欣賞他人的演講稿

欣賞他人的演講稿欣賞他人的演講稿「篇一」老師們、同學(xué)們：大家早上好！當(dāng)你置身于深山老林中，耳聽潺潺流水聲的時(shí)候，你眼里是否只有窮山惡水?當(dāng)你走進(jìn)秋天的畫卷中，眼看身旁那凄落的黃樹葉以及枯草的時(shí)候，你眼里是否只有凄涼肅殺?當(dāng)你與朋友相處時(shí)，你是否總喜歡把別人的缺點(diǎn)放大為別人的全部?當(dāng)你在生活或?qū)W習(xí)中、事業(yè)中同敗下陣來的對(duì)手相向而行的時(shí)候，你是否會(huì)高昂起你的頭，打心眼里對(duì)他一屑不顧?如果是的話，那么，我要說，朋友，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。欣賞，就是對(duì)別人和自己的寬容。如古人所說：“海納百川，有容乃大”。要有寬廣的胸懷，這樣就可以更多地看到別人的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，從而學(xué)習(xí)，以致取長(zhǎng)補(bǔ)短。事事都有兩面性，對(duì)別人的美與丑的定義全在于自己，主要看我們從什么問題和角度來看待這件事。但有一點(diǎn)很重要，那就是只有抱著欣賞的態(tài)度，你才會(huì)獲得最終的成功。因?yàn)椋阒挥袕男蕾p別人中體會(huì)到欣賞的秘密和奧妙，感受到它的魅力，從而也使自己變得越來越完美起來。欣賞也是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗和凄清。面對(duì)殘風(fēng)曉月、枯枝落葉，面對(duì)冬天的冷雨，凜冽的寒風(fēng)，他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤憤然，而是避開缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，去看對(duì)方的閃光點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)方是可親可敬的，也不會(huì)認(rèn)為一件壞事會(huì)終身伴隨于他，也不會(huì)認(rèn)為好事會(huì)永遠(yuǎn)停留在他的身旁，而是心平氣和，面帶微笑悟其其中的人生哲理，為自己的健康負(fù)責(zé)。欣賞是一種理解與溝通，多一份對(duì)別人的欣賞，多一份對(duì)別人的理解，更多了一份與別人的溝通，你的人生就更加豐富而又多彩，更加美麗而又快樂，更加幸福而又和諧。因?yàn)樗屇闵倭艘环轃?，多了一份友誼和成熟，只要你肯做到學(xué)會(huì)欣賞，你就是勝利者。欣賞是一種和諧，因?yàn)閷捜菔呛椭C的種子。其中，欣賞是他們的護(hù)種的守衛(wèi)。它能在人類的心靈這片凈土上深深扎根發(fā)芽，在“欣賞愛”中茁壯成長(zhǎng)，開花結(jié)果。散發(fā)迷人的香氣，包容天地間的萬物。欣賞是氧氣，孕育新的生命，是陽光、雨露，照耀滋養(yǎng)美德的產(chǎn)生。有了這種“欣賞美”，天變得更藍(lán)了，云變得更白了，給了我們無盡的樂趣，傳播“愛”的信息，讓愛更加“勃勃生機(jī)”。欣賞是一種動(dòng)力，一種源泉，一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉，就等于失去了方向;如果人生迷失了方向，就找不到理想，就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力讓你向前;如果沒有動(dòng)力，那你的一生就毀于一旦。由此看出，欣賞對(duì)于我們?nèi)松嵌嗝粗匾?。朋友，欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，造就人才，成就事業(yè)，創(chuàng)造美好的未來，贏得幸福人生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人地方閃光點(diǎn)。欣賞是我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，它如春天里的細(xì)雨，讓心靈得以滋潤(rùn);它是夏天里的一絲涼風(fēng)，趕走人們心中的酷暑;它是秋日里的豐收，獲得成功;它是冬日里的陽光，溫暖他人。請(qǐng)開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光前行吧！為人生而奮斗，讓世界人間更美麗?，F(xiàn)在，你從此開始你的欣賞，除去心中的權(quán)與利益，為你的健康生活學(xué)會(huì)欣賞。因?yàn)樗且槐?，需你慢慢品味，?qǐng)學(xué)會(huì)欣賞！欣賞他人的演講稿「篇二」尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！自然界中的景象是令人向往的。大自然給我們帶來了許多未知的事物，它們值得我們?nèi)ヌ剿?、去冒險(xiǎn)、去體會(huì)。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美，就好像找到了一份樂趣;學(xué)會(huì)聆聽大自然的美，就好像找到了一首聽?wèi)n揚(yáng)的旋律;學(xué)會(huì)欣賞大自然的美，就好像看到了一幅山清水秀的畫。如果有機(jī)會(huì)，我也想去體會(huì)那些未知的美。我想到世界上最大的熱帶雨林去探險(xiǎn)。去到遼闊的亞馬遜河，坐上一只小舟，隨著水流飄蕩，一路欣賞雨林中的動(dòng)物和植物。太陽高高的掛在天空上，大地被灼燒得發(fā)燙，河面上的水波蕩漾。穿梭在滿是綠色的雨林中，去體會(huì)當(dāng)?shù)氐娘嬍程厣?，欣賞從未見過的植物，你也許會(huì)驚嘆大自然是有無窮無盡的事物的?？梢缘绞澜缟吓c自己同是黃種人的印第安部落去拜訪，體會(huì)他們古老的傳統(tǒng)文化和不同的語言，食物和生活方式。我想到無邊無際的內(nèi)蒙古草原，感受那里牛羊和牧草的繁多。在一大片青綠的草原上牛群羊群往不同的方向被牧人追趕著，蒙古包星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草原上，看到熱情好客的蒙古人，用著傳統(tǒng)的食物和當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，迎接著從遠(yuǎn)方到來的客人。還可以學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐姆拍良记?，體驗(yàn)一次當(dāng)牧人的樂趣。用細(xì)長(zhǎng)的鞭子拍打在地上，羊群們便往一個(gè)方向跑去，潔白的毛映襯著綠色的牧草，像是潔白的云兒掉入了深深的潭水中，一切都顯得那么自然、和諧，令人回味無窮。我想到世界上最大的海洋里，體驗(yàn)一次坐船的樂趣。當(dāng)潛水艇在海上航行時(shí)，可以看到遼闊的海洋上有正在來往運(yùn)送貨物的輪船和一些浮出水面形態(tài)各異的魚兒，或許它們來自不同的海域呢！。學(xué)會(huì)欣賞自然，體會(huì)她無窮無盡的美，是人生的樂趣之一吧！欣賞他人的演講稿「篇三」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)賞識(shí),愛滿天下》，有人說：做不了偉大的事，就用偉大的愛，做平凡的事。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師，我工作的時(shí)間緊緊一年，也許談?wù)搸煹驴赡軙?huì)顯得有些稚嫩，但這絕不會(huì)失掉我的真誠(chéng)，因?yàn)槲液痛蠹乙粯?，從事著一?xiàng)光榮的職業(yè)---教師。有太多關(guān)于孩子的比喻，在我眼里，學(xué)生都是待放的花朵，而我們有幸能伴花成長(zhǎng)，傾聽最美的花開的聲音。第一次登上講臺(tái)時(shí)我的激動(dòng)與不安；一聲聲老師好背后的滿足與竊喜；學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)的欣慰與鼓舞，從那一刻起，我覺得我選擇的，不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是一個(gè)值得我用一生去完成的事業(yè)。教師這個(gè)神圣的稱呼，它如同磁石一樣深深的吸引著我，改變著我。與孩子相處，我更加年輕，因?yàn)樗麄冃枰媾c快樂，我更加細(xì)致，因?yàn)樗麄冃枰恍⌒暮亲o(hù)。我也更加成熟穩(wěn)重，因?yàn)樗麄冃枰幸粋€(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠。新學(xué)期一開始，班里一位叫張子文的同學(xué)很讓人頭疼，上課喜歡亂說話，下課與同學(xué)打架，幾乎每個(gè)課間他都會(huì)受到我的批評(píng)，但他卻沒有一絲悔改，困惑中，我想起了曾在一本書中讀過的一句話：用賞識(shí)的眼光看孩子。于是我特意尋找他進(jìn)步的地方，哪怕他上課的一次舉手發(fā)言我就對(duì)他大加贊賞，全班同學(xué)鼓掌鼓勵(lì)他，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，告訴家長(zhǎng)孩子的進(jìn)步，漸漸地，他有了巨大的進(jìn)步，幾天過去了,沒有學(xué)生向我報(bào)告他打架的消息，上課紀(jì)律也好了許多，用同樣的方法，班上的幾個(gè)紀(jì)律差的學(xué)生也漸漸進(jìn)步了許多。看到他們的進(jìn)步，我心里有種說不出的欣慰。師愛無須展現(xiàn)得轟轟烈烈，它只是要我們能經(jīng)常低下頭看看孩子，和孩子們一起游戲、一起唱歌、一起舞蹈……和他們同唱、同跳、同悲、同樂；師愛是在和孩子說話時(shí)，將祈使句改為疑問句：“你能幫老師的忙嗎？”“你能把教室打掃干凈嗎？”孩子是敏感的，單純的，他所需要的僅僅是老師的一份關(guān)愛！他們的心靈是那么容易被裝滿。愛心是融化堅(jiān)冰的陽光，是愈合創(chuàng)傷的良藥。蘇霍姆林斯基說：“愛是強(qiáng)大無比的教育者。”要做好教師這一崗位，首要的條件就是要有一顆愛孩子的心，愛像——涓涓的流水慢慢地滲透進(jìn)孩子們的心里。語言也許很樸實(shí)，沒有華麗的詞匯來修飾。但它卻是很神圣的、很偉大的。作為一名教師，每天我們所面對(duì)的是一張張純真的笑臉，一雙雙無瑕的眼睛，每天除了家人，孩子們接觸最多的人就是我們，因此我們更應(yīng)給予孩子們更多的關(guān)心和愛護(hù)，讓孩子們能健康快樂地成長(zhǎng)。我們對(duì)學(xué)生的愛，沒有時(shí)間限制，綿綿無絕期。這種愛是發(fā)自內(nèi)心的，是無私的。這種愛，不是存款，沒有利息，甚至有時(shí)會(huì)血本無歸，在這樣的情況下，我們還依然心甘情愿地付出愛心。我喜歡這樣一首小詩：“有一首歌最為動(dòng)人那就是師德有一種人生最為美麗那就是教師有一種風(fēng)景最為雋永那就是師魂不要說我們一無所有我們擁有同一顆火熱的太陽我們擁有同一片廣博的天空欣賞他人的演講稿「篇四」尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！也許你想成為一顆大樹，但是你卻是一顆小草;也許你想成為太陽，但是你卻是一顆星辰;也許你想成為偉人，但是你卻是一個(gè)平凡的人。做不了大樹，就做小草為大地增添綠色;做不了太陽，就做星辰，在自己的星球上發(fā)熱發(fā)光;做不了偉人，就做平凡的自己為社會(huì)進(jìn)步而努力。不必總?cè)バ蕾p別人的好，人，他往往缺少發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人只要一旦發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處，就會(huì)比你身邊的每一個(gè)人聰明能干。不需要去欣賞別人的成績(jī)。自己努力學(xué)習(xí)去創(chuàng)造社會(huì)。如果你踢足球踢得好，去參加世界足球隊(duì)，如果順利成功了，我相信一定會(huì)有很多球迷圍著你要你簽名呢?還有像歌唱得好，有這個(gè)天份，也許能成為大家心目中的偶像，所以說每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處嘛！記憶中有那么一個(gè)人，長(zhǎng)得并不美，也沒什么文化，小的時(shí)候是個(gè)調(diào)皮的機(jī)靈鬼，但他擁有善良，長(zhǎng)大后他時(shí)常幫助別人。從不說客套話，是怎樣就怎樣，實(shí)實(shí)在在。鄉(xiāng)里的人們一見到他就跟他打招呼，他們鄰居有個(gè)老母親，一個(gè)人孤苦伶仃的，他經(jīng)常去幫她做事，打掃衛(wèi)生，自己有點(diǎn)吃的，總要端一碗給鄰居的老母親。當(dāng)人們靈魂開始凈化的時(shí)候，一定不能去接觸壞人，不然靈魂將會(huì)受到創(chuàng)傷。其實(shí)只要努力一定會(huì)成功?！疤觳啪褪且环蒽`感，加上九十九份汗水。”這是偉人愛迪生說的一句話。愛迪生在實(shí)驗(yàn)上曾經(jīng)多少次的失敗，但是他不相信挫折會(huì)打敗他，結(jié)果經(jīng)過自己的努力終于成功了。所以，不要總以為別人什么都好，那也是靠自己的汗水換來的，我們要懂得自我欣賞。不必去欣賞別人了，努力后的收獲總是比蜜糖還甜的。欣賞他人的演講稿「篇五」人生的道路上，常常會(huì)遇到許多意想不到的東西：遇到美麗的風(fēng)景，學(xué)會(huì)贊美;遇到關(guān)心你的人，學(xué)會(huì)感恩;遇到欣賞你的人，學(xué)會(huì)笑納;遇到譴責(zé)你的人，學(xué)會(huì)包容;遇到比你高尚的人，更要學(xué)會(huì)欣賞。欣賞，無所不在。當(dāng)別人考了第一名時(shí)，給予真誠(chéng)的掌聲，是欣賞;當(dāng)別人受眾人擁戴時(shí)，送予雀躍的歡呼聲，是欣賞;當(dāng)別人在與你談話時(shí)，認(rèn)真地傾聽，是欣賞。欣賞是快樂的源泉。欣賞美景，如飲甘泉;欣賞比自己優(yōu)秀的人，那是在吸收寶貴的精神營(yíng)養(yǎng);欣賞不如自己的人，那是在反照檢查自己的缺點(diǎn)，進(jìn)而不斷地完善自己。欣賞本身就是一種享受！欣賞是友誼的開端，金錢買不到友誼，利劍逼不出友誼，權(quán)勢(shì)也造不出友誼。唯有付出欣賞的目光，友誼才將屬于你。你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。請(qǐng)把欣賞獻(xiàn)給給我們輸送營(yíng)養(yǎng)的老師，他日夜兼程地為我們批改作業(yè)，即使感冒了也要堅(jiān)持著給我們上課。老師，就像一根蠟燭，他燃燒了自己，照亮了我們，我們難道不應(yīng)該欣賞他，尊重他嗎?請(qǐng)把欣賞給我們優(yōu)異的同伴。“他山之石，可以攻玉”我們要善于吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，首先就要敞開心扉主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝”欣賞朋友，給朋友一個(gè)善意的微笑，主動(dòng)地說一句：“你好！”做出一個(gè)友好的動(dòng)作。你很快就會(huì)擁有和諧融洽的朋友關(guān)系。人與人之間需要互相欣賞，接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，取長(zhǎng)補(bǔ)短。欣賞，可以拉近人與人心靈的距離，讓你獲益匪淺;欣賞，可以喚醒你的靈魂，讓你擁有高尚的品質(zhì);欣賞，可以變?yōu)橐蛔鹕?，讓你的前途一片光明。所以，朋友，?qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞他人的演講稿「篇六」尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！在自然這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)里面有：笑語歡歌的鳥兒，有艷芳的花兒，有高山的山巒，有川流不息的河流，那就像是一幅幅畫、一首首詩，圍繞著我們。在巴西那里有著一個(gè)世界上最大的熱帶雨林：亞馬遜。在那個(gè)地方動(dòng)物就是這片雨林的主宰者。大片的樹木叢叢圍繞著，河流遍布，的交通工具就是船。在那個(gè)地方有許多未被發(fā)現(xiàn)的生物品種，但是，你從空中看過去看不到危險(xiǎn)與未知，只看的到樹木和河流相連接。在那里還有著一個(gè)原始的部落，他們?cè)谶@里生活與捕食。那里還有一個(gè)給探索著們居住的地方：水上木屋。那里有著一些森林里的“小?？蛡儭薄镒?。在自然界里有一個(gè)龐大的生態(tài)系統(tǒng)，系統(tǒng)里有著巨大的食物鏈。我們學(xué)校旁邊有遍的樹木，從四樓看望過美好的那么自然，一切的不開心就這么散去了，當(dāng)清風(fēng)飄來帶走了你的煩惱，碧藍(lán)的藍(lán)天帶給你的是安心與平靜。下雨天時(shí)，雨水就像是你的淚水，雷聲就像你們內(nèi)心的不滿在那里訴說。沉重的空氣就像你的心情壓得讓人喘不過氣。天晴了，你開始慢慢止住眼淚，壓郁和平復(fù)一下心情，去迎接新的挑戰(zhàn)。明媚卻又不炎熱的一天，讓你活力滿滿，有使不完的勁總想去做點(diǎn)什么。想讓你去跟朋友逛街去玩，去跟他們享受這明媚的一天，活力滿滿的一天讓你沒有不開心，只有我自己想要做的一切。冬天的雪就像是精靈，每次看到雪時(shí)很開心很激動(dòng)，白白的雪讓大地蓋上了一厚重的白色大衣包覆著一切，你的心里所想就已經(jīng)像這雪一樣都已過去，何必在去煩惱。自然是很好的心理老師！欣賞他人的演講稿「篇七」老師、同學(xué)們：大家好！今天我說話的主題是《學(xué)會(huì)欣賞別人》。我先給大家講個(gè)小故事。一個(gè)暖洋洋的中午，麗莎和爸爸在公園散步，正走著，麗莎看見一個(gè)滑稽的老太太，很不合時(shí)宜地裹著大衣，圍著圍巾。麗莎輕輕地拽了一下爸爸，說：“爸爸，你看那個(gè)老太太的樣子多可笑呀！”哪知爸爸的表情卻特別的嚴(yán)肅，他沉默了一會(huì)兒，說：“麗莎，我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)——欣賞別人的本領(lǐng)。這證明你在別人的交往中少了一份真誠(chéng)和友善。那位老太太穿得很厚，也許是因?yàn)樗蟛〕跤?，身體還不太舒服，可你看她的表情那么的專注著樹上一朵丁香花，這說明她熱愛春天，熱愛大自然，你不認(rèn)為這很讓人感動(dòng)嗎？”說完，爸爸領(lǐng)著麗莎走到那位老太太面前，微笑著說：“老太太，您欣賞春天時(shí)的神情真的令人感動(dòng)，您使春天變得更美好了！”那位老太太聽后激動(dòng)地說：“謝謝您，先生?！闭f著，從提包里取出一小袋甜餅遞給麗莎，說：“可愛的小姑娘，這個(gè)給你……”事后，爸爸對(duì)麗莎說：“一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有值得我們欣賞的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你就會(huì)獲得很多的朋友”。是啊，能夠欣賞別人的人本身就是幸福的，也是會(huì)給別人帶來快樂的。我們欣賞別人，別人也會(huì)欣賞我們