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我是文明小學(xué)生演講稿(31篇)我是文明小學(xué)生演講稿(通用31篇)我是文明小學(xué)生演講稿篇1尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的`榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,不翻越欄桿,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消除,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。我是文明小學(xué)生演講稿篇2尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。講究文明在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成才有這不可忽視的'作用。自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)文明禮儀之星,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的少年,我們要做到遇到師長(zhǎng)來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮。文明禮儀是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這里種子,它就會(huì)在我們的世界里生根開(kāi)花結(jié)果。那么我們的社會(huì)將更加美好。總之,讓我們力爭(zhēng)文明禮儀之星吧!我是文明小學(xué)生演講稿篇3尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!我們國(guó)家是禮儀之邦。當(dāng)然,傳承這種文化,讓它不斷傳承下去,是我們的.責(zé)任和義務(wù)。然而,這個(gè)社會(huì)上有些人不知道如何文明禮貌。據(jù)市區(qū)報(bào)道,公交車(chē)上坐著兩個(gè)人。里面的女士說(shuō):“你在擠我。請(qǐng)搬出去?!钡侨苏f(shuō):“擠你不擠我不關(guān)我的事。”他說(shuō)這話的時(shí)候,周?chē)娜硕伎床黄鹚?。但他說(shuō):“你在看什么?怎么了?不服氣?“周?chē)娜硕己苌鷼猓哼@個(gè)人太無(wú)能,卻不愿意和他計(jì)較。那是我媽?xiě)盐腋绲臅r(shí)候。每次坐公交車(chē),我媽一上車(chē)就有人給她讓座,不管是叔叔阿姨哥哥姐姐??粗鴭寢屇樕闲腋5男θ?,我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖。我們?cè)谶@個(gè)文明社會(huì)。如果每個(gè)人都文明禮貌,那么我們都會(huì)感到無(wú)比幸福。我是文明小學(xué)生演講稿篇4尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,文明餐桌要從我做起。我看到一個(gè)公益廣告。自助餐廳里,一個(gè)人打包了幾大盤(pán)菜,最后還剩兩盤(pán)菜,不得不扔掉。這個(gè)人的行為不文明,不勤儉節(jié)約,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。央視報(bào)道的“舌尖上的廢物”很驚艷。每年浪費(fèi)800萬(wàn)噸糧食,足夠2億人吃一年。為此,我非常支持文明餐桌活動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,當(dāng)我去餐館吃飯時(shí),我盡量不點(diǎn)太多。當(dāng)我吃不完的時(shí)候,我必須把它打包帶走。吃自助餐的時(shí)候,吃多少拿多少。在家的時(shí)候也要節(jié)約糧食,不留糧食,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。節(jié)約是光榮的.,浪費(fèi)是可恥的,桌上的食物體現(xiàn)了很多人的辛苦。真的是“天知道,每粒都硬”!讓我們積極參加文明餐桌行動(dòng)。如果每個(gè)人都節(jié)約食物,我們的社會(huì)將會(huì)更加文明。文明餐桌,從我做起。我是文明小學(xué)生演講稿篇5尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!學(xué)校是育人的搖籃,是純粹的沃土。校園文明直接反映了社會(huì)文明。然而,我們的校園里經(jīng)常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象,但我們不禁要反思這個(gè)問(wèn)題:我們的.校園還是文明的校園嗎?我們同學(xué)有教養(yǎng)嗎?作為跨世紀(jì)的新一代年輕人,我們是這樣的嗎?同學(xué)們,為了我們自己,為了畢業(yè)后找到一份好工作,為了入世后找到自己的位置,是我們充實(shí)自己,提高自己的時(shí)候了。學(xué)習(xí)知識(shí)可以提高修養(yǎng)!同學(xué)們,“世間大事,必有細(xì)節(jié)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己和身邊的小事做起,把道德標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到一言一行。讓我們創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!我是文明小學(xué)生演講稿篇6尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!文明禮儀是人類普遍的語(yǔ)言,它是人與人之間交流的階梯。因此我們大家要講究文明,更應(yīng)該遵守家庭禮儀。讓文明之歌在你我身邊唱響。記得弟子規(guī)中曾說(shuō)過(guò):“冬則溫,夏則涼?!币馑季褪钦f(shuō)冬天要讓父母感到溫暖,夏天要讓父母感到?jīng)鏊豢墒乾F(xiàn)在的孩子哪一個(gè)不是嬌生慣養(yǎng),冬天讓媽媽暖被窩,夏天又讓媽媽買(mǎi)冰棍,現(xiàn)代的孩子早已把幽遠(yuǎn)深長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德破壞了,一個(gè)擁有古代文明之國(guó)的稱呼,有著五千年歷史的國(guó)家,我做為一個(gè)少年兒童向你報(bào)歉。一個(gè)人的`力量畢竟是有限的,希要共同保護(hù)我們的國(guó)家。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!我們大家攜手一定會(huì)打造出新的成績(jī),讓文明禮儀伴我行,讓文明古國(guó)的稱號(hào)長(zhǎng)駐你我心中。我是文明小學(xué)生演講稿篇7大家好!我叫,是二十五中附小二年級(jí)(三)班的學(xué)生,我是一個(gè)內(nèi)外兼具性格的男孩,在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在校園里,我是老師的小助手,始終堅(jiān)持文明禮儀原則,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,遇見(jiàn)同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼,謝謝對(duì)不起沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ)我經(jīng)常用。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,會(huì)積極回答老師提出的問(wèn)題,遇到不知道的會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講解。在家里,我孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,假期幫媽媽收拾房間,干一些力所能及的家務(wù)活,認(rèn)真、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做。在平日里,坐公交車(chē)遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會(huì)主動(dòng)跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。當(dāng)然,我也有不足的地方,但我會(huì)努力,爭(zhēng)取做到最好。我是文明小學(xué)生演講稿篇8敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是《與愛(ài)同行,讓文明相伴》。當(dāng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,當(dāng)如絲的春雨淅淅瀝瀝地落下,當(dāng)田野出現(xiàn)一抹新綠……我知道,春姑娘已邁著輕盈的步子向我們走來(lái)?!瓣?yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝?!贝笞匀恢械囊磺性陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,煥發(fā)出勃勃生機(jī),我心中的愛(ài)也蓬勃生長(zhǎng),開(kāi)出朵朵鮮艷的文明之花。第一朵花是美好的語(yǔ)言。早上,媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口,我對(duì)媽媽擺擺手,甜甜地說(shuō)一聲:媽媽,再見(jiàn)!隨著我清脆的道別聲,我看到媽媽展開(kāi)了笑臉。晚上,媽媽下班回到家里,看到她疲憊的樣子,我送上一杯熱茶,輕聲說(shuō):“好媽媽,您辛苦了!”媽媽接過(guò)茶杯,摸摸我的頭笑著說(shuō)她所有的辛苦和勞累都已經(jīng)煙消云散。頓時(shí),暖融融的情意彌漫了房間的每一個(gè)角落。是呀,因?yàn)槲倚闹杏袗?ài),簡(jiǎn)單的語(yǔ)言文字也充盈著摯愛(ài)和深情,生活不再單調(diào)乏味,而是充滿了七彩陽(yáng)光。下面,請(qǐng)你們跟著我的腳步,來(lái)到我們的校園看一看吧!快樂(lè)的體育課上,我們蹦跳雀躍、興趣盎然地做著游戲,歡聲笑語(yǔ)漂蕩在操場(chǎng)的上空,回蕩在我們的耳邊。突然“哎喲”一聲,打斷了我們的歡笑聲,我后面的同學(xué)捂著腳蹲在了地上,原來(lái)我不小心踩了別人的腳。疼痛讓他皺起了眉頭,痛苦寫(xiě)在他的臉上。我連忙走過(guò)去,滿臉歉意地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起?!薄皼](méi)關(guān)系?!彼逼鹕碜有χ鴮?duì)我說(shuō)?!皩?duì)不起、沒(méi)關(guān)系”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以平息即將燃起的火焰,映射出人類語(yǔ)言中所蘊(yùn)含的文明。善待他人,寬容他人,也就是善待自己,提升自己。見(jiàn)到老師、同學(xué)說(shuō)一聲“你好”;打擾了對(duì)方,給別人帶來(lái)了不方便,送上一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”;得到了他人的幫助充滿感激地道一聲“謝謝你”;就在這一聲聲美好的語(yǔ)言中,我變成了一個(gè)文明的“小天使”。第二朵花是美好的行為。下課了,一個(gè)學(xué)前班的小妹妹在校園里玩耍時(shí)摔了一跤,我趕忙跑過(guò)去,扶起她關(guān)切地問(wèn):“小妹妹,摔疼了嗎?”雖然淚珠仍然掛在她的腮邊,但笑容已開(kāi)始在她嘴角蕩漾:“謝謝你,小姐姐?!笨粗∶妹秒x去的背影,我心中特別高興,幫助了他人,自己也感到快樂(lè),這就是助人為樂(lè)吧。美好而文明行為的一舉一動(dòng)都是那么優(yōu)美、灑脫而自然。看到地上的廢紙,彎一彎腰把它撿起來(lái),這是對(duì)生活環(huán)境的熱愛(ài);把折彎的小樹(shù)扶起來(lái),這是對(duì)生命的熱愛(ài);走出教室,上下樓梯時(shí)地禮讓右行,創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園氛圍……這一切一切,在描繪了一道道更美麗的風(fēng)景線時(shí),顯示了我良好的行為習(xí)慣,表現(xiàn)了我高尚的情操。我撒播了我的愛(ài),得到了愉快。親愛(ài)的同學(xué)們,正因?yàn)槲倚闹杏袗?ài),我才有了美得語(yǔ)言和美的行為。就讓我們的愛(ài)化作一朵朵美麗的文明之花開(kāi)遍校園,開(kāi)遍大地,開(kāi)在身邊每一個(gè)人的心里……我是文明小學(xué)生演講稿篇9親愛(ài)的老師、同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生》!眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要?。‖F(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國(guó)榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切?你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?,你,就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!請(qǐng)記??!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生。我是文明小學(xué)生演講稿篇10尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!歡迎收聽(tīng)廣播,我是播音員。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的'主動(dòng)制止。同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!我是文明小學(xué)生演講稿篇11敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的`道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。在3月這個(gè)文明禮貌月,全都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!我是文明小學(xué)生演講稿篇12尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!我們的校園里有綠綠的樹(shù),紅紅的花真美麗,在這舒適的環(huán)境里我們要好好學(xué)習(xí)。在校園里要做個(gè)講衛(wèi)生講禮貌是好孩子,講衛(wèi)生要不亂扔廢紙,不亂拋果皮雜物。我們喜愛(ài)打掃校園和教室。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助互相監(jiān)督。講禮貌就是說(shuō)話要輕聲慢語(yǔ),見(jiàn)到老師要問(wèn)好,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要說(shuō):您好,同學(xué)幫助要說(shuō):謝謝,做錯(cuò)事跟別人說(shuō):對(duì)不起。禮儀是表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),在于他平時(shí)的坐。走。站。立。行和待人接物。接待客人要熱情,端上一杯熱水,我們作為祖國(guó)的'花朵,未來(lái)要靠我們?nèi)?chuàng)造。所以我們凡事都應(yīng)該從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,相信在我們的校園每個(gè)同學(xué)都能做到講文明講禮貌,做一個(gè)有禮儀的好學(xué)生,我們感謝老師辛勤的教育。我是文明小學(xué)生演講稿篇13尊敬的、老師,親愛(ài)的`同學(xué):大家好!春節(jié)到了,到處都是走親訪友的人。今天天氣不錯(cuò),我和媽媽一起往外婆家,只見(jiàn)車(chē)站上擠滿了人。車(chē)子一來(lái),那些人就蜂擁而上,售票員阿姨一個(gè)勁兒說(shuō):“先下車(chē),再上車(chē)!先下車(chē),再上車(chē)!……”可是沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)她的話。手輕腳健的把老人、小孩都擠在了后面。下車(chē)的人說(shuō)“快讓我下車(chē)……”可他反而被擠得沒(méi)法下車(chē)。等我上了車(chē),車(chē)箱里已經(jīng)是滿滿一車(chē)的人了。售票員阿姨又開(kāi)始說(shuō)了:“請(qǐng)給年紀(jì)大的讓給座!”說(shuō)了好幾遍,居然沒(méi)有一個(gè)人動(dòng),你看看我,我看看你,乃至有人干脆把臉朝向窗外,當(dāng)作看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)。售票員阿姨嘆了口氣,也只好不作聲了。在這個(gè)社會(huì),文明好象離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。大街上,隨處可見(jiàn)垃圾箱,可隨地吐痰,亂扔紙屑的現(xiàn)象比比皆是。講臟話的人更是多得不得了?!屛覀円黄饋?lái)呼吁文明文明說(shuō)話,文明開(kāi)車(chē),文明乘車(chē),文明做事。讓我們從小事做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會(huì)越來(lái)越文明!我是文明小學(xué)生演講稿篇14雖然我今年已上小學(xué)四年級(jí),但對(duì)文明禮儀知識(shí)懂得還不夠多,做得還不夠好。我要力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生,為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們果園小學(xué)編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書(shū)非常值得好好學(xué)習(xí)。它是專門(mén)針對(duì)小學(xué)生量身定做的禮儀讀本,以培養(yǎng)學(xué)生“講文明、有禮貌、會(huì)做人、善交往”為主要目標(biāo),以“個(gè)人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀”為主要內(nèi)容,重在教育學(xué)生說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”,可以幫助我們養(yǎng)成“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮儀、處處講禮節(jié)”的好習(xí)慣。書(shū)中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動(dòng)有趣,對(duì)我們了解禮儀知識(shí)很有幫助。我一定反復(fù)閱讀這本書(shū),把禮儀規(guī)范牢牢地記在腦海中。禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學(xué)不用,等于白學(xué);光說(shuō)不練,等于白搭。所以,我一定要把學(xué)到的禮儀知識(shí)用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如:見(jiàn)到長(zhǎng)輩或老師要說(shuō)“您好”;道別要說(shuō)“再見(jiàn)”;受人幫助要說(shuō)“謝謝”;做錯(cuò)了事兒要說(shuō)“對(duì)不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我是文明小學(xué)生演講稿篇15親愛(ài)的老師、同學(xué)們:在生活中,我們經(jīng)常能看到一些不文明的事情、不文明的行為,這些現(xiàn)象不僅違背了社會(huì)公德,也損害了我們的文明社會(huì)。今天就讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這些不文明的行為。比如:晚上出來(lái)散步,經(jīng)常會(huì)遇到在夜市的小攤旁,有一些人光著上半身,手里握著啤酒瓶,嘴里叼著煙,在那里大聲地劃拳吆喝著,完全不顧及是在大街上。這是種很不文明的行為。還有,我們的生活中還會(huì)經(jīng)常遇到闖紅燈的現(xiàn)象,這不僅違反了交通規(guī)則,還會(huì)造成交通意外事故。為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢?一是時(shí)間來(lái)不及了,二是無(wú)視交通規(guī)則,任意在馬路上穿行。所以才會(huì)導(dǎo)致車(chē)禍的發(fā)生。我們?cè)陔娨暽峡吹降能?chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的悲慘場(chǎng)面,其實(shí)很多時(shí)候是可以避免的。想一想,這些被撞的每一個(gè)都是鮮活的生命,或許他們剛才還在活蹦亂跳著,或許他們要回家向媽媽報(bào)告考試取得了好成績(jī),或許他們要去參加朋友的生日聚會(huì)……但是,在車(chē)禍發(fā)生的一瞬間,這些美好的生命都消失了,這是多么令人悲傷的事情呀!生活中還有很多不文明的行為,如:隨地吐痰、隨地大小便、亂扔垃圾、踐踏草地等等,這些看似不經(jīng)意的行為和舉動(dòng),卻反映了一個(gè)人的文明程度。鄭州市現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,到處都在宣傳“我為創(chuàng)文作貢獻(xiàn)”,所以,我們要借這個(gè)機(jī)會(huì),從自身做起,改掉壞習(xí)慣,向這些不文明的行為說(shuō)“拜拜”!我是文明小學(xué)生演講稿篇16一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。~~要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是~~中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的`做法,用你手中的筆描述出來(lái),用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。這是~~中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味,沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),沒(méi)有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議。活動(dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。演講稿圖文推薦我是文明小學(xué)生演講稿篇17親愛(ài)的老師、同學(xué)們:創(chuàng)建文明城市,文明在我心中,參與我必先行。我們?nèi)齻€(gè)小女生在媽媽的陪同下,沿著合慶灣風(fēng)景秀麗的濱海大道一路前行,準(zhǔn)備為美麗家鄉(xiāng)此次的文明城市創(chuàng)建活動(dòng),添上力所能及光彩的一筆。車(chē)窗外,天是那么地藍(lán),朵朵白云緊緊依偎在藍(lán)天的懷抱中,低頭私語(yǔ)、羞澀呢喃。山是那么地綠,綠得讓人心跳加快。海水又是那么地清澈見(jiàn)底,遠(yuǎn)處海天一色的連接處,隱約能看到三兩只海鷗在展翅飛翔,這美麗的景色真是令人心曠神怡。不知不覺(jué)中,媽媽把車(chē)子停在了一個(gè)游人不多的觀景平臺(tái)處,我們?nèi)蔽溲b、手提袋袋下了車(chē),真是不看不知道,一看真心焦。不遠(yuǎn)處懸崖邊、小路旁的綠草叢中,被丟棄在其中的飲料盒、小食品外包裝袋、礦泉水瓶子、香蕉皮等,顯得是那么地扎眼。說(shuō)干就干,我們?nèi)四銙粋€(gè),我拾兩個(gè),不到十分鐘的時(shí)間,垃圾袋里就堆滿了一座座的小山??矗^景平臺(tái)的一旁,赫然站立著兩只粗壯、威武的圓形垃圾筒。想想,只是一抬手、一舉足的瞬間,就能使周邊的環(huán)境保持干凈整潔,為什么有人卻不去做呢?沒(méi)辦法,文明行為、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,是需要每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴小事做起,朝朝暮暮慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。你看,這邊欣賞美景的幾位叔叔,他們一邊高談闊論,一邊隨手就把手中還沒(méi)有燃盡的煙蒂,毫不留情地扔到了地上,并且用腳再狠很地跺上幾下。可憐的煙蒂在他們的腳下,就這樣被死死地卡在路面上的兩塊踏腳石之間,我們?nèi)粟s忙上前去揀。不成想,扔在路面上的一顆顆煙蒂,輕而易舉就被我們給收入了袋中,而卡在縫隙中的那幾顆,我們費(fèi)盡了九牛二虎之力,還是沒(méi)能把他們給請(qǐng)出來(lái)。還好,草叢中揀到的冰棍竿,這時(shí)派上了用場(chǎng),我們用它三下五除二,就把躲在縫隙中的煙蒂乖乖給請(qǐng)了出來(lái)。真沒(méi)想到這幾位叔叔,仍舊無(wú)視我們的存在,更無(wú)視自己的行為,依然我行我素、悠哉悠哉地,還是繼續(xù)把手中的煙蒂隨便扔到,已經(jīng)被我們清理得一塵不染的地面上。更有甚者,旁邊又加入了幾位嗑瓜子的阿姨,她們嫻熟地嗑掉瓜子皮,把瓜子肉咽下肚,順勢(shì)就把嘴里的瓜子皮吐到地上,瓜子皮紛紛落到布滿花紋的踏腳石上,可想而知,清理起來(lái)是何等的困難。我們?nèi)藦澭煌5貟?,并且用眼的余光看著她們,她們也許是良心發(fā)現(xiàn),也許是感覺(jué)到自己的行為確實(shí)不文明,只見(jiàn)她們慢慢走到垃圾筒旁,把吐在手中的瓜子皮扔了進(jìn)去。其實(shí)我們并沒(méi)有對(duì)她們說(shuō)什么,我們只是用自己的實(shí)際行動(dòng)制止了她們的不文明行為。試想她們中會(huì)有誰(shuí),在自己干凈整潔的家中隨地吐痰、亂扔果皮、煙蒂和瓜子皮呢?真是文明無(wú)小事,小事見(jiàn)文明。讓我們用公德來(lái)規(guī)范自己的言行,用文明來(lái)美化和凈化自己的心靈。讓文明的種子,能真正在每個(gè)人的心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。讓文明之火燎原到每一片熱土,讓我們的神州大地處處見(jiàn)文明,也讓我們美麗的家鄉(xiāng)——威海,成為名副其實(shí)的文明城市,我更愿意為之付出自己的綿薄之力。我是文明小學(xué)生演講稿篇18敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車(chē)上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢(qián)做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫(huà),影響市容這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話嗎?干這種事的人多了去了!可是,你知道嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不為文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明小學(xué)生啊!......們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做文明小學(xué)生吧!謝謝大家!我是文明小學(xué)生演講稿篇19親愛(ài)的老師、同學(xué)們:我的老爸什么都好,就有一個(gè)毛病——愛(ài)闖紅燈。為了幫助老爸改掉這種不文明的行為,我可真是大費(fèi)周折。有一次,老爸騎著電驢帶我去上學(xué),又碰到紅燈了。我趕緊給老爸打“預(yù)防針”:“老爸可別再闖紅燈了,現(xiàn)在第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們南昌舉行,我們要做文明市民,可別給南昌人丟臉啊!”老爸回過(guò)頭,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“放心吧,兒子,我絕對(duì)不闖紅燈?!闭?dāng)我半信半疑的時(shí)候,前邊的車(chē)稍微少了一點(diǎn),只聽(tīng)老爸一聲大吼:“兒子,坐好了,走啰!”老爸加大油門(mén),“嗖”的一聲,電動(dòng)車(chē)猶如一支離弦的箭,飛一般沖了出去。我坐在后面氣得拼命地大喊:“老爸,你不是說(shuō)了絕對(duì)不闖嗎?”老爸得意地沖我一笑:“我的絕對(duì)兩字是打了引號(hào)的,表明說(shuō)得是反話。”我火冒三丈:“你,你……”“哈哈!你的語(yǔ)文還沒(méi)有學(xué)好噢!”老爸嬉皮笑臉地說(shuō)道。我氣得說(shuō)不出話來(lái),臉漲得通紅。老爸總是認(rèn)為闖紅燈,不算什么不文明的事。對(duì)于我苦口婆心地勸說(shuō),還振振有詞地回答說(shuō):“我也是趕時(shí)間啊!再說(shuō)了,別人都闖,我們不闖,還擋著別人的道呢?!睂?duì)于老爸的強(qiáng)辭奪理,我也是哭笑不得??磥?lái),還得讓老爸從思想上意識(shí)到闖紅燈的危害才行。我從網(wǎng)上搜集一些由于闖紅燈造成的交通事故的事例,只要有機(jī)會(huì),就讓老爸和我一起來(lái)看。有一回看完之后,老爸忍不住感嘆一聲:“呀,闖紅燈還真是蠻危險(xiǎn)的?!蔽衣?tīng)后,心中竊喜,暗想:“有效果了!”不過(guò),老爸隨后又冒出一句:“以后,我會(huì)很小心的,不會(huì)有什么大問(wèn)題的?!蔽乙宦?tīng),頓時(shí)像泄了氣的皮球,癱倒在電腦旁。為了對(duì)付頑固的老爸,我使出了殺手锏——“激將法”。我特意從網(wǎng)上找了一些西方人自覺(jué)遵守交通信號(hào)燈的事例給老爸看。瞅著老爸看得若有所思的時(shí)候,我陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“唉,沒(méi)辦法,中國(guó)人文明素質(zhì)和西方人就是沒(méi)辦法比啊!”老爸的愛(ài)國(guó)熱情一下被我煽動(dòng)起來(lái),沒(méi)好氣地回道:“誰(shuí)說(shuō)的!小小年紀(jì)不要什么都崇洋媚外!”我趁熱打鐵地說(shuō):“你能做得比西方人還好嗎?”老爸瞪著眼,深吸了一口氣,說(shuō):“老爸一定能做得更好!”我高興地一躍而起,叫道:“我們擊掌為誓,絕不允許反悔!”從那以后,老爸終于改掉了愛(ài)闖紅燈的毛病。我坐在老爸的電驢后,也更開(kāi)心了。我是文明小學(xué)生演講稿篇20尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們∶大家好!我是來(lái)自四年一班的徐藝函,我演講的題目是《怎樣做個(gè)文明的小學(xué)生》。中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,做一名文明的小學(xué)生。我認(rèn)為做一名文明的小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):1、不要在操場(chǎng)上打鬧,說(shuō)臟話。2、不亂丟垃圾、果皮紙屑等,見(jiàn)到垃圾隨手撿起。3、不要以強(qiáng)欺弱,以大欺小。4、要使用文明用語(yǔ)對(duì)老師和長(zhǎng)輩說(shuō)話要用“您”,不說(shuō)傷害別人的話。5、愛(ài)護(hù)公物,不隨地吐痰,不破壞花草樹(shù)木。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,從說(shuō)一句禮貌用語(yǔ),從彎腰撿起一片廢紙做起,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們的校園。我的演講完畢,謝謝大家。我是文明小學(xué)生演講稿篇21一天下午,小明和小紅兩人,正高高興興地走在放學(xué)的路上。走著走著,兩個(gè)小玩伴兒突然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處,有一大堆黑乎乎的東西。好奇心強(qiáng)的小明摸著腦瓜兒,問(wèn)道:“那是啥呀?堆在那兒多難看呀!”“走,我們?nèi)タ纯窗?”小紅干脆地說(shuō)。跑過(guò)去一看原來(lái)是一個(gè)垃圾箱,旁邊積滿了垃圾。小紅驚奇地問(wèn):“這是怎么回事,垃圾怎么都跑出來(lái)了?”“肯定是人們隨手一扔,懶得再往前走一步把垃圾扔到垃圾箱。讓我們來(lái)把它清理干凈吧!”小明不假思索的答道。小紅盯著那一堆垃圾,說(shuō):“好!”他倆說(shuō)干就干。小紅用手把垃圾弄到垃圾箱里,她說(shuō):“小明,你怎么不干呀,在一旁發(fā)什么呆呀?”小明在一旁想:干這些還不夠,我要讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。小明立刻從書(shū)包里拿出紙和毛筆,在紙上寫(xiě)了“只差一步文明”。然后拿來(lái)膠水把紙貼在了垃圾箱上。小紅看到了,伸出大拇指直夸他聰明。小明說(shuō):“嗯這個(gè)辦法有沒(méi)有用呢?”小紅說(shuō):“那我們躲到對(duì)面的樹(shù)叢里,看看效果吧!”小明利索地回答:“OK!”他們躲到了樹(shù)叢里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著垃圾桶。不一會(huì)兒,就有一位大叔走了過(guò)來(lái)。他觀察了四周無(wú)人,正準(zhǔn)備隨手一丟,可是看到了小明的標(biāo)語(yǔ)后,便自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。小紅和小明都為環(huán)保出了一份力,所以,為了我們美好的家園,擁有更美好的明天,讓我們共同來(lái)呵護(hù)她吧!我是文明小學(xué)生演講稿篇22老師同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是:讓不文明飛走?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?,”最近溫州在創(chuàng)建文明城市,可不文明的行為還是數(shù)不勝數(shù),有的亂丟垃圾,有的隨地吐痰,有的大聲喧嘩,有的亂罵人等等,而我就親眼目睹過(guò)許多不文明的事情!當(dāng)水仙花正在努力綻放,想讓全世界的任夢(mèng)看看這個(gè)傾國(guó)傾城的自己時(shí),一個(gè)極不文明的事情悄然而至。清潔工叔叔把大街掃的一塵不染,一位穿著白襯衣,黑褲子的男子在津津有味的吃著瓜子,不時(shí)還發(fā)出些“吱吱”的聲音,這位男子吃瓜子我可管不著,但是他很過(guò)分地把清潔工叔叔辛辛苦苦掃完的大街弄得臟兮兮的,我正想伸出“仗義之手”時(shí),清潔工叔叔搶先一步說(shuō):“這位先生,請(qǐng)您不要再亂丟垃圾了,難道您不知道城市是我家,文明靠大家嗎?”“知道啊!”男子還裝作若無(wú)其事的樣子微笑的說(shuō)。這一舉動(dòng)使清潔工叔叔更加生氣了,惱羞成怒的說(shuō):“那你為什么亂扔垃圾?!薄拔覜](méi)有亂扔垃圾”男子否認(rèn)說(shuō)。清潔工叔叔忍無(wú)可忍:“你-----你-----”男子悄悄的說(shuō):“你就算告發(fā)我也沒(méi)用,你沒(méi)證據(jù),何況你是個(gè)低賤的清潔工,你沒(méi)有資格說(shuō)我。”我剛想插嘴,那位男子又裝模作樣的說(shuō):“你怎么了?”清潔工叔叔直接破口大罵:“你就是個(gè)混蛋!”男子的脾氣瞬間變得非常暴躁,把清潔工叔叔狠狠地推倒,之后慘叫連連。爭(zhēng)吵還在繼續(xù),不少人抑制不住好奇心,也來(lái)湊湊熱鬧,這是,一位長(zhǎng)得亭亭玉立的少女朝著走來(lái),行為不雅的男子看到這一幕迅速調(diào)整態(tài)度用非常誠(chéng)懇和關(guān)心的態(tài)度扶清潔工叔叔起來(lái),清潔工叔叔似乎看出了什么不對(duì)勁,激動(dòng)地說(shuō):“你不必再這里惺惺作態(tài)?!闭f(shuō)完氣急敗壞地走了。男子走上前用和剛剛完全不一樣的態(tài)度彬彬有禮的對(duì)少女說(shuō):“菲兒,讓你久等了,我們走吧!”在朋友面前裝成自己是一個(gè)謙謙君子,背地里就恬不知恥,無(wú)恥之徒,這樣的人永遠(yuǎn)不是一位文明人!我是文明小學(xué)生演講稿篇23親愛(ài)的老師、同學(xué)們:你們好!讓座是一種美德。公交車(chē)上,讓座是一件很普通的事情。只要看到老弱病殘乘客,人們就會(huì)不由自主地起身讓座。有時(shí)聽(tīng)到免費(fèi)卡的聲音都會(huì)覺(jué)得凳子像長(zhǎng)了刺似的坐臥不安。而我這次的讓座經(jīng)歷,可謂是一波三折,折騰了好幾次。過(guò)程到底是怎樣的,還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。暑假的一天,我和媽媽一起去姥姥家。很幸運(yùn),車(chē)上人不多。我挑了一個(gè)最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛緊盯著窗外的景色,什么高樓大廈、綠樹(shù)紅花……一個(gè)也不放過(guò)。公交車(chē)向南行駛幾站之后,車(chē)上的乘客漸漸多了起來(lái),人擠人,人挨人,整個(gè)車(chē)廂像一個(gè)裝滿沙丁魚(yú)的罐頭??晌艺兆碛诖巴獾木吧瑢?duì)車(chē)內(nèi)的事情全然不知,更別說(shuō)那細(xì)聲細(xì)氣的“免費(fèi)卡”了。不知行駛了多遠(yuǎn),忽然聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友你要坐到哪一站???”咦?問(wèn)我這個(gè)干嗎呀?可能只是個(gè)普通乘客想打聽(tīng)一下而已。于是,我頭也沒(méi)回,心不在焉地說(shuō):“六里山南路。”話音剛落,那個(gè)聲音又響起來(lái):“唉!什么時(shí)候才能有位坐啊?!蔽液闷娴鼗仡^一看,竟是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里還拄著柺杖,身子隨著汽車(chē)的顛簸搖搖晃晃??吹竭@,我的臉立即又紅又熱,像一個(gè)火紅的大辣椒。感覺(jué)好像車(chē)上所有人的目光都在盯著我看,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕忙站起身,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您快請(qǐng)坐吧,剛才我沒(méi)看到您?!睜敔斶B忙推辭:“不用了小朋友,我還有幾站就下車(chē)了。你還遠(yuǎn)著那,還是你坐吧?!薄詈蠼K于讓座成功。不過(guò)我很幸運(yùn),沒(méi)過(guò)多久我的身邊又有了空位。可屁股還沒(méi)坐熱,一位老奶奶又上車(chē)了,這次我可第一時(shí)間就讓坐成功了。后來(lái)竟然又發(fā)生了同樣的事,一趟車(chē)我竟然讓了三次座。終于到站了。媽媽夸獎(jiǎng)我是個(gè)尊敬老人,懂禮貌的好孩子。公交車(chē)上還有許多不文明的現(xiàn)象:上車(chē)不排隊(duì),搶座,對(duì)老年人視而不見(jiàn)……現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活提高了,精神文明也要跟上啊。讓坐事情雖小,但卻能反映一個(gè)人的文明程度,道德修養(yǎng)。希望大家從讓座這件小事做起?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”讓我們的車(chē)廂更加溫馨,讓我們的社會(huì)更加和諧。我是文明小學(xué)生演講稿篇24親愛(ài)的老師、同學(xué)們:湛藍(lán)的天空不含一點(diǎn)雜質(zhì)。在這樣一個(gè)好天氣下,我當(dāng)然不能在家窩著,于是乎,我與朋友約好在十字街口碰面。太陽(yáng)熱辣辣地照著,我的心情也與路上的行人一樣焦躁。我在路邊走來(lái)走去,儼然一副不耐煩的模樣??删驮谶@時(shí),一個(gè)人吸引了我的雙目。那個(gè)人不動(dòng)地立在路邊,好似一座蠟像。我下意識(shí)地看了看路邊的指示燈——噢,是紅燈。怪不得他不動(dòng)呢。可別人都過(guò)了啊,路上的車(chē)也就是那么幾輛。我使勁地?fù)u了搖頭,想要把目光里開(kāi)時(shí),那個(gè)人頭上滑下的汗珠又讓我為之把目光又再一次定下。我心中不解地想:這么熱的天還等紅燈,這是不是有些文明過(guò)頭了?可就算我這么想了,他也沒(méi)挪動(dòng)一步。又有人超過(guò)了他,過(guò)了斑馬線。這短暫的幾十秒讓我覺(jué)得就已經(jīng)是一個(gè)世紀(jì)了。站在蔭蔽處的我是滿頭大汗,更別提在太陽(yáng)下暴曬的他了。那人的汗不住的往下流,可他還是直直的立在那,就連我這個(gè)路人看著也替他急啊!終于,紅燈戀戀不舍地下了崗。這時(shí)他才邁出他那雙“金腳”走向斑馬線的另一端。我的目光也隨之收了回來(lái),可思緒卻飄到了千里之外。知道朋友不知什么時(shí)候出現(xiàn)大叫我時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。目光又回到他剛剛站的地方,心中不禁大聲贊嘆:這便是人格魅力的所在啊!我是文明小學(xué)生演講稿篇25記得那一天我正在美滋滋地看電視,媽媽忽然過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“去買(mǎi)點(diǎn)雪糕?!蔽乙宦?tīng)就說(shuō):“我這就去?!蔽?guī)еX(qián)飛快地跑向雪糕店,買(mǎi)了一些雪糕回來(lái)了。路上我把吃了的雪糕袋子想丟掉,但忽然跑來(lái)一個(gè)小孩子說(shuō):“小姐姐請(qǐng)不要亂丟垃圾。”我聽(tīng)了臉一下紅了,我連忙把雪糕袋子放到垃圾箱里。還記得那一次,我坐公交車(chē),在一站停車(chē)時(shí),有一位老奶奶上了車(chē),老奶奶向后走怎么也找不到一個(gè)空位,穿著黃色T恤衫的小女孩走到老奶奶身邊說(shuō):“老奶奶坐我這兒吧!”她又跑到她媽媽那兒坐在了媽媽腿上。我真后悔沒(méi)有給老奶奶讓座。文明在我身邊,我們要保護(hù)環(huán)境,我們要尊老愛(ài)幼,讓世界更美好。我是文明小學(xué)生演講稿篇26大家好!我是來(lái)自年級(jí)班,我叫。今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》.作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。謝謝大家我是文明小學(xué)生演講稿篇27尊敬的老師,同學(xué)們:你們好。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。當(dāng)上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好;當(dāng)主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當(dāng)聽(tīng)老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)不說(shuō)臟話,使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,就是一個(gè)文明的小學(xué)生。文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),在未來(lái)的人生中,做祖國(guó)的棟梁之才,做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。謝謝。我是文明小學(xué)生演講稿篇28老師、同學(xué)們:大家好!這天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每一天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的.首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。能夠說(shuō),如果沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們明白嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。大家都明白,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們用心行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!謝謝大家!我是文明小學(xué)生演講稿篇29尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒

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