幼兒園德育教學(xué)工作計(jì)劃

幼兒園德育教學(xué)工作計(jì)劃?一、工作目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑、開朗的性格。2.培養(yǎng)幼兒初步的分辨是非的能力，萌發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)幼兒學(xué)會使用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。3.發(fā)展幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和求知欲望。4.提高幼兒的口語表達(dá)能力，尤其是普通話的口語表達(dá)能力。5.培養(yǎng)幼兒的繪畫和手工制作能力，以及音樂欣賞能力和舞蹈表演能力。二、工作內(nèi)容1.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，并按照計(jì)劃開展德育工作。2.創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境，包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，為幼兒提供一個(gè)溫馨、和諧、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。3.充分利用各種節(jié)日，結(jié)合時(shí)事開展各種活動(dòng)，向幼兒進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑、開朗的性格。4.利用游戲、故事、兒歌等形式，對幼兒進(jìn)行正面教育，培養(yǎng)幼兒良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑、開朗的性格。5.教師要以身作則，做到言行一致，成為幼兒的表率。6.建立家園聯(lián)系制度，及時(shí)與家長溝通，了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)，共同做好幼兒的德育工作。三、工作安排1.第一階段：制定工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)和工作內(nèi)容。2.第二階段：創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境，包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。3.第三階段：利用各種節(jié)日，結(jié)合時(shí)事開展各種活動(dòng)，向幼兒進(jìn)行德育教育。4.第四階段：利用游戲、故事、兒歌等形式，對幼兒進(jìn)行正面教育。5.第五階段：教師要以身作則，成為幼兒的表率。6.第六階段：建立家園聯(lián)系制度，及時(shí)與家長溝通，了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)。四、工作評估1.觀察幼兒在日?；顒?dòng)中的表現(xiàn)，評估幼兒的品德、行為、習(xí)慣等方面的發(fā)展情況。2.定期與家長溝通，了解幼兒在家中的表現(xiàn)，評估家園共育的效果。3.分析幼兒的發(fā)展情況，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，為下一階段的工作提供參考。五、注意事項(xiàng)1.德育工作要貫穿于幼兒的一日生活之中，要注重潛移默化的影響。2.德育工作要與家庭教育、社會教育相結(jié)合，形成教育合力。3.德育工作要注重個(gè)體差異，要關(guān)注每個(gè)幼兒的發(fā)展需求。4.德育工作要注重創(chuàng)新，要不斷探索適合幼兒的德育方法和途徑。