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文檔簡介

/部編版小學語文一年級上冊-《zhchshr》(教案)教學目標能夠較準確地發(fā)音并掌握相關的拼音規(guī)則能夠識別相關的漢字，提高拼音與漢字的對應能力能夠運用所學知識，正確地拼寫相關單詞教學準備《小學語文一年級上冊》教材課件或圖片資源相關的練習或教材相關的圖表或繪本等教具教學內容一、學習拼音帶領學生復習之前所學的拼音：bpmfdtnlgkhjqxzcsyw引入「zhchshr」四個拼音，詳細講解每個拼音的發(fā)音要點zh：舌尖向上抵住上齒，口腔里張開，氣流從口腔吹出，產生濁輔音ch：舌尖抵住上顎，出氣的氣流穿過口腔時短暫地阻礙，產生擦輔音sh：舌頭先放平，接著向上彎曲，讓舌尖抵住上顎，產生擦輔音r：舌尖卷起，腭部貼住鼻腔，發(fā)出類似滾動的音二、學習相關漢字學習相關漢字，例如：zh：紙、豬、蜘蛛ch：魚、車、吃sh：鞋、十、詩r：人、日、熱引導學生正確地拼讀每個漢字三、教學練習配對練習：將拼音與對應的漢字配對zh：（紙）（蜘蛛）（豬）ch：（車）（吃）（魚）sh：（詩）（十）（鞋）r：（人）（熱）（日）編寫單詞練習：使用以前所學的拼音加上新學習的「zhchshr」拼音編寫單詞，例如：zh：珍珠、真正、植株ch：出處、吃飯、城市sh：時間、詩篇、石頭r：人間、熱情、日出配對游戲：設計一個游戲，將一些漢字和帶有相應拼音的單詞或圖片放在桌子上，要求學生在規(guī)定的時間內將漢字與對應的單詞或圖片配對。這個游戲可以增加學生對于拼音與漢字的記憶，提高他們的反應能力。作業(yè)完成相關漢字和拼音的書寫練習完成單詞的拼寫練習預習下一課的內容總結本節(jié)課學習了「zhchshr」四個拼音，并配合相關漢字練習。通過一些游戲和練習，幫助學生對所學知識進行鞏固，增強了他們的記憶能力和反應能

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