《春江花月夜》課件 【知識精研】統(tǒng)編版高二語文選擇性必修上冊

2023

有情人成就無情月——張若虛《春江花月夜》

復旦大學駱玉明講《春江花月夜》：我們每個人都是被月亮等待的人……古今評說“孤篇壓全唐”“盛唐第一詩”詩中的詩，頂峰上的頂峰?！洞航ㄔ乱埂肪烤褂性鯓拥镊攘?，能讓張若虛獲得如此盛譽？《春江花月夜》何以“孤篇蓋全唐”？

張若虛（約660—約720），揚州（今屬江蘇）人，唐代詩人。以“文詞俊秀”而名顯長安，開元初與賀知章、包融、張旭并稱“吳中四士”。僅存代表作：《春江花月夜》、《代答閨夢還》兩首。春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰?？绽锪魉挥X飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓?？蓱z樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。《春江花月夜》全詩四句①韻，一共⑨韻。每一韻構成一小段。有感情的朗讀：春江花月夜初讀感知思考：1.本詩題目點出幾個意象？2.哪個意象是全詩的紐帶？3.全詩寫出了它的哪幾種狀態(tài)？找出對應的詩句。本詩題目點出幾個意象？哪個意象是全詩的紐帶？“春”出現(xiàn)4次——全詩的總背景、大的時間范疇；“江”出現(xiàn)12次——“江水”象征時光流逝；“花”出現(xiàn)2次——“花開花落不長久，落紅滿地歸寂中”；“月”出現(xiàn)15次——全詩的核心；“夜”出現(xiàn)2次——具體背景，皓月反襯。五個名詞，五個意象，五幅畫面，交錯出現(xiàn)，仿佛一首交響詩。1、通讀全詩，請你繪出本詩中月亮運行的不同狀態(tài)以及找出對應的詩句。明月初升：月沉江海：

月漸西落：月上中天：第一部分：尋月跡，明人蹤春江潮水連海平,海上明月共潮生。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。月生月斜月懸月落時間順序春江花月夜（1—10）（春江潮水連海平—皎皎空中孤月輪）（11-16）(江畔何人初見月—但見長江送流水）（17-36）(白云一片去悠悠—落月?lián)u情滿江樹）月下之景繪景月下之思月下之情哲理詩情）再讀分層請從景物、哲理、情感三個方面劃分全詩的層次，并概括內(nèi)容。春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。作者在詩中描寫了哪些意象，營造了怎樣的意境？抒發(fā)了作者什么樣的情感？意象：春江潮水、海上明月、芳甸、花林、流霜、白沙賞月下之景情感：贊嘆大自然的奇麗景色，表現(xiàn)對美好生活的懷念和向往。意境：清幽靜謐、朦朧恬靜、空靈夢幻海上明月共潮生江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人。

人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見長江送流水。2、當作者看到這樣的美景，作者又悟出了怎樣的哲理？江畔何人初見月，江月何年初照人。從描寫景色轉(zhuǎn)向觀照人生：人生短暫、宇宙無窮（二）9-16句：月下之思白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓?？蓱z樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。析月下之情是何情？“白云”暗喻游子離家遠去而又行蹤不定，自然而然地引出“扁舟子”上的游子。“青楓浦”為地名，“楓”“浦”常用為離別的景物、處所。“扁舟子”指飄蕩江湖的游子?！懊髟聵恰币晕锎耍ㄓ巫又蓿?，以思婦的相思來反襯游子的倦客愁。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓。你從詩中哪些意象感受到了情思？總寫游子思婦的兩地相望相思之情析月下之情①“裴回”運用了擬人手法，寫出月游移不定的動態(tài)。賦予月亮人的靈性，它似乎也為思婦而傷心、對她憐憫，不忍離去。月的徘徊其實是人的徘徊。②“卷不去”和“拂還來”明指月光灑在門簾和搗衣砧上，暗指思婦的愁思無法排遣。③用典。“尺素在魚腸，寸心憑雁足”，魚龍、鴻雁是古代用于互傳音訊的載體，此處暗含有魚雁不能傳音訊之意?？梢姸艘粲崝嘟^，相思無著落?？蓱z樓上月裴回，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。詩中怎樣細膩地表現(xiàn)思婦對游子的相思之苦？析月下之情①虛實結(jié)合:在夢中也想歸家。②寓情于景：對春光漸逝的惋惜中，表達其想要歸家的心情。③夸張：以“無限路”表達其有家卻難歸的無奈。④以景結(jié)情：言有盡而意無窮。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。本段文字如何表達游子思歸的感情？析月下之情張若虛以“月”為線索，以春、江、花、月、夜五個意象，營造朦朧、迷幻、神奇、幽深、靜謐而又略帶惆悵的意境。從對人與月的思考，進而體悟人生的短暫與宇宙永恒，同時抒寫了游子和思婦的離愁相思之苦。整首詩歌哀而不傷，思想深邃。

小結(jié)是以“孤篇蓋全唐”！

“月亮是一首懸掛在天空的詩”，這首詩固然帶著些許傷感和凄涼，但總的看來并不頹廢。它表現(xiàn)了對美好生活的向往，對青春年華的珍惜，以及對宇宙、人生的探索，境界是相當開闊的，具有鮮明的初唐