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小學(xué)英語《unit2ninegirls》教學(xué)設(shè)計?一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠聽、說、認(rèn)讀數(shù)字單詞nine、ten、eleven、twelve。2.學(xué)生能夠熟練運用Howmany...arethere?Thereare...句型詢問和回答數(shù)量。3.培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣和積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到成功的喜悅。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點:掌握數(shù)字單詞nine、ten、eleven、twelve的發(fā)音和用法,以及運用Howmany...arethere?Thereare...句型進(jìn)行問答。2.教學(xué)難點:在實際情景中正確運用所學(xué)數(shù)字和句型進(jìn)行交流。三、教學(xué)方法1.情景教學(xué)法:通過設(shè)置不同的情景,讓學(xué)生在實際情景中學(xué)習(xí)和運用英語。2.游戲教學(xué)法:利用游戲的方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3.多媒體教學(xué)法:通過使用多媒體教學(xué)手段,如圖片、音頻、視頻等,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入-通過播放歌曲"TenLittleIndians",讓學(xué)生跟著歌曲一起唱,活躍課堂氣氛,引出數(shù)字的話題。-教師出示數(shù)字卡片,讓學(xué)生認(rèn)讀數(shù)字1-10,并引導(dǎo)學(xué)生用英語說出這些數(shù)字。2.新課呈現(xiàn)-教師拿出11個氣球,問學(xué)生:"Howmanyballoonsarethere?"引導(dǎo)學(xué)生回答:"Thereareelevenballoons."-教師繼續(xù)拿出1個氣球,問學(xué)生:"Howmanyballoonsaretherenow?"引導(dǎo)學(xué)生回答:"Therearetwelveballoons."-教師出示數(shù)字卡片11和12,讓學(xué)生認(rèn)讀,并讓學(xué)生注意它們的發(fā)音。-教師讓學(xué)生兩人一組,用身邊的物品進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),如:"Howmanybooksarethere?""Therearetenbooks."3.鞏固練習(xí)-教師出示一些圖片,讓學(xué)生用英語說出圖片上的數(shù)字。-教師播放錄音,讓學(xué)生跟讀數(shù)字單詞和句型。-教師讓學(xué)生分成小組,進(jìn)行對話練習(xí),如:"Howmanygirlsarethereinyourgroup?""Thereareninegirls."4.拓展延伸-教師讓學(xué)生回家后數(shù)一數(shù)家里有多少個家具、電器等物品,并記錄下來,第二天在課堂上進(jìn)行匯報。-教師讓學(xué)生制作數(shù)字卡片,并用所學(xué)數(shù)字和句型進(jìn)行對話練習(xí)。5.課堂小結(jié)-教師與學(xué)生一起總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,包括數(shù)字單詞nine、ten、eleven、twelve的發(fā)音和用法,以及Howmany...arethere?Thereare...句型的用法。-教師鼓勵學(xué)生在日常生活中多使用英語進(jìn)行交流。五、教學(xué)反思本節(jié)課通過情景教學(xué)、游戲教學(xué)和多媒體教學(xué)等多種教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。同時,通過讓學(xué)生進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)和對話練習(xí),鞏固了所學(xué)的數(shù)字和句型,提高了學(xué)生的口語表達(dá)能力。在教學(xué)過程中
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