn)練專(zhuān)家無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，豬經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練后，其嗅覺(jué)要比警犬敏銳得多"“到訓(xùn)練課程結(jié)束，小母豬正式成為當(dāng)?shù)鼐炀值囊粏T，對(duì)追查毒品的任務(wù)稱(chēng)得上勝任自如"，概括為：一只小母豬經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，追查毒品輕而易舉，成為警察局中的一員。

故答案為：一只小母豬經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，追查毒品輕而易舉，成為警察局中的一員17．本題考查閱讀拓展。這是一道開(kāi)放性試題，答案不唯一。結(jié)合文章內(nèi)容提出一個(gè)問(wèn)題，并嘗試著解答即可。

故答案為：最后一個(gè)自然段在全文中起什么作用/概括全文內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)文章的中心思想18．【答案】奇妙的時(shí)光之旅我乘著時(shí)光穿梭器穿越到3088年。眼前的一幕令我大吃一驚。天空是那么明朗，空氣是那么清新。森林里有各種各樣的花，花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。動(dòng)物們開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“人類(lèi)真好，給我們提供了一個(gè)花果飄香的大花園?！边h(yuǎn)處的小溪那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣嬉笑聲，那是人們?cè)阪覒?。小草綠綠的，蒲公英乘著風(fēng)到空中瀏覽大自然的景色。這一切多么美?。∥页两谶@夢(mèng)幻般的境界里。突然，一只手搭在我的肩膀上，他自我介紹道：“我叫柳鳳仙，你叫什么名字？我們一起來(lái)玩吧！”“我叫田藝，我非常樂(lè)意和你玩?！庇谑俏覀冏銎鹆舜蛩痰挠螒颉？粗@美麗的景色，我有點(diǎn)忍不住地問(wèn)；“這里的景色怎么這么美??？”他回答道：“那是因?yàn)檫@里的科學(xué)家發(fā)明了一種環(huán)保還原鏡，只要用鏡子一照就能恢復(fù)大自然原來(lái)的樣子，可神了！”“哦，原來(lái)是這樣??！“我們要好好保護(hù)這美麗的地球村，讓它永遠(yuǎn)山清水秀。范文（2）：一張照片的故事每個(gè)周末，只要我一有空，我就會(huì)習(xí)慣性地拿出珍藏已久的相冊(cè)，它雖然已經(jīng)不是嶄新的了，但它可是我的寶貝哦！因?yàn)樗芄雌鹞以S多美好的回憶……這次也不例外，我又不由自主地拿出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個(gè)場(chǎng)面——這張照片令我重溫到童年的快樂(lè)、自由。這張照片是我8歲那年拍的，照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了4年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天時(shí)節(jié)，豐收的日子。我們幾個(gè)形影不離的好朋友突發(fā)奇想去郊外野餐，媽媽陪著我們一起來(lái)到了“世外桃源”！等我們到達(dá)目的地的時(shí)候，太陽(yáng)正慢慢地從西方落下，晚霞滿(mǎn)天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒(méi)有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒(méi)有春天的那種泥土味。而是那樣的舒服！一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金