《第三單元 藝術(shù)字與色彩調(diào)整 第15課 調(diào)整色彩與色調(diào) 一、調(diào)整色階》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年初中信息技術(shù)人教版七年級(jí)下冊(cè)

《第三單元藝術(shù)字與色彩調(diào)整第15課調(diào)整色彩與色調(diào)一、調(diào)整色階》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年初中信息技術(shù)人教版七年級(jí)下冊(cè)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：人教版七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)《第三單元藝術(shù)字與色彩調(diào)整第15課調(diào)整色彩與色調(diào)一、調(diào)整色階》。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課主要教授學(xué)生如何使用軟件調(diào)整圖片的色階，以實(shí)現(xiàn)色彩調(diào)整的目的。這節(jié)課與之前學(xué)習(xí)的圖片編輯基本操作和色彩基礎(chǔ)知識(shí)緊密相關(guān)，有助于學(xué)生將已有知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)處理和表達(dá)信息。

2.增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算思維，提高對(duì)數(shù)字圖像處理工具的理解和運(yùn)用能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，學(xué)會(huì)從色彩和色調(diào)的角度欣賞和評(píng)價(jià)圖像。

4.強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力，通過(guò)實(shí)際操作提升信息技術(shù)應(yīng)用水平。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：調(diào)整色階的操作方法及效果。

-解決辦法：通過(guò)演示和指導(dǎo)，讓學(xué)生跟隨操作步驟，逐步理解調(diào)整色階的功能和參數(shù)設(shè)置。

2.難點(diǎn)：色階調(diào)整的細(xì)微調(diào)整和視覺(jué)效果把握。

-解決辦法：采用實(shí)例教學(xué)，讓學(xué)生觀察對(duì)比不同色階調(diào)整前后的效果，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐和自我調(diào)整，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

3.重點(diǎn)：理解色階調(diào)整與圖像色彩的關(guān)系。

-解決辦法：通過(guò)理論講解與實(shí)例分析相結(jié)合，幫助學(xué)生理解色階調(diào)整如何影響圖像的整體色調(diào)。

4.難點(diǎn)：結(jié)合具體情境進(jìn)行創(chuàng)意色彩調(diào)整。

-解決辦法：提供實(shí)際應(yīng)用案例，引導(dǎo)學(xué)生思考在不同場(chǎng)景下如何運(yùn)用色彩調(diào)整技巧，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人教版七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與調(diào)整色階相關(guān)的圖片、圖表、教學(xué)視頻等多媒體資源，用于演示和講解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)設(shè)備，確保每名學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，配備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)發(fā)布PPT，包含調(diào)整色階的基本概念和操作步驟，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：提問(wèn)學(xué)生如何通過(guò)調(diào)整色階改善圖片的對(duì)比度和亮度。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)平臺(tái)查看學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記和問(wèn)題反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀PPT，了解調(diào)整色階的基本原理。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生思考如何在不同情況下調(diào)整色階以達(dá)到預(yù)期效果。

提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生提交預(yù)習(xí)筆記，分享對(duì)調(diào)整色階的理解。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自主閱讀和思考掌握知識(shí)點(diǎn)。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資料的共享和監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：展示調(diào)整前后的圖片對(duì)比，激發(fā)學(xué)生對(duì)色彩調(diào)整的興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：講解色階調(diào)整的理論基礎(chǔ)，如直方圖的概念和色階滑塊的作用。

組織課堂活動(dòng)：進(jìn)行小組實(shí)踐，讓學(xué)生嘗試調(diào)整不同圖片的色階。

解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生操作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行解答。

學(xué)生活動(dòng)：

聽(tīng)講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，理解調(diào)整色階的原理。

參與課堂活動(dòng)：學(xué)生在小組中協(xié)作完成調(diào)整色階的任務(wù)。

提問(wèn)與討論：學(xué)生在實(shí)踐中提出問(wèn)題，進(jìn)行討論和解答。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：教師詳細(xì)講解調(diào)整色階的步驟和方法。

實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生掌握調(diào)整色階的技能。

合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的溝通和協(xié)作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：讓學(xué)生對(duì)指定圖片進(jìn)行色階調(diào)整，并分析調(diào)整前后的變化。

提供拓展資源：推薦在線教程和案例，供學(xué)生深入學(xué)習(xí)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改，給予具體反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：學(xué)生按照作業(yè)要求完成圖片的色階調(diào)整。

拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦的資源進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)：學(xué)生反思自己的操作過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)，鞏固和提高調(diào)整色階的技能。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)反思，提升自我評(píng)價(jià)和自我改進(jìn)的能力。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《數(shù)字圖像處理原理與應(yīng)用》：這本書(shū)詳細(xì)介紹了數(shù)字圖像處理的基本原理和應(yīng)用技術(shù)，對(duì)于想要深入了解色彩調(diào)整原理的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一本很好的參考書(shū)。

-《色彩學(xué)原理》：這本書(shū)從色彩學(xué)的角度出發(fā)，講解了色彩的構(gòu)成、分類(lèi)以及色彩心理等內(nèi)容，有助于學(xué)生從更廣泛的角度理解色彩調(diào)整的重要性。

-《Photoshop色彩調(diào)整技巧》：針對(duì)Photoshop軟件中色彩調(diào)整的具體技巧進(jìn)行講解，包括色階、曲線、色相飽和度等調(diào)整工具的使用方法，適合對(duì)Photoshop感興趣的學(xué)生。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試使用不同的圖像處理軟件進(jìn)行色彩調(diào)整實(shí)驗(yàn)，如GIMP、Paint.NET等，比較不同軟件在色彩調(diào)整方面的特點(diǎn)。

-學(xué)生可以收集生活中或網(wǎng)絡(luò)上的圖片，嘗試運(yùn)用所學(xué)的色彩調(diào)整技巧進(jìn)行創(chuàng)作，如制作藝術(shù)海報(bào)、設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)背景等。

-學(xué)生可以關(guān)注一些優(yōu)秀的攝影作品，分析攝影師是如何運(yùn)用色彩調(diào)整來(lái)表現(xiàn)主題和情感的。

-學(xué)生可以嘗試將色彩調(diào)整技巧應(yīng)用于實(shí)際生活中，如設(shè)計(jì)個(gè)人名片、制作PPT等，提高自己的審美能力和設(shè)計(jì)能力。

3.拓展知識(shí)點(diǎn)：

-色彩理論：學(xué)習(xí)色彩三屬性（色相、飽和度、亮度）之間的關(guān)系，以及如何運(yùn)用這些屬性進(jìn)行色彩調(diào)整。

-色彩搭配：了解色彩搭配的基本原則，如對(duì)比色、互補(bǔ)色、鄰近色等，掌握如何運(yùn)用色彩搭配技巧提升作品的美感。

-色彩心理學(xué)：研究色彩對(duì)人的心理和情感產(chǎn)生的影響，學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩調(diào)整來(lái)傳達(dá)特定的情感和氛圍。

-色彩調(diào)整技巧：學(xué)習(xí)不同圖像處理軟件中的色彩調(diào)整工具，如色階、曲線、色相飽和度等，掌握各種調(diào)整方法的應(yīng)用。

4.實(shí)用性強(qiáng)的拓展活動(dòng)：

-組織學(xué)生參加攝影比賽，鼓勵(lì)他們運(yùn)用色彩調(diào)整技巧拍攝出具有創(chuàng)意的作品。

-開(kāi)展色彩設(shè)計(jì)工作坊，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士分享色彩調(diào)整的經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

-學(xué)生可以嘗試制作個(gè)人作品集，展示自己在色彩調(diào)整方面的成果，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注色彩調(diào)整在廣告、電影、藝術(shù)等領(lǐng)域中的應(yīng)用，了解色彩調(diào)整在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的重要性。板書(shū)設(shè)計(jì)①色階調(diào)整概述

-色階調(diào)整的定義

-色階調(diào)整的作用

②色階調(diào)整工具

-色階滑塊

-黑白場(chǎng)吸管

③色階調(diào)整步驟

-打開(kāi)圖像

-選擇色階調(diào)整工具

-調(diào)整色階滑塊

-觀察效果并微調(diào)

-完成調(diào)整

④色階調(diào)整效果

-增強(qiáng)對(duì)比度

-改善亮度

-調(diào)整色彩平衡

⑤實(shí)踐操作提示

-注意觀察調(diào)整前后對(duì)比

-掌握滑塊調(diào)整的技巧

-結(jié)合具體需求進(jìn)行調(diào)整重點(diǎn)題型整理1.題型一：色階調(diào)整對(duì)圖像的影響

-題目：調(diào)整圖像的色階后，以下哪種效果最有可能出現(xiàn)？

A.圖像對(duì)比度降低

B.圖像亮度增加

C.圖像色彩飽和度降低

D.圖像細(xì)節(jié)丟失

-答案：B.圖像亮度增加

-說(shuō)明：調(diào)整色階可以增加圖像的亮度，使暗部細(xì)節(jié)更加清晰。

2.題型二：色階調(diào)整的應(yīng)用場(chǎng)景

-題目：在以下哪種情況下，使用色階調(diào)整工具最為合適？

A.調(diào)整圖像的色彩飽和度

B.調(diào)整圖像的曝光度

C.調(diào)整圖像的分辨率

D.調(diào)整圖像的對(duì)比度

-答案：D.調(diào)整圖像的對(duì)比度

-說(shuō)明：色階調(diào)整工具主要用于調(diào)整圖像的對(duì)比度，使圖像的明暗層次更加分明。

3.題型三：色階調(diào)整工具的使用方法

-題目：在使用色階調(diào)整工具時(shí)，以下哪個(gè)步驟是錯(cuò)誤的？

A.選擇色階調(diào)整工具

B.調(diào)整色階滑塊

C.點(diǎn)擊“確定”按鈕

D.保存調(diào)整后的圖像

-答案：C.點(diǎn)擊“確定”按鈕

-說(shuō)明：在使用色階調(diào)整工具時(shí)，應(yīng)該點(diǎn)擊“確定”按鈕來(lái)應(yīng)用調(diào)整，而不是直接關(guān)閉對(duì)話框。

4.題型四：色階調(diào)整與直方圖的關(guān)系

-題目：以下哪個(gè)選項(xiàng)正確描述了色階調(diào)整與直方圖之間的關(guān)系？

A.色階調(diào)整可以改變直方圖的形狀

B.直方圖可以顯示色階調(diào)整的效果

C.色階調(diào)整與直方圖無(wú)關(guān)

D.直方圖是色階調(diào)整的工具之一

-答案：A.色階調(diào)整可以改變直方圖的形狀

-說(shuō)明：通過(guò)調(diào)整色階，可以改變圖像中不同亮度級(jí)別的像素?cái)?shù)量，從而改變直方圖的形狀。

5.題