




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
模擬法庭活動總結(jié)模擬法庭活動總結(jié)「篇一」對于本次我05(5)的模擬法庭實踐活動,從5月18日接到通知,到6月19日公演完畢,整整兩個月的實踐。在這當(dāng)中,我們經(jīng)歷了尋找案件、活動策劃、確定演員及其他分工,編寫劇本及反復(fù)修改、多次排練、指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)等等過程,加上后面的后期制作,大家齊心協(xié)力,共同走過?;厥走@段歷程,有我們?yōu)⑦^的辛勤的汗水、也穿插著我們經(jīng)歷過的一些小挫折,但更多的是經(jīng)過實踐的磨練而得到的收獲。一、走過的路前面說了,這次模擬法庭包括后期經(jīng)歷了兩個多月的時間,在期末考快要來臨的時候,抱著一顆對知識的渴求之心,開始著手準(zhǔn)備模擬法庭了。經(jīng)過同學(xué)們的積極討論,我們最終確定了我們的案件——保險合同詐騙案。之后我們就開始了整個活動的策劃,確定演員和分工,及編寫劇本。最辛苦的是我們長達(dá)6次的反復(fù)排練,同學(xué)們犧牲了自己寶貴的時間,不辭辛苦,不論風(fēng)吹雨打、白天早上,只要時間允許,就隨時準(zhǔn)備排練。到公演圓滿結(jié)束那天,我們才知道,付出的沒有白費。當(dāng)然,這其中不能忘記指導(dǎo)老師的功勞。二、收獲及一些不足付出就有回報,這次模擬法庭我們班的收獲如下:1、對庭審程序更加地熟悉。在編寫劇本的過程中,我們同學(xué)才發(fā)現(xiàn),盡管以前有過對刑事訴訟法的學(xué)習(xí),大家的成績都還湊和,但實踐方面的不足還是讓我們對刑庭的程序很陌生。在編寫劇本的時候,我們就出現(xiàn)過了一些爭吵,大家各執(zhí)己見,各不讓步。最后還是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤之處,最終回到正確的軌道上來。在編寫劇本,以及多次排練過程中,所有的同學(xué)都對庭審程序有過更加深刻的了解。2、對法庭中各個角色有了切身體會。盡管學(xué)院以前也舉辦過模擬法庭活動,但是對于本班的同學(xué)來說,大多數(shù)都是第一次參加模擬法庭活動。同學(xué)們在確定角色的那一天,就開始準(zhǔn)備自己在法庭上的材料。首先,公訴人和合議庭成員開始了整體劇本的框架設(shè)計。公訴人制作證據(jù),撰寫公訴意見;審判長和審判員們開始準(zhǔn)備法庭上的各種提問;辯護人開始編寫辯護詞,其中,為了寫好辯護詞,還仔細(xì)研究了案件中各自委托人的細(xì)節(jié),參考了相關(guān)的法律法規(guī),對一些定罪量刑的問題有更加深刻的認(rèn)識。此外,為了做好法庭辯論環(huán)節(jié),公訴人和辯護人還多次進行交流討論,相互交換意見,加強了法庭辯論的鍛煉。其他角色也對各自的角色有了理解,通過這次活動,很多同學(xué)喜歡上了自己的角色,也明確了自己將來要走的路。3、一些不足。在這次活動中同樣認(rèn)識到了一些不足,比如認(rèn)識到自己平時太過拘泥于課本,缺乏對實踐的了解;在法庭準(zhǔn)備當(dāng)中,過于注意法庭上的事項,對法庭外的程序諸如審問、偵察等尚缺乏了解;另外,同學(xué)們在做自己角色的時候缺乏在實踐中應(yīng)有的那種對所擔(dān)任角色的負(fù)責(zé)精神,大家只希望把模擬法庭做好,卻忽略了角色中應(yīng)有的職業(yè)精神,比如,辯護人缺乏和自己的委托人交流,被告不積極為自己辯護等等。這些和現(xiàn)實中的法庭有很大出入,也需要日后改進??偟膩碚f,這次模擬法庭活動在公演上取得巨大的成功,法庭上亮點也不少,大家在演出過程中都能進入自己的角色,得到了指導(dǎo)老師的肯定,但其中問題也不少,需要日后改進。當(dāng)我們結(jié)束演出,回到現(xiàn)實生活的時候,我們應(yīng)該對這場法庭進行思考,因為這對于我們這些法律學(xué)子的意義不僅僅停留在以上所舉的這些觀點。最后,祝愿05(5)班在實踐結(jié)束后越走越好。模擬法庭活動總結(jié)「篇二」近年來,青少年違法犯罪案件時有發(fā)生,各種校園暴力、搶劫、偷盜等案件屢見不鮮,為了使青少年朋友充分學(xué)習(xí)到法律知識,感受法律的權(quán)威,所以設(shè)計了模擬法庭,來讓學(xué)生通過扮演角色,運用法律知識,增強法律素質(zhì),提高法律意識。一、活動過程因為時間有限,讓學(xué)生利用課下的時間,網(wǎng)上搜索有關(guān)模擬法庭的相關(guān)文章和視頻來觀看,了解模擬法庭的流程和相關(guān)準(zhǔn)備,同時,也推薦學(xué)生觀看央視十二套《庭審現(xiàn)場》欄目,學(xué)習(xí)了解有關(guān)知識。做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生準(zhǔn)備模擬法庭劇本,因為學(xué)生第一次接觸模擬法庭,所以學(xué)生上網(wǎng)搜索相關(guān)劇本進行篩選,然后進行劇本的討論和修改。學(xué)生利用課下時間,進行角色分配和角色扮演,并進行臺詞的演練,增加學(xué)生的配合程度。利用一節(jié)道德與法治課,讓學(xué)生進行活動。二、活動總結(jié)學(xué)生對法律知識缺少應(yīng)用意識,通過“親身、親歷”參與模擬法庭活動,使學(xué)生熟悉司法審判的實際程序、過程;利用案例對學(xué)生進行法制教育,增強學(xué)生法律意識,自我保護意識,同時也鍛煉學(xué)生的社會適應(yīng)能力,提高學(xué)生的分析判斷、辨別是非的能力,讓更多的學(xué)生愿意去關(guān)注法律、學(xué)法,懂法,守法,用法,做一個真正的法治公民。同時,本次活動也培養(yǎng)了學(xué)生的團隊合作精神,增強了學(xué)生的團隊意識,以及激發(fā)了學(xué)生探求新知的興趣。因為九年級學(xué)生處于總復(fù)習(xí)的緊張階段,他們能更好的應(yīng)用所學(xué)的法律知識,但是,因為是第一次展開這樣的活動,學(xué)生準(zhǔn)備的時間有限,所以本次活動準(zhǔn)備不足,活動整體效果不佳,個別學(xué)生沒有參與到活動當(dāng)中,活動中,出現(xiàn)卡詞,斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)象。另外,學(xué)生可能覺得這種形式離他們實際生活較遠(yuǎn),所以無法真正的投入到活動中,法庭環(huán)境本是嚴(yán)肅的環(huán)境,個別學(xué)生在活動中出現(xiàn)嘻嘻哈哈的現(xiàn)象。所以,在今后需多展開類似的活動,嚴(yán)格把控活動的各個環(huán)節(jié),使活動更加規(guī)范。因為是第一次展開模擬法庭的活動,無論是老師還是學(xué)生,都缺乏相應(yīng)的活動經(jīng)驗,所以在摸索中展開活動,有收獲也有不足。但在本次活動中,通過對學(xué)生法律知識的傳播,法制宣傳教育,弘揚法治精神,進一步提高學(xué)生運用法律的能力,有利于提高學(xué)生的法律意識,是對我的課題研究有一定的幫助,在我今后的《道德與法治》課程多開展類似活動。模擬法庭活動總結(jié)「篇三」“每月一庭”之民法庭4月25日在我院院辦502多媒體教室成功舉行,但是在“成功”的背后是一系列準(zhǔn)備的不足和失誤。以下將按時間順序?qū)ζ湟灰涣信e:一、各隊上交的案例和訴訟文書時未能做好記錄。在此活動的方案中,將案例和文書的上交時間以及訴訟文書的紙型和字體都作為對訴狀進行評分時所要考查的內(nèi)容,因此在收取案例和訴訟文書時要做好記錄工作,出現(xiàn)扣分事項的,明確告知對方,并將各項需要減分地事項記錄好。同時對于各隊的編號要作好記錄并能核對無誤和及時告訴相應(yīng)的隊伍,對這些問題,希望其它的負(fù)責(zé)人在今后的工作中能做好記錄工作。二、在本庭的準(zhǔn)備過程中出現(xiàn)的最大問題就是沒有給予記分工作以足夠的重視。我們只是要求配合班級011班確定了記分人員,而沒有對記分人員做應(yīng)有的培訓(xùn),直到開庭前一天晚上23:00左右才將他們緊急召集。希望以后學(xué)習(xí)部和秘書處能配合好當(dāng)庭負(fù)責(zé)人做好此項工作,最好能在開庭前一天將相關(guān)人員培訓(xùn)好,記時人員以四人為宜,可以請教011班的相關(guān)同學(xué)。三、未能及時與負(fù)責(zé)老師取得聯(lián)系。以致于差點廷誤了統(tǒng)計各對訴狀最終得分的時間性。與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系是準(zhǔn)備工作中非常重要的環(huán)節(jié),希望其它負(fù)責(zé)人對老師審判案例以及公布訴訟的得分等不要持一種等待的態(tài)度,而是能積極的向負(fù)責(zé)的老師詢問各事項的進度,同時還要將各項評分標(biāo)準(zhǔn)及時的交給老師。以確保其它工作的順利開展。四、兩個負(fù)責(zé)人之間的合作有一不足,這表現(xiàn)在對開庭時間的確定上。本庭開庭時間原定于4月24日和4月25日兩天,后因種種原因改為4月25日,但因為負(fù)責(zé)人之間未能很好的互通信息,以致未能及時通知宣傳部,而宣傳部在得知此消息之前已做好宣傳海報,從而導(dǎo)致了工作的重復(fù),浪費了時間和精力。五、熟讀“每月一庭”活動計劃書,因此沒有做好安排引導(dǎo)員工作。與此同時,觀眾的安排工作也沒有落實好——參賽隊伍所在班級必須觀看本隊的比賽,四月庭要求20xx級全體同學(xué)必須到場,致使觀眾席空空如也。在此希望以后的工作人員(不僅僅是負(fù)責(zé)人)要認(rèn)真讀懂方案。六、嘉賓的邀請工作。對于是否請嘉賓應(yīng)當(dāng)明確,應(yīng)邀請,應(yīng)提前兩天將請貼送出,并準(zhǔn)備好水和案例及預(yù)備空位,設(shè)立好接待處。七、開庭前一天要將到庭的法官落實好、聯(lián)系好,庭審的地點也要落實聯(lián)系好,如有需要及時的和尹老師聯(lián)系,讓尹老師作發(fā)協(xié)調(diào)工作,不要讓老師來主動和工作人員聯(lián)系。八、預(yù)賽完畢后要及時將每一場的庭審分?jǐn)?shù)作好記錄,統(tǒng)一填定在預(yù)賽統(tǒng)分表上。九、所有活動要及時的收拾好場地,將一切還原如初。并于舉行活動之后3天內(nèi)寫出總結(jié),特別是整個過程中存在的不足之處要寫得詳細(xì)些。十、注意事項:攝相架、記時用器(可以用文曲星)、報分牌、法官牌要提前準(zhǔn)備好;提前調(diào)試機器、落實活動參加人員(觀眾)、確保參賽人員熟悉辯論規(guī)則、保證引導(dǎo)員到位,活動現(xiàn)場的婁排及活動后清掃工作,合理分配幸運觀眾及獎品,提前買好各項所需獎品并制作好,提前一天將獎狀買齊做好(填寫姓名、內(nèi)容);訴狀、答辯狀上交時,讓隊員確認(rèn)訴狀、答辯狀坎誤;在交換訴狀時要保證地誤;預(yù)賽統(tǒng)分表要填寫好。模擬法庭活動總結(jié)「篇四」模擬法庭活動在文法系團總支學(xué)生會的指導(dǎo)關(guān)心下,在同學(xué)、老師與普法協(xié)會的共同努力下各個環(huán)節(jié)開展的都比較順利。并且本次活動得到了文法系學(xué)生會各部及各班班委的大力配合,取得圓滿成功。總結(jié)本次活動:(一)我們認(rèn)為有以下值得繼續(xù)努力和發(fā)揚的方面:1、前期準(zhǔn)備工作充分。在活動前一周便進行彩排,每個參與角色扮演的同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備,并在模擬庭審現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得老師與同學(xué)的贊揚;在活動當(dāng)天提前進行場地布置并準(zhǔn)備好各種突發(fā)狀況的應(yīng)對措施,保證活動的順利進行。2、活動得到學(xué)生會各部的全力配合。在活動前期,宣傳部就大力進行打版宣傳,實踐部幫助拉贊助籌集活動經(jīng)費;在活動現(xiàn)場有自律部幫助維持活動現(xiàn)場紀(jì)律;并且各部都派人進行現(xiàn)場觀摩,直接促進活動各個環(huán)節(jié)的順利進行,使活動獲得圓滿成功。3、增加學(xué)生的法律文化知識。通過現(xiàn)場表演的方式,使同學(xué)們能真實受到法律文化的熏陶,使同學(xué)們產(chǎn)生對法律知識學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的法律修養(yǎng),以保證同學(xué)們在日常生活中學(xué)會用法律的武器維護自身利益。4、加強部內(nèi)成員的交流與配合。在前期準(zhǔn)備工作期間,部內(nèi)各成員都積極發(fā)表自己的意見,為此次活動出謀劃策。并且在現(xiàn)場布置時,相互配合,共同為舉辦好此次活動而努力,充分發(fā)揮集體的力量與智慧,這是我們舉辦好這次活動的根本所在。(二)通過本次活動我們也認(rèn)識到很多不足:1、前期調(diào)查工作不足。2、宣傳力度不夠。當(dāng)晚到場人數(shù)沒有達(dá)到預(yù)期效果,以后應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強與宣傳部的聯(lián)系與溝通,給他們更多的準(zhǔn)備時間,以達(dá)到更好的宣傳效果。3、角色服裝不夠正式。本次活動未能借到正式的法官袍與律師袍,使模擬庭審現(xiàn)場不逼真,同學(xué)們從中體會到的法庭嚴(yán)肅感覺有限。與真實庭審現(xiàn)場有一定的差距。4、活動程序未提前告知同學(xué)。庭審過程中有休庭15分鐘,這只是庭審過程的一部分,但未能及時告知同學(xué),使許多同學(xué)誤認(rèn)為活動結(jié)束而提前離場。應(yīng)在活動前宣布相關(guān)規(guī)則,便可避免此次失誤。模擬法庭活動雖然在實際活動開展過程中遇到了很多未預(yù)料到的困難,但在老師同學(xué)、各班班委的配合與團支部學(xué)生會的指導(dǎo)下還是取得了圓滿的成功。模擬法庭活動總結(jié)「篇五」歷時3個多星期的模擬法庭比賽落下了帷幕,本次比賽選取經(jīng)典民事、刑事案例,模擬法庭審判流程。其特點是參賽班級多,歷時時間長,聲勢浩大,受到了廣大師生的歡迎和好評。首先,參賽者通過這次比賽,不僅了解了法庭審判程序,更是在角色扮演中,鍛煉了法律思辨能力,培養(yǎng)了實踐操作能力及相互協(xié)作的精神。其次,觀眾們得到了一次觀摩法庭審判的大好機會,感受法律威嚴(yán),增強學(xué)習(xí)法律的興趣。作為本次活動的承辦者,學(xué)生會學(xué)習(xí)部更獲得了很多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)?,F(xiàn)作如下陳述,以求以后能做得更好,把活動辦得更出色。本次活動的優(yōu)點:1.準(zhǔn)備工作做得很充分。在活動正式開始前,我們從活動宣傳,場地及相關(guān)設(shè)備的申請,購買禮品,現(xiàn)場布置等各方面都做了充分的準(zhǔn)備,為參賽者提供了最好的服務(wù)和環(huán)境,從而為本次活動順利進行奠定了基礎(chǔ)。2.參賽者積極性很高。每個參賽班級都做了積極充分的準(zhǔn)備。從研究案例,到收集證據(jù),再到書寫法律文書,都親歷親為,精益求精。3.表演賽,決賽評委點評精辟獨到。在肯定了參賽者的辛苦付出的同時也指出他們在程序中的錯誤之處,在贊同參賽者對案件的解讀的同時也提出評委自己的看法,拓寬參賽者考慮問題的角度,使人受益匪淺。4.學(xué)習(xí)部全體工作人員團結(jié)一致,充分發(fā)揮團隊精神,既分工又合作,體現(xiàn)出巨大的凝聚力。為成功舉辦這次活動立下汗馬功勞。當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 住宅用地出讓合同范例
- 全清包合同范例
- 農(nóng)村污水項目銷售合同范例
- 磷鉬酸銨復(fù)合材料的制備及其對銫的吸附性能研究
- 會議用餐合同范例
- 網(wǎng)架安裝施工方案
- 制作人合同范例
- 壩體施工方案
- 個人租房備案合同范例
- 公廁勞務(wù)合同范例
- GB/T 28267.4-2015鋼絲繩芯輸送帶第4部分:帶的硫化接頭
- GB/T 20833.4-2021旋轉(zhuǎn)電機繞組絕緣第4部分:絕緣電阻和極化指數(shù)測量
- GB/T 17187-2009農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)備滴頭和滴灌管技術(shù)規(guī)范和試驗方法
- GB/T 12624-2006勞動防護手套通用技術(shù)條件
- GB/T 12459-1990鋼制對焊無縫管件
- 公司參觀登記表
- GB 20517-2006獨立式感煙火災(zāi)探測報警器
- 診所備案信息表2022
- 儀器校正培訓(xùn)教材課件
- 混凝土裂縫類型產(chǎn)生原因以及防治處理措施課件
- 腰椎間盤突出癥教學(xué)查房課件
評論
0/150
提交評論