復(fù)數(shù)（單元測試）-2024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)下冊 人教版

2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教新版六年級---復(fù)數(shù)一．選擇題（共5小題）1．（2024秋?蜀山區(qū)期末）哈爾濱的冬季是一個美麗的冰雪，每年12月份的平均氣溫是﹣12℃，如圖的三個點中能表示哈爾濱12月份平均氣溫的是（）A．M B．N C．P2．（2024秋?閩侯縣期末）下面尺子圖中，□里的數(shù)可能是（）A．12 B．9 C．183．（2024秋?花溪區(qū)期末）以花花家為起點，向東走為正，向西走為負。如果花花從家先走了+30米，又走了﹣50米，這時花花在家的（）A．正西方向20米處 B．正西方向50米處 C．正東方向20米處4．（2024秋?鹿城區(qū)期末）一只小蟲從點A出發(fā)在一條直線上來回運動，假設(shè)向右爬行x米記作“+x”，向左爬行x米記作“﹣x”。一只小蟲先向左爬行46米，再向右爬行38米，記作（）A．+84 B．﹣84 C．+8 D．﹣85．（2024秋?泗洪縣期末）電梯現(xiàn)在停在6樓，如果上升到10樓記作+4，那么﹣2表示（）A．下降到2樓 B．下降了2樓 C．下降了4樓 D．上升到8樓二．填空題（共5小題）6．（2024秋?花溪區(qū)期末）零上15℃可以記作+15℃，零下15℃可以記作℃，它們之間相差℃。7．（2024秋?巢湖市期末）如果把王老師的工資收入5000元記作+5000元，那么王老師在“水滴籌”捐出500元記作元；如圖是王老師某日的微信賬單，這兩筆收支后結(jié)余元。8．（2024秋?六合區(qū)期末）如果小天向北走50米記作+50米，那么﹣60米表示她向走了米。一組學(xué)生做投籃測試，滿25個達標(biāo)，記作0，亮亮投了24個，應(yīng)記作；明明的成績記作“+3”，他投了個。9．（2024秋?金水區(qū)期末）笑笑通過查資料了解到太陽系幾大行星的表面溫度情況，其中木星的表面溫度是﹣108℃，火星的表面溫度是﹣63℃，土星的表面溫度是﹣139℃，天王星的表面溫度是﹣226℃，海王星的表面溫度是﹣218℃。這幾顆行星的表面溫度相比，最高的是，最低的是。（填行星的名稱）10．（2024秋?崇州市期末）在“﹣0.8、35、15、4.5、+63、0、18、﹣127”這8個數(shù)中，正數(shù)有個，負數(shù)有三．判斷題（共5小題）11．（2024秋?蓮湖區(qū)期末）以明明家為起點，向東走為正，向西走為負。如果明明從家走了+30米，又走了﹣20米，這時明明離家的距離是10米。12．（2024秋?西安期末）四（1）班同學(xué)每分跳繩的平均成績是100下，老師把每分跳繩108下記作+8下，那么93下應(yīng)記作﹣7下。13．（2024秋?晉源區(qū)期末）在﹣2、﹣1.5、2.5這三個數(shù)中，﹣1.5最接近0，所以﹣1.5最小。14．（2024春?正定縣期中）一包鹽的包裝袋上標(biāo)著：凈含量（500g±5g），這包鹽最重不能超過505g。15．（2024春?蒼溪縣期中）氣溫升高3℃，記作+3℃；降低2℃，則記作2℃。四．操作題（共1小題）16．（2024秋?霍州市期中）標(biāo)出他們的位置。圖中每小段為50米，用“〇”在圖上標(biāo)出樂樂每次到達的位置，用“△”在圖上標(biāo)出芬芬每次到達的位置。（1）從起點開始，樂樂先走了﹣100米，又走了+100米。（2）從起點開始，芬芬先走了150米，又走了﹣100米。五．應(yīng)用題（共4小題）17．（2024春?涼州區(qū)期中）豆豆的學(xué)校在公園的東邊800米處，記作+800米?，F(xiàn)在他以每分鐘70米的速度從學(xué)校往西走了15分鐘，他一共走了多少米？這時他在公園的哪個方向？他所在的位置可以記作多少米？18．（2024春?平橋區(qū)期中）育才中學(xué)八年級男生在上體育課時練習(xí)做俯臥撐，以做20個為標(biāo)準(zhǔn)，超過的個數(shù)用正數(shù)表示，不足的個數(shù)用負數(shù)表示。其中8名男生成績?nèi)缦?。（單位：個）﹣2+10﹣3+5+2+4﹣119．（2023秋?揚州期末）某工廠規(guī)定每人每天要做100個零件，如果某人生產(chǎn)了105個零件，記作：+5個；如果某人生產(chǎn)了98個零件，記作：﹣2個。下面是小張一周的生產(chǎn)零件的個數(shù)情況：星期星期一星期二星期三星期四星期五計數(shù)/個﹣6+12+9﹣3+8（1）從上面的記錄中你能看出他在星期幾生產(chǎn)的零件個數(shù)最多？是多少個？星期幾生產(chǎn)的最少？是多少個？（2）小張這周一共生產(chǎn)了多少個零件？平均每天生產(chǎn)多少個？20．（2023春?濮陽期中）一只螞蟻從洞里出來尋找食物，向東爬了5cm后，沒發(fā)現(xiàn)食物，又繼續(xù)向東爬了2cm，結(jié)果仍沒有找到食物，于是又爬了﹣10cm，終于找到了食物．此時螞蟻在洞的哪個方向？它離洞有多遠？

2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教新版六年級---復(fù)數(shù)參考答案與試題解析題號12345答案ACADB一．選擇題（共5小題）1．（2024秋?蜀山區(qū)期末）哈爾濱的冬季是一個美麗的冰雪，每年12月份的平均氣溫是﹣12℃，如圖的三個點中能表示哈爾濱12月份平均氣溫的是（）A．M B．N C．P【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】推理能力．【答案】A【分析】用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：0度以上為正，則0度以下記為負，每個小格表示5度，直接得出結(jié)論即可?！窘獯稹拷猓汗枮I的冬季是一個美麗的冰雪，每年12月份的平均氣溫是﹣12℃，如圖的三個點中能表示哈爾濱12月份平均氣溫的是M。故選：A。【點評】此題主要考查正負數(shù)的意義，正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負。2．（2024秋?閩侯縣期末）下面尺子圖中，□里的數(shù)可能是（）A．12 B．9 C．18【考點】數(shù)軸的認識；11﹣20的認識．【專題】整數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】C【分析】□在10～20之間，接近20，從所給的數(shù)中，□里的數(shù)可能是18?！窘獯稹拷猓骸趵锏臄?shù)可能是18。故選：C。【點評】本題考查了20以內(nèi)數(shù)的認識。3．（2024秋?花溪區(qū)期末）以花花家為起點，向東走為正，向西走為負。如果花花從家先走了+30米，又走了﹣50米，這時花花在家的（）A．正西方向20米處 B．正西方向50米處 C．正東方向20米處【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】整數(shù)的認識；運算能力．【答案】A【分析】花花從家先走了+30米，表示向東走了30米；又走了﹣50米，表示向西走了50米。30+（﹣50）＝﹣20（米），花花在正西方向20米處。【解答】解：30+（﹣50）＝﹣20（米），花花在正西方向20米處。故選：A。【點評】本題考查了正負數(shù)的意義及運算。4．（2024秋?鹿城區(qū)期末）一只小蟲從點A出發(fā)在一條直線上來回運動，假設(shè)向右爬行x米記作“+x”，向左爬行x米記作“﹣x”。一只小蟲先向左爬行46米，再向右爬行38米，記作（）A．+84 B．﹣84 C．+8 D．﹣8【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】整數(shù)的認識；運算能力．【答案】D【分析】向右爬行x米記作“+x”，向左爬行x米記作“﹣x”。一只小蟲先向左爬行46米，記作﹣46米，再向右爬行38米，記作+38米。根據(jù)正負數(shù)的運算，即可解答?！窘獯稹拷猓海ī?6）+38＝﹣8（米）答：一只小蟲先向左爬行46米，再向右爬行38米，記作﹣8米。故選：D?！军c評】本題考查了正負數(shù)的意義及運算。5．（2024秋?泗洪縣期末）電梯現(xiàn)在停在6樓，如果上升到10樓記作+4，那么﹣2表示（）A．下降到2樓 B．下降了2樓 C．下降了4樓 D．上升到8樓【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】整數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】B【分析】此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：停在6樓為0，上升記為正，則下降就記為負，直接得出結(jié)論即可?！窘獯稹拷猓弘娞莠F(xiàn)在停在6樓，如果上升到10樓記作+4，那么﹣2表示下降了2樓。故選：B?！军c評】此題主要考查正負數(shù)的意義，正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負。二．填空題（共5小題）6．（2024秋?花溪區(qū)期末）零上15℃可以記作+15℃，零下15℃可以記作﹣15℃，它們之間相差30℃?！究键c】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】整數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】﹣15，30?！痉治觥苛闵蠚鉁赜涀髡龜?shù)，零下氣溫記作負數(shù)，兩數(shù)相減即是兩氣溫的差?！窘獯稹拷猓?5﹣（﹣15）＝30（℃）零上15℃可以記作+15℃，零下15℃可以記作﹣15℃，它們之間相差30℃。故答案為：﹣15，30?！军c評】本題考查了正負數(shù)的意義及簡單的計算。7．（2024秋?巢湖市期末）如果把王老師的工資收入5000元記作+5000元，那么王老師在“水滴籌”捐出500元記作﹣500元；如圖是王老師某日的微信賬單，這兩筆收支后結(jié)余+9元?！究键c】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】應(yīng)用意識．【答案】﹣500；+9?！痉治觥渴杖胗洖檎龜?shù)，支出記為負數(shù)，用收入數(shù)減去支出數(shù)，即可求出結(jié)余?！窘獯稹拷猓?2﹣43＝9（元）答：王老師在“水滴籌”捐出500元記作﹣500元；如圖是王老師某日的微信賬單，這兩筆收支后結(jié)余+9元。故答案為：﹣500；+9?！军c評】本題考查負數(shù)的實際應(yīng)用以及計算。8．（2024秋?六合區(qū)期末）如果小天向北走50米記作+50米，那么﹣60米表示她向南走了60米。一組學(xué)生做投籃測試，滿25個達標(biāo)，記作0，亮亮投了24個，應(yīng)記作﹣1；明明的成績記作“+3”，他投了28個。【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】數(shù)感．【答案】南；60；﹣1；28?！痉治觥肯虮弊哂洖檎龜?shù)，那么向南走記為負數(shù)；25個記為0，少于25個記為負數(shù)，多于25個記為正數(shù)，再進行加減法計算?！窘獯稹拷猓?5﹣24＝1（個）25+3＝28（個）答：如果小天向北走50米記作+50米，那么﹣60米表示她向南走了60米。一組學(xué)生做投籃測試，滿25個達標(biāo)，記作0，亮亮投了24個，應(yīng)記作﹣1；明明的成績記作“+3”，他投了28個。故答案為：南；60；﹣1；28?！军c評】本題考查負數(shù)的實際應(yīng)用。9．（2024秋?金水區(qū)期末）笑笑通過查資料了解到太陽系幾大行星的表面溫度情況，其中木星的表面溫度是﹣108℃，火星的表面溫度是﹣63℃，土星的表面溫度是﹣139℃，天王星的表面溫度是﹣226℃，海王星的表面溫度是﹣218℃。這幾顆行星的表面溫度相比，最高的是火星，最低的是天王星。（填行星的名稱）【考點】正、負數(shù)大小的比較．【專題】整數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】火星，天王星?！痉治觥空龜?shù)＞0＞負數(shù)，負數(shù)大小比較就是看負號后面的數(shù)字，數(shù)字越大的反而越小，跟正數(shù)恰好相反。【解答】解：因為﹣63℃＞﹣139℃＞﹣218℃＞﹣226℃，所以這幾顆行星的表面溫度相比，最高的是火星，最低的是天王星。故答案為：火星，天王星。【點評】本題考查了負數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用。10．（2024秋?崇州市期末）在“﹣0.8、35、15、4.5、+63、0、18、﹣127”這8個數(shù)中，正數(shù)有5個，負數(shù)有2【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】整數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】5，2?！痉治觥扛鶕?jù)正、負數(shù)的意義，數(shù)的前面加有“+”號的數(shù)或不帶符合的數(shù)，就是正數(shù)；數(shù)的前面加有“﹣”號的數(shù)，就是負數(shù)，0既不是正數(shù)也不是負數(shù)，據(jù)此判斷即可。【解答】解：在“﹣0.8、35、15、4.5、+63、0、18、﹣127”這8個數(shù)中，正數(shù)有35、15、4.5、+63、18，共5個，負數(shù)有﹣0.8、﹣故答案為：5，2?！军c評】本題考查了正、負數(shù)的意義和分類。三．判斷題（共5小題）11．（2024秋?蓮湖區(qū)期末）以明明家為起點，向東走為正，向西走為負。如果明明從家走了+30米，又走了﹣20米，這時明明離家的距離是10米?！獭究键c】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】整數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】√?！痉治觥棵髅鲝募易吡?30米，又走了﹣20米，表示明明從家向東走了30米，再向西走了20米，這是明明在家的東邊10米處?！窘獯稹拷猓阂悦髅骷覟槠瘘c，向東走為正，向西走為負。如果明明從家走了+30米，又走了﹣20米，這時明明離家的距離是10米。原題說法是正確的。故答案為：√?！军c評】本題考查了正負數(shù)的意義。12．（2024秋?西安期末）四（1）班同學(xué)每分跳繩的平均成績是100下，老師把每分跳繩108下記作+8下，那么93下應(yīng)記作﹣7下?！獭究键c】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】整數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】√?！痉治觥扛哂谄骄煽冇涀髡龜?shù)，低于平均成績記作負數(shù)。【解答】解：100﹣93＝7（下）93下應(yīng)記作﹣7下，原題說法是正確的。故答案為：√?！军c評】本題考查了正負數(shù)的意義。13．（2024秋?晉源區(qū)期末）在﹣2、﹣1.5、2.5這三個數(shù)中，﹣1.5最接近0，所以﹣1.5最小?！痢究键c】正、負數(shù)大小的比較．【專題】數(shù)感．【答案】×。【分析】在數(shù)軸上，負數(shù)位于0的左邊，正數(shù)位于0的右邊，借助數(shù)軸比較數(shù)的大小，所有的負數(shù)都在0的左邊，也就是負數(shù)都比0小，而正數(shù)都比0大，正數(shù)都比負數(shù)大。由此可知：正、負號后面的數(shù)越小越接近0，據(jù)此解答。【解答】解：在﹣2、﹣1.5、2.5這三個數(shù)中，﹣2最小。所以原題干表述錯誤。故答案為：×?！军c評】此題考查了正、負數(shù)大小的比較。14．（2024春?正定縣期中）一包鹽的包裝袋上標(biāo)著：凈含量（500g±5g），這包鹽最重不能超過505g。√【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】應(yīng)用題；應(yīng)用意識．【答案】√?！痉治觥績艉浚?00g±5）克，就表示只要是這包鹽的重量在（500﹣5）和（500+5）之間都算合格，進一步求出最多的克數(shù)。【解答】解：500+5＝505（克）答：這包鹽最重不能超過505g。所以題干說法正確。故答案為：√?！军c評】此題考查對生活常識“凈重”的理解，就是最多不能超過和最少不能低于的意思。15．（2024春?蒼溪縣期中）氣溫升高3℃，記作+3℃；降低2℃，則記作2℃。×【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】常規(guī)題型；數(shù)感．【答案】×【分析】此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：低于0攝氏度記為負，則高于0℃就記為正，直接得出結(jié)論即可。【解答】解：氣溫升高3℃，記作+3℃；降低2℃，則記作﹣2℃，所以題干說法錯誤。故答案為：×?！军c評】此題主要考查正負數(shù)的意義，正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負。四．操作題（共1小題）16．（2024秋?霍州市期中）標(biāo)出他們的位置。圖中每小段為50米，用“〇”在圖上標(biāo)出樂樂每次到達的位置，用“△”在圖上標(biāo)出芬芬每次到達的位置。（1）從起點開始，樂樂先走了﹣100米，又走了+100米。（2）從起點開始，芬芬先走了150米，又走了﹣100米?！究键c】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】數(shù)的認識；數(shù)感．【答案】【分析】（1）﹣100米表示樂樂向西走了100米，+100米表示向東走了100米。（2）先走了150米，表示芬芬向東走了150米，又走了﹣100米，表示向西走了100米。【解答】解：【點評】本題考查了正負數(shù)的意義。五．應(yīng)用題（共4小題）17．（2024春?涼州區(qū)期中）豆豆的學(xué)校在公園的東邊800米處，記作+800米?，F(xiàn)在他以每分鐘70米的速度從學(xué)校往西走了15分鐘，他一共走了多少米？這時他在公園的哪個方向？他所在的位置可以記作多少米？【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】數(shù)感．【答案】1050米；西邊；﹣250米?！痉治觥空龜?shù)、負數(shù)表示兩種相反意義的量。如果規(guī)定公園的東邊記作正，那么公園的西邊就記作負。已知豆豆以每分鐘70米的速度從學(xué)校往西走了15分鐘，根據(jù)“速度×?xí)r間＝路程”求出他一共走的路程。用豆豆向西走的這段距離與800米進行比較，如果超過800米，則他在公園的西邊，用走的這段距離減去800，即是他與公園的距離，并用負數(shù)表示?！窘獯稹拷猓?0×15＝1050（米）1050﹣800＝250（米）答：他一共走了1050米，這時他在公園的西邊，他所在的位置可以記作﹣250米?！军c評】此題主要考查正負數(shù)的意義，正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負。結(jié)合題意分析解答即可。18．（2024春?平橋區(qū)期中）育才中學(xué)八年級男生在上體育課時練習(xí)做俯臥撐，以做20個為標(biāo)準(zhǔn)，超過的個數(shù)用正數(shù)表示，不足的個數(shù)用負數(shù)表示。其中8名男生成績?nèi)缦?。（單位：個）﹣2+10﹣3+5+2+4﹣1【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】運算能力．【答案】166個。【分析】根據(jù)題意，以做20個為標(biāo)準(zhǔn)，超過的個數(shù)用正數(shù)表示，不足的個數(shù)用負數(shù)表示。結(jié)合統(tǒng)計表分析解答即可?！窘獯稹拷猓?×20+（﹣2+1+0﹣3+5+2+4﹣1）＝160+6＝166（個）答：8名男生一共做了166個俯臥撐?！军c評】本題考查了正負數(shù)的運算知識，結(jié)合題意分析解答即可。19．（2023秋?揚州期末）某工廠規(guī)定每人每天要做100個零件，如果某人生產(chǎn)了105個零件，記作：+5個；如果某人生產(chǎn)了98個零件，記作：﹣2個。下面是小張一周的生產(chǎn)零件的個數(shù)情況：星期星期一星期二星期三星期四星期五計數(shù)/個﹣6+12+9﹣3+8（1）從上面的記錄中你能看出他在星期幾生產(chǎn)的零件個數(shù)最多？是多少個？星期幾生產(chǎn)的最少？是多少個？（2）小張這周一共生產(chǎn)了多少個零件？平均每天生產(chǎn)多少個？【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】整數(shù)的認識；應(yīng)用意識．【答案】（1）星期二；112個；星期一；94個；（2）520個；104個。【分析】（1）比較正負數(shù)的大小，最大表示生產(chǎn)數(shù)量最多；最小表示生產(chǎn)數(shù)量最少；可理解為正數(shù)表示加，負數(shù)表示減，據(jù)此求出具體數(shù)量。（2）求出每天具體數(shù)量相加是總個數(shù)，根據(jù)平均數(shù)＝總數(shù)÷份數(shù)，列式解答即可?！窘獯稹拷猓海?）+12＞+9＞+8＞﹣3＞﹣6100+12＝112（個）100﹣6＝94（個）答：他在星期二生產(chǎn)的零件個數(shù)最多，是112個，星期一生產(chǎn)的最少，是94個。（2）100+9＝109（個）100﹣3＝97（個）100+8＝108（個）（94+112+109+97+108）÷5＝520÷5＝104（個）答：小張這周一共生產(chǎn)了520個零件，平均每天生產(chǎn)104個。【點評】正負數(shù)可以表示相反意義的量。20．（2023春?濮陽期中）一只螞蟻從洞里出來尋找食物，向東爬了5cm后，沒發(fā)現(xiàn)食物，又繼續(xù)向東爬了2cm，結(jié)果仍沒有找到食物，于是又爬了﹣10cm，終于找到了食物．此時螞蟻在洞的哪個方向？它離洞有多遠？【考點】負數(shù)的意義及其應(yīng)用．【專題】簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題；數(shù)感；應(yīng)用意識．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】以螞蟻洞為標(biāo)準(zhǔn)，看作0，則向東為正，向西為負，向東爬了5cm后，沒發(fā)現(xiàn)食物，又繼續(xù)向東爬了2cm，說明一共向東爬了7cm；然后又爬了﹣10cm，也就是再向西爬10cm，10＞7，所以此時螞蟻在洞的西方，它們的差就是離洞有多遠．【解答】解：5+2＝7（厘米）7＜10，所以此時螞蟻在洞的西方；10﹣7＝3（厘米）答：此時螞蟻在洞的西方，它離洞有3厘米．【點評】解決本題關(guān)鍵是明確“﹣10cm”表示：向西爬10cm；從而解決問題．

考點卡片1．11-20的認識【知識點歸納】1、數(shù)數(shù)：根據(jù)物體的個數(shù)，可以用11—20各數(shù)來表示。2、數(shù)的順序：11—20各數(shù)的順序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、3、比較大小：可以根據(jù)數(shù)的順序比較，后面的數(shù)總比前面的數(shù)大，或者利用數(shù)的組成進行比較。4、11—20各數(shù)的組成：都是由1個十和幾個一組成的，20由2個十組成的。如：1個十和5個一組成15。5、數(shù)位：從右邊起第一位是個位，第二位是十位。6、11—20各數(shù)的讀法：從高位讀起，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。20的讀法，20讀作：二十。寫數(shù)：寫數(shù)時，對照數(shù)位寫，有1個十就在十位上寫1，有2個十就在十位上寫2.有幾個一，就在個位上寫幾，個位上一個單位也沒有，就寫0占位?！境？碱}型】1、12里面有（）個十和（）個一。答案：1；22、19里面有1個（）和9個（）。答案：十；一3、在8、11、18、12、15、20、16中，共有（）個數(shù)，從左數(shù)第6個數(shù)是（），從右數(shù)，15排在第（）個；其中比18大數(shù)有（）。答案：7；20；3；202．?dāng)?shù)軸的認識【知識點歸納】（1）畫一條水平直線，在直線上取一點0叫做原點，選取某一長度作為單位長度，規(guī)定向右的方向為正方向，就得到了數(shù)軸．（2）數(shù)軸是一種特定幾何圖形；原點、正方向、單位長度稱數(shù)軸的三要素，這三者缺一不可．（3）從原點出發(fā)，朝正方向的射線（正半軸）上的點對應(yīng)正數(shù)，相反方向的射線（負半軸）上的點對應(yīng)負數(shù)，原點對應(yīng)零．（4）在數(shù)軸上表示的兩個數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大．（5）正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0，正數(shù)大于一切負數(shù)．【命題方向】常考題型：例1：在括號里填上合適的數(shù)．分析：數(shù)軸