《制作電子小報(bào)》課件1

第12課制作電子小報(bào)浙江攝影出版社六年級(jí)下新知導(dǎo)入上面的圖片一份電子小報(bào)，小報(bào)的內(nèi)容是不是圖文并茂、主題突出、美觀大方。如果我們也制作一份這樣的小報(bào)，需要哪些步驟呢？這節(jié)課我們就一塊來學(xué)習(xí)如何制作小報(bào)。新知講解電子小報(bào)大多是用文字處理軟件制作而成的電子版小報(bào)，可以是圍繞主題進(jìn)行圖文并茂的展示，也可以是某一方面的信息匯總。新知講解一、確定主題電子小報(bào)主題的確定與普通報(bào)紙一樣，一般可以根據(jù)興趣愛好或從與學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容中選擇，如“我的家鄉(xiāng)”你們了解自己的家鄉(xiāng)嗎?新知講解我的家在浙江杭州，我家鄉(xiāng)的美食可多啦，有西湖醋魚、東坡肉……新知講解

我的家鄉(xiāng)在美麗的太湖邊，那里有著歷史悠久的南潯古鎮(zhèn)。合作探究想一想你應(yīng)該怎樣介紹自己的家鄉(xiāng)？想一想新知講解二、搜集素材主題確定后，再擬定一些相應(yīng)的欄目或小標(biāo)題，就可以有目的地搜集素材了。新知講解1.資料下載。利用搜索引擎查找相應(yīng)主題的專題網(wǎng)站，如“杭州旅游”，再利用專題網(wǎng)站的分類目錄一級(jí)一級(jí)往下找，有助于快速找到相關(guān)資料。新知講解新知講解當(dāng)然，資料不僅僅來自網(wǎng)上，也可以來自書本、報(bào)紙和雜志等。合作探究如何將書本中的資料便捷地保存到計(jì)算機(jī)中?想一想合作探究

如果保存為圖片格式，可以利用照相機(jī)、手機(jī)、掃描儀等工具保存到計(jì)算機(jī)中。如果需要文本，可以利用軟件把照片轉(zhuǎn)換成文本資料。新知講解2.分類保存。將收集到的資料分門別類地保存，既方便管理，也便于使用。合作探究將收集到的資料分門別類地保存。試一試新知講解三、布局與排版排版小報(bào)時(shí)，一般先利用“文本框”或“形狀”工具進(jìn)行布局。新知講解一方面，可以方便地調(diào)整布局；另一方面，樣式豐富的各類圖形可以使小報(bào)版面顯得生動(dòng)、有特色。新知講解先構(gòu)思再動(dòng)手，這可是一個(gè)好習(xí)慣。合作探究嘗試對(duì)將要制作的小報(bào)進(jìn)行排版。試一試新知講解四、內(nèi)容制作在制作小報(bào)時(shí)，要對(duì)收集的資料合理取舍，根據(jù)布局選擇適當(dāng)?shù)奈谋靖袷健Ｗ詈螅賹?duì)小報(bào)進(jìn)行整體完善和修飾，如校對(duì)文字、插入圖片、設(shè)置邊框和底紋等，形成一份富有個(gè)性的小報(bào)。新知講解作品欣賞新知講解作品欣賞新知講解作品欣賞新知講解作品欣賞新知講解教你一招如果要展示小報(bào)，可以將小報(bào)打印出來。打印紙張的選擇，最好跟小報(bào)的頁面設(shè)置吻合。因此，在小報(bào)制作前要先設(shè)置好頁面，一般用A4或A3紙。課堂練習(xí)1.制作一份小報(bào)的一般步驟是什么？課堂總結(jié)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容作業(yè)布置