2024年度熱點素材全年回顧作文素材-高考作文熱點新聞素材積累解讀與習(xí)作訓(xùn)練

洋江1歲月流金,熱聞織錦」若

2024歲末新聞盤點全素材

01Sora文生視頻新聞素材

大素材簡介:工

2024年年初，OpenAI發(fā)布的視頻生成模型Sora成為全球焦點。雖然目

前Sora存在一定的局限性，但其所呈現(xiàn)的效果，所支持的視頻參數(shù)等基礎(chǔ)條件

已具備商用化技術(shù)基礎(chǔ)。

Sora的橫空出世在中國互聯(lián)網(wǎng)和科技圈掀起討論。有網(wǎng)民興奮地說，未來

短視頻制作可能都不需要人工了。也有人感嘆，Sora的真實性可說是有史詩級

的提升，科技進步實在是太快了，快得有點嚇人。有專家稱，中國未來在應(yīng)用

AI技術(shù)方面，完全有機會走在世界前列。

作文母題

實踐創(chuàng)新

適用話題：技術(shù)運用

【概念解讀技術(shù)運用是全面發(fā)展的人在社會參與中的關(guān)鍵能力，指運用各種技術(shù)

手段、方法和工具實現(xiàn)特定目標(biāo)或解決問題的過程，體現(xiàn)實踐與創(chuàng)新精神。其內(nèi)

涵包括實踐性、創(chuàng)新性、目標(biāo)導(dǎo)向性和跨學(xué)科性；外延廣泛，涵蓋生產(chǎn)、生活、

文化、教育及社會管理與服務(wù)等多個領(lǐng)域,為社會發(fā)展注入活力，提升生活質(zhì)量，

促進個人與社會共同進步。

【高考鏈接】

（2024?新高考I卷）隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用，越來越多的問

題能很快得到答案。那么，我們的問題是否會越來越少？

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲;

不得泄露個人信息；不少于800字。

精彩標(biāo)題

1.讓Sora智慧航行倫理之海；

2.算法驅(qū)動未來，道德情感鑄基;

3.Sora如風(fēng)，翻涌傳統(tǒng)文明之海;

4.借Sora東風(fēng)，圓青春之夢；

5.擁抱Sora托起的青春夢想；

語絲流金

1.我們需要做的是讓人工智能幫助人類解決問題,而不是成為人類的問題。（適

用話題人工智能主體客體）

2.恐懼是人的本能,但不是終點。（適用話題人類情感科技影響現(xiàn)在與未來）

3.人工智能不僅僅是一種技術(shù),更是一種思維方式。它將改變我們看待世界的方

式。（適用話題科技思維自然人文世界）

原創(chuàng)試題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在機器與創(chuàng)造力交織的新時代，人類的角色將如何重新定義？我們?nèi)绾卧诩夹g(shù)的

海洋中保持自我，同時駕馭這股巨大的力量，引領(lǐng)社會向更加光明和美好的未來

前進？

對于上面的問題，身為新時代青年，你是如何理解的，請寫一篇作文。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得

泄露個人信息；不少于800字。

1.揮Sora之筆,書青春之美。（題目評點:以靈動之筆,繪就青春絢爛畫卷,一

句話凝聚了對科學(xué)技術(shù)的肯定運用及青春美好的深情贊頌）

2.乘風(fēng)技術(shù)藍海,奔赴光明未來。（題目評點:強調(diào)借技術(shù)革新之翼,勇闖未知

領(lǐng)域,向著充滿希望與機遇的未來全速前進，語言生動,句式工整。）

02.2024感動中國年度人物素材

篇'素材簡介大

2024年4月8日晚，感動中國2023年度獲獎人物揭曉。俞鴻儒、劉玲涮、

孟二梅、張雨霏、楊華德、牛壽、穆言靈、張連鋼、蕭凱恩、空軍航空兵某團飛

行二大隊等獲此殊榮。

這些英雄凡人以其非凡的成就和崇高的精神風(fēng)貌，贏得了社會的廣泛贊譽和

尊重。他們以自己的實際行動，詮釋了什么是真正的奮斗和擔(dān)當(dāng)，成為了新時代

的楷模和榜樣。

幻燈片7

作文母題

社會參與

適用話題：責(zé)任擔(dān)當(dāng)

【概念解讀責(zé)任擔(dān)當(dāng)是全面發(fā)展的人在社會參與中的核心要素，指個人在行動前

考慮后果，勇于承擔(dān)重任和責(zé)任，并具備獨立思考、獨立行動及自我反省的能力。

它不僅是個人成長的基石，也是職場成功和組織發(fā)展的關(guān)鍵。在個人層面，責(zé)任

擔(dān)當(dāng)促使個體面對困難時堅持不懈，勇于承認并改正錯誤；在職場和組織中，它

提升團隊凝聚力，增強競爭力。同時，責(zé)任擔(dān)當(dāng)也是學(xué)生核心素養(yǎng)的重要組成部

分，要求學(xué)生具備社會責(zé)任、國家認同和國際理解能力。通過培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，

可以推動個人全面發(fā)展，促進社會穩(wěn)定與繁榮。

【高考鏈接】

（2023?新高考I卷）好的故事，可以幫我們更好地表達和溝通，可以觸動

心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現(xiàn)一個民族的形

象……故事是有力量的。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；

不得泄露個人信息；不少于800字。

精彩標(biāo)題

1.信念如炬，光照偉業(yè)；

2.夢隨信念起，力鑄輝煌時；

3.點一盞心燈為愛立傳；

4.榜樣映星輝，平凡鑄非凡；

5.向陽而生向善而行；

語絲流金

1.青春很短,我不想要平平淡淡,從我進國家隊那一刻,就在期待中國的國旗能

因為我而升起。（適用話題:青春愛國奮斗榮譽）——張雨菲

2.真正的美德如河流,越深越無聲。（適用話題:社會道德平凡偉大）

3.沒有創(chuàng)新,再多錢,仿制國外再多的先進技術(shù)也是鷹品,做不出真正有價值的

科學(xué)成果。（適用話題:創(chuàng)新模仿價值觀）——俞鴻儒

原創(chuàng)試題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

“英雄出于平凡，時代鑄就青春”，將個人理想與國家命運緊密相連，為實現(xiàn)民

族復(fù)興貢獻青春和力量，人生才更有價值和意義。

對于上面的這段話，身為新時代青年，你是如何理解的，請寫一篇作文。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得

泄露個人信息；不少于800字。

1.以家國為根,成時代棟梁。（題目評點:深刻彰顯了個人命運與國家興衰緊密

相連的高尚情懷,句式工整,題旨顯豁）

2.在時代的沃土綻放青春之花。（題目評點:以沃土喻時代,以花喻綻放青春風(fēng)

采,寄寓青年在時代的廣闊舞臺上展現(xiàn)自我、綻放光彩的美好愿景。）

03.嫦娥六號月背著陸新聞素材

素材簡介二】

2024年6月2日6時23分，嫦娥六號成功著陸在月球背面南極-艾特肯盆

地預(yù)選著陸區(qū)。

這是中國第二次在月球背面軟著陸，此前沒有其他國家在那里軟著陸過。月

球背面永遠背對地球，布滿隕石坑，這給通信和探測器著陸帶來了挑戰(zhàn)。這次著

陸提升了中國在全球登月熱潮中的太空強國地位。專家表示，嫦娥六號著陸器收

集的樣品可以為了解月球、地球和太陽系的起源和演化提供關(guān)鍵線索，而該任務(wù)

本身也為推進中國的探月計劃提供了重要的數(shù)據(jù)和技術(shù)實踐。

作文母題

科學(xué)精神

適用話題：勇于探究

【概念解讀勇于探究，不僅是科學(xué)研究的動力，也是推動人類文明進步的重要力

量。嫦娥六號成功著陸月球背面，這一壯舉體現(xiàn)了面對未知領(lǐng)域和挑戰(zhàn)時，敢于

冒險、勇于嘗試的精神，不僅推動了中國太空探索的歷史進程，也為全球登月熱

潮中的太空強國地位奠定了基礎(chǔ)。從探測器的設(shè)計到著陸、采樣、返回，每一環(huán)

節(jié)都彰顯了勇于探究的精神。同時，嫦娥六號收集的月球樣品將為科學(xué)研究提供

關(guān)鍵線索，推動人類對宇宙起源和演化的認識。

【高考鏈接】

（2024?新高考n卷）本試卷現(xiàn)代文閱讀I提到，長久以來，人們只能看到

月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四號”探月任務(wù)揭開了月背的神秘面紗；隨著

“天問一號”飛離地球，航天人的目光又投向遙遠的深空……

正如人類的太空之旅，我們每個人也都在不斷抵達未知之境。

這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲;

不得泄露個人信息；不少于800字。

精彩標(biāo)題

1.逐夢月宮，飛天自遠；

2.以星辰為筆，寫浪漫傳奇；

3.探索從未停步，超越永無止境；

4.飛天攬月，點亮夢想；

5.以探月夢托舉中國夢；

語絲流金

1.人類在浩瀚的宇宙面前是渺小的，但人類的探索精神是偉大的。（適用話題:科

學(xué)探索偉大渺小奮斗奉獻）

2.7.月背的每一次都是人類第一次,每一步都是我們自己去探索。（適用話題:

探索未知、挑戰(zhàn)新知）

3.5.下一站,火星見。（適用話題科學(xué)探索未來）

原創(chuàng)試題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

我國航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌的成就，

走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，積淀了深厚博大的航天精神。

作為新一代青年，你如何理解“航天精神”的內(nèi)涵以及自身肩負的使命?請結(jié)合

自己的理解寫一篇文章。

要求：①題目自擬，②主題鮮明，③文體不限（詩歌除外），④不少于800字。

1.探索未知,挑戰(zhàn)自我。（題目評點:句式工整,主題鮮明,強調(diào)人類應(yīng)不斷追

求新知、勇于超越自我,彰顯了科學(xué)探索與人類進步的無限可能。）

2.傳承航天精神,逐夢星辰大海。（題目評點:既突出航天精神的不朽傳承,又

激勵人們勇往直前,追尋心中的星辰大海,立意高遠,情感飽滿。）

04.梅大高速塌方事故新聞素材

??素材簡介:彳

2024年5月1日凌晨2時10分許，梅大高速往福建方向K11+900米附近發(fā)

生高速公路路面塌方災(zāi)害。

路面塌方后，廣東省委、省政府迅速行動，調(diào)集專業(yè)力量全力搶險救援，并

防次生災(zāi)害。多名司機第一時間參與救援，英勇救人。其中謝文新負傷跪爬著救

起鄰車3歲小女孩，黃建度下跪“逼停”后來車輛，王向楠橫車攔停后方車輛……

尤為感人。因救援需要血液，眾多愛心市民前往獻血點獻血。各方共同努力，確

保救援順利進行，為受難者帶來生的希望。

作文母題

健康生活

適用話題：珍愛生命

【概念解讀珍愛生命體現(xiàn)為對自我健康、安全及生活質(zhì)量的關(guān)注與維護，以及面

對困境時的堅韌與自救能力。它鼓勵人們積極面對生活，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，

保持身心的和諧與平衡。梅大高速路面塌方后，廣東省委、省政府及專業(yè)救援隊

伍迅速行動，全力搶險救援，多名司機英勇救人，眾多愛心市民獻血。這些行為

就是對“珍愛生命”的最好解讀，即尊重個體生命，承擔(dān)社會責(zé)任，關(guān)愛他人生

命，在危難時刻勇敢擔(dān)當(dāng)。

【高考鏈接】

（2024?四川遂寧三模）印度詩人泰戈爾說：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之

靜美?！笔疯F生說：“死是一件不必著急去做的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯

過的事，是一個必然會降臨的節(jié)日，那么我們就試著活下來吧?！庇嗳A說：“人是

為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著?！?/p>

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲;

不得泄露個人信息；不少于800字。

精彩標(biāo)題

1.凡人善舉，最暖人心；

2.鑄安全防盾，書生命長歌；

3.敬畏生命乃大美；

4.點點微光，照亮夜色；

5.平凡人也能成真英雄；

語絲流金

1.下跪是對生命的敬畏,是對自己良心負責(zé),也是對別人伸出援手。（適用話題:

人性善良敬畏生命）

2.生命的光輝需要信任去照亮（適用話題信任人性友善愛心）

3.他們的良善行動雖然只是點點微光,但卻照亮了當(dāng)晚的夜色。（適用話題善良

人性無私）

原創(chuàng)試題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

蘇格拉底說“每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發(fā)光?！币馑际敲總€人都可以

成為自己生活中的英雄，用自己的微光去照亮他人，溫暖世界。

對于上面的問題，身為新時代青年，你是如何理解的，請寫一篇作文。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得

泄露個人信息；不少于800字。

1.英雄非唯一,人人可閃光。（題目評點:點明并非只有特定的人才能成為英雄,

每個人都有成為英雄、發(fā)出光芒的可能。句式平衡,寓意深遠。）

2.像星光點點，照亮彼此的天。（題目評點:引用歌詞,溫柔而富有畫面感,形

象地點明個人應(yīng)如何面對與社會及他人。）

05.巴黎奧運新聞素材

云素材簡介云

2024年夏天的巴黎奧運會上，中國隊斬獲40金27銀24銅共91枚獎牌，

創(chuàng)造參加境外奧運會的最佳戰(zhàn)績。乒乓球、跳水“夢之隊”包攬全部金牌，中國

射擊隊創(chuàng)奧運最好成績，中國舉重隊6人出戰(zhàn)獲得5枚金牌,優(yōu)勢項目向“更強”

沖擊。

中國奧運“金牌家族”的成員越來越多。網(wǎng)球女單和混雙披金戴銀，花樣游

泳、藝術(shù)體操、女子拳擊均實現(xiàn)奧運金牌零的突破，首登奧運舞臺的中國自由式

小輪車一舉奪魁……隨著多個項目實現(xiàn)突破，在未來的奧運會上，中國體育潛在

優(yōu)勢項目范圍有望進一步擴大。

作文母題

自主發(fā)展

適用話題：體育精神

【概念解讀體育精神是個體在參與體育活動時展現(xiàn)的精神品質(zhì)，涵蓋自我激勵、

頑強拼搏、自我約束與追求卓越。它表現(xiàn)為日常體育鍛煉的自律，競技場上運動

員的斗志與重振，以及體育愛好者間的鼓勵共進。體育精神不僅限于體育領(lǐng)域,

它激勵人們在生活的其他方面也勇往直前，將堅韌意志、公平競爭意識等遷移到

學(xué)習(xí)、工作中。通過體育精神，個體不僅追求身體素質(zhì)的提升，更在挑戰(zhàn)自我、

挖掘潛力中不斷成長，成為自主發(fā)展、積極向上的社會成員。

【高考鏈接】（2021?新高考I卷）1917年4月，毛澤東在《新青年》發(fā)表《體

育之研究》一文，其中論及''體育之效”時指出：人的身體會天天變化，目不明

可以明，耳不聰可以聰，生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉(zhuǎn)

為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會變而為強。因此，“生

而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強

,未可知也”。

以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲;

不得泄露個人信息；不少于800字。

精彩標(biāo)題

1.心向榮耀，只為祖國；

2.以五環(huán)之義，奏團結(jié)之歌；

3.奧運熱潮涌，最炫中國紅；

4.借奧運東風(fēng)，圓青春之夢；

5.在體育運動中遇見最好的自己;

語絲流金

1.夢想沒有大小,沒有版圖,沒有邊界。。（適用話題:夢想超越追求突破）

―-樊振東

2.胸前的國旗永遠大于背后的姓名。（適用話題愛國奮斗青春擔(dān)當(dāng)）孫穎莎

3.一個人的泳池,可以游得很快!一群人的泳池,可以游得更快!我不是一個人

在戰(zhàn)斗,背后是強大的中國隊!（適用話題:團隊精神國家榮譽夢想堅持家國

情懷）——潘展樂

原創(chuàng)試題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

奧運會后，走下領(lǐng)獎臺的優(yōu)秀運動員代表，先后赴港澳、新疆訪問交流，到大中

小學(xué)參與“開學(xué)第一課”，以勵志故事啟迪體育夢想，借奧運熱潮激蕩民族豪情。

讀了上面的材料，你有哪些思考和感想，請寫一篇作文。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得

泄露個人信息；不少于800字。

1.金牌獎臺映榮耀,三尺講臺承薪傳。（題目評點：“映榮耀”強調(diào)了奧運金牌的

榮耀與光輝,而“承薪傳”則表達了運動員在教育領(lǐng)域承擔(dān)起傳承奧運精神的責(zé)

任與使命,使標(biāo)題更加富有深意和責(zé)任感。）

2.體育精神為翼,助力神龍騰飛。（題目評點:這個標(biāo)題運用形象比喻,簡潔明

了，意蘊深遠,既展現(xiàn)了體育精神的魅力,又彰顯了國家的雄心壯志。）

06.“跟著團長打縣城”新聞素材

篇'素材簡介大

“跟著團長打縣城”是位于山東省臨沂市沂南縣紅嫂家鄉(xiāng)旅游區(qū)推出的沉浸

式影視體驗項目，項目源于影視劇《亮劍》中“李云龍攻打平安縣城”的橋段。

在“團長”的帶領(lǐng)下，游客們與演員一同沉浸式體驗“攻打”縣城并“拿下”縣

城的過程。這一沉浸式影視體驗項目在剛剛結(jié)束的國慶假期火爆出圈。目前，項

目持續(xù)火爆，眾多游客專程趕來，就為了過一把“打縣城”的癮。10月12日，

該景區(qū)發(fā)布限流公告，10月13日的預(yù)約售票數(shù)量已達景區(qū)最大承載量。據(jù)景區(qū)

工作人員介紹，景區(qū)整體能容納幾萬人，但是“跟著團長打縣城”這個項目最多

只能承受3000人參與。目前項目預(yù)約比較火爆，以下周末為例，目前僅團隊預(yù)

約就已經(jīng)超過1000人了。

作文母題

文化基礎(chǔ)

適用話題：人文積淀

【概念解讀】人文積淀是個體在文化基礎(chǔ)構(gòu)建中，對文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等

人文領(lǐng)域的知識和觀念的積累。它體現(xiàn)在對詩歌、小說等文學(xué)體裁的情感表達理

解，對不同國家歷史發(fā)展脈絡(luò)的熟悉，對不同哲學(xué)流派思想的知曉，以及對多種

藝術(shù)風(fēng)格的欣賞。從實踐層面看，人文積淀還表現(xiàn)為參與文化活動、分享人文知

識的能力，以及對不同文化傳統(tǒng)的尊重和理解。在“跟著團長打縣城”的沉浸式

體驗中，游客通過親身參與歷史場景的再現(xiàn)，也能夠在實踐中增進對人文歷史的

理解和感悟。

【高考鏈接】

（2021?天津卷）如果說時間是一條單行道，那么紀念日就是道路兩側(cè)最醒

目的路標(biāo)，它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。時間永不停步，紀念日不會消失。

記住它，可以讓日歷上簡單的數(shù)字成為歲月厚重的注腳，而它也不斷提醒著我們

帶著初心奔向前方。

你對這段話有怎樣的理解和感悟？請結(jié)合自身體驗，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲;

不得泄露個人信息；不少于800字。

精彩標(biāo)題

1.烽火文旅，情滿山河；

2.在沉浸中銘記歷史；

3.在新時代吹響沖鋒的號角；

4.臨其境，養(yǎng)精神；

5.眼里有束光方能向遠方；

語絲流金

1.歷史不會因游戲而衰減其疼痛感。（適用話題尊重歷史敬畏歷史歷史教育

以史為鑒VS以史為戲）

2.沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。（適用話題文化自信民族

復(fù)興傳承創(chuàng)新）

3.當(dāng)文化的墨香遇上旅游的風(fēng)景,文旅融合便繪制出一幅幅動人的畫卷。（適用

話題文化旅游融合創(chuàng)新）

原創(chuàng)試題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

互聯(lián)網(wǎng)時代，新熱點的出現(xiàn)，往往意味著舊熱點的“遺忘”。如何在享受信息便

捷的同時，保持對歷史的尊重、對深度的追求，以及對社會問題的持續(xù)關(guān)注與思

考。

請結(jié)合“跟著團長打縣城”和生活實際寫一篇作文。。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得

泄露個人信息；不少于800字。

1.歷史雖遠,回聲亦清。（題目評點:這個題目精煉地表達了歷史雖逝去遙遠,

但其影響與啟示至今清晰可聞的深刻內(nèi)涵,簡潔明了，意蘊深厚）

2.新桃換舊符,不減翰墨香。（題目評點:以詩意的語言精妙地展現(xiàn)了文化傳承

與創(chuàng)新之美,寓意著即便時代更迭,傳統(tǒng)文化的韻味與魅力依舊不減,翰墨書香

歷久彌新。）

07.《志愿軍：存亡之戰(zhàn)》新聞素材

素材簡介不

《志愿軍：存亡之戰(zhàn)》影片聚焦鐵原阻擊戰(zhàn)，以朝鮮戰(zhàn)爭為背景，講述了志

愿軍戰(zhàn)士們在極端惡劣的環(huán)境下，為了國家和人民的存亡而戰(zhàn)的故事。電影的情

節(jié)緊湊，戰(zhàn)爭場面宏大，但更讓人動容的是它所傳達的主題一一戰(zhàn)爭的殘酷與人

性的光輝。據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺數(shù)據(jù)，《志愿軍：存亡之戰(zhàn)》累計票房于10月15日突破

10億元，電影自上映至今，收獲全年齡層觀眾好評。在中國電影觀眾滿意度調(diào)

查中，以86.0分高居國慶檔觀眾滿意度榜首。《志愿軍》試圖告訴大家的是一一

抗美援朝是保家衛(wèi)國，志愿軍戰(zhàn)士的流血犧牲，就是無上光榮。是血肉之軀，真

刀真槍，站著贏的?；氐阶铋_始的問題，為什么要拍志愿軍？導(dǎo)演的回答是，不

能忘。

作文母題

文化基礎(chǔ)

適用話題：人文情懷

【概念解讀】人文情懷是源于對人類尊重、理解和同情的一種情感，體現(xiàn)于珍視

生命價值、尊嚴和權(quán)利，同情他人苦難，熱愛文化成果，追求社會公平正義。其

內(nèi)涵包括珍視文化遺產(chǎn)、欣賞藝術(shù),關(guān)注弱勢群體。外延則體現(xiàn)在個體善良寬容、

文化活動的參與、社會公益事業(yè)的關(guān)心，以及對不同文化背景人的理解和接納。

如《志愿軍：存亡之戰(zhàn)》影片所展現(xiàn)的，人文情懷通過講述志愿軍戰(zhàn)士的英勇故

事，傳達戰(zhàn)爭殘酷與人性的光輝，喚起觀眾對歷史記憶與英雄精神的共鳴，彰顯

了人文情懷在社會文化中的重要價值與深遠意義。

【高考鏈接】作為《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》之中“人文底蘊”素養(yǎng)的第二

個要點，“人文情懷”要求學(xué)生具有以人為本的意識，尊重、維護人的尊嚴和

價值；能關(guān)切人的生存、發(fā)展和幸福等。人文情懷主題也是高考作文命題關(guān)注的

焦點之一。2020年新高考I卷的“疫情中的距離與聯(lián)系”展現(xiàn)了社會互相關(guān)愛，

團結(jié)抗擊疫情的努力；2022年天津卷的“煙火氣”更是直接聚焦在和諧生活上，

傳達了以人為本、愛家愛國的精神。

精彩標(biāo)題

1.山河已無恙，光影贊英雄；

2.讓英雄豐碑矗立；

3.何為青年?青年何畏；

4.每思祖國金湯固，常憶英雄鐵甲寒；

5.先烈回眸笑，擎旗有后人；

語絲流金

1.等戰(zhàn)爭結(jié)束,我們就回家。（適用話題保家衛(wèi)國和平正義英雄和平）

2.有你的紅旗所向,就有我的沖鋒陷陣。（適用話題信念英雄勇氣戰(zhàn)爭與和

平）

3.為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了它,為什么大地春常在,英雄的生命開

鮮花。（適用話題英雄奉獻生命愛國）

原創(chuàng)試題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

因為歷史，所以當(dāng)下；因為你們，所以我們。意思是因為歷史賦予了我們當(dāng)下的

使命與責(zé)任，而你們的英勇與付出，成就了我們今天的和平與繁榮。

對于上面這句話，你是如何理解的，請寫一篇作文。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得

泄露個人信息；不少于800字。

1.歷史的回響,未來的橋梁。（題目評點:這一標(biāo)題,深刻揭示了歷史與未來的

緊密聯(lián)系,寓意著歷史智慧引領(lǐng)我們通向更加光明的未來。）

2.薪火相傳,從你們到我們。（題目評點:以生動的比喻,形象地描繪了文化傳

承與接力的過程,強調(diào)了前輩精神對后世的深遠影響與激勵。）

08.神十八、神十九太空會師新聞素材

；；素材簡介

2024年10月30日11時，神舟十九號載人飛船與空間站組合體完成自主快

速交會對接。按任務(wù)計劃，蔡旭哲宋令東王浩澤等3名航天員隨后將從神舟十

九號載人飛船進入空間站天和核心艙。14時27分，他們通過節(jié)點艙進入到空間

站的天和核心艙，與神十八航天員乘組順利“太空會師”。

因蔡旭哲生肖屬龍，另兩位90后隊友生肖均屬馬。所以這一次，本命年的

蔡旭哲將帶領(lǐng)“龍馬乘組”奔赴太空，他也期待他們在此次太空駐留任務(wù)中“龍

騰盛世，馬到成功”。

作文母題

科學(xué)精神

適用話題：勇于探究

【概念解讀勇于探究，既是一種內(nèi)在的好奇與求知欲，又是一種外在的挑戰(zhàn)與突

破。它驅(qū)使人們不滿足于現(xiàn)狀，深入探索未知，揭示事物的本質(zhì)規(guī)律。內(nèi)涵上，

它體現(xiàn)為對未知世界的無盡好奇和主動挖掘；外延上，則涵蓋了對現(xiàn)有理論的勇

敢質(zhì)疑、對新方法的積極嘗試，以及面對復(fù)雜困難環(huán)境的不屈不撓。無論是科學(xué)

家對宇宙起源的探索，還是醫(yī)學(xué)研究者對新藥的研發(fā),都展現(xiàn)了勇于探究的精神。

如神舟十九號航天員乘組奔赴太空與神十八勝利會師，正是科學(xué)精神之勇于探究

的生動實踐。

【高考鏈接】

科學(xué)精神，向為高考作文考查之熱點。自不必說在人工智能蓬勃發(fā)展的今天。

遠有2018年全國n卷的“幸存者偏差”中沃德體現(xiàn)的科學(xué)精神，近有2023年全

國甲卷“人?技術(shù)?時間”對技術(shù)的反思，科學(xué)精神從未在高考語文考查中缺席。

特別是2024年新課標(biāo)H卷“未知之境”更是直接考查勇于探索未知的科學(xué)精神。

精彩標(biāo)題

1.龍騰盛世，馬到成功；

2.探尋逐夢航天的精神力量；

3.千年“飛天”夢，今朝“神舟”行；

4.夢想和探索讓詩意深遠；

5.叩天宮之門，赴星海之約；

語絲流金

1.我的身份在變,但航天報國的初心和使命不變。（適用話題身份角色初心使

命認知定位責(zé)任擔(dān)當(dāng)）

2.我們甚至無法把一顆土豆送上太空。（適用話題:遺憾夢想奮斗）

3.無論身處何方,祖國母親永遠是我最深的眷戀。（適用話題愛國責(zé)任奉獻擔(dān)

當(dāng)）王浩澤

原創(chuàng)試題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

“人生中最大的幸運，莫過于在年富力強時肩負起自己的使命，為國出征，我更

是幸福的?！?/p>

中國首位女航天飛行工程師王浩澤如是說，對于“幸福”，你會如何定義，請寫

一篇不少于800字的作文，談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得

泄露個人信息；不少于800字。

1.能擔(dān)負使命更讓人幸福。（題目評點:深刻揭示了承擔(dān)責(zé)任與挑戰(zhàn)所帶來的內(nèi)

心滿足與幸福感,主旨鮮明,立意高遠）

2.幸福,在肩負使命中綻放。（題目評點:主題鮮明,揭示了個人使命感與幸福

感之間的內(nèi)在聯(lián)系，語言生動,深刻而富有詩意。）

09.2024十大熱詞新聞素材

…素材簡介…

秉承長期以來的評選原則，堅持語言的“社會學(xué)價值”及“語言學(xué)價值”評

價標(biāo)準(zhǔn)。12月2日，《咬文嚼字》發(fā)布“2024年十大流行語”，分別為：

1.數(shù)智化；2.智能向善；

3.未來產(chǎn)業(yè)；4.city不city；

5.硬控；6.水靈靈地XXX；

7.班味；8.松弛感；

9.銀發(fā)力量；10.小孩哥/小孩姐。

作文母題

文化基礎(chǔ)

適用話題：社會意識

【概念解讀】社會意識作為文化基礎(chǔ)的核心組成部分，本質(zhì)上是社會生活的精神

反映，涵蓋政治、法律、道德、藝術(shù)、宗教、哲學(xué)等多種意識形式及風(fēng)俗習(xí)慣、

社會心理等。其內(nèi)涵豐富，不僅包含個體對社會存在的認知與態(tài)度，還體現(xiàn)了群

體共有的價值觀與精神風(fēng)貌。外延廣泛,從層次上分為社會心理與社會意識形式,

從范圍上涵蓋群體意識與個人意識。社會意識的形成受社會環(huán)境、文化傳統(tǒng)等多

重因素影響，是理解社會現(xiàn)象、把握社會發(fā)展的重要維度。正如《咬文嚼字》發(fā)

布的流行語，也反映了當(dāng)代社會的意識變遷與文化發(fā)展。

【高考鏈接】

（2023?新高考I卷）好的故事，可以幫我們更好地表達和溝通，可以觸動

心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現(xiàn)一個民族的形

象……故事是有力量的。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲;

不得泄露個人信息；不少于800字。

精彩標(biāo)題

1.以倫理光引導(dǎo)智能向善；

2.“硬控”韻味長，“水靈”潤心田；

3.“班味”深處，松弛可舞；

4.復(fù)興時代少長咸宜；

5.用熱詞中擁抱生活；

語絲流金

1.我們需要做的是讓人工智能幫助人類解決問題,而不是成為人類的問題。（適

用話題人工智能主體客體）

2.恐懼是人的本能,但不是終點。（適用話題人類情感科技影響現(xiàn)在與未來）

3.人工智能不僅僅是一種技術(shù),更是一種思維方式。它將改變我們看待世界的方

式。（適用話題科技思維自然人文世界）

原創(chuàng)試題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

任何科學(xué)技術(shù)都是一把“雙刃劍”，機遇與挑戰(zhàn)并存。以人工智能為代表的數(shù)字

時代，其席卷之勢無法回避、不可阻擋。我們到底該以一種什么樣態(tài)度、方式和

價值觀，來面對這一嶄新的時代？

對于上面的問題，身為新時代青年，你是如何理解的，請寫一篇作文。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得

泄露個人信息；不少于800字。

1.弄潮數(shù)智化,繪就新篇章。（題目評點:這一標(biāo)題既體現(xiàn)了數(shù)智化時代的特點,

又彰顯了人類積極應(yīng)對挑戰(zhàn)、開創(chuàng)未來的勇氣和智慧,富有動感和前瞻性。）

2.以科技鑄翼,以人文塑