2024年中考物理一輪復(fù)習(xí)：聲現(xiàn)象（含解析）

專題02聲現(xiàn)象講和練

1.了解：聲音的傳播方式；聲速及不同介質(zhì)中的聲速特點(diǎn)；超聲波和次聲波；噪聲對環(huán)境的影響。

2.會：辨別生活中聲音的特性的例子；推斷聲音的利用類型。

3.理解：聲音是由物體振動產(chǎn)生的；聲音的傳播及其特點(diǎn)；聲音的特性；聲音的利用方式；噪聲的概

念。

4.駕馭：聲音的特性、聲音的利用和噪聲防治方法辨別和分類。

5.能：通過生活中的實(shí)例分析有關(guān)聲現(xiàn)象。

卜於身練習(xí)

1.（2024?河南）中華古詩詞、俗語中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)學(xué)問，下列有關(guān)理解正確的是（）o

A.“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動產(chǎn)生；

B.“響鼓還要重錘敲”說明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)；

C.“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的響度來辨別的；

D.“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息

【答案】Do

【解析】A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，笛聲是由笛管內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的，故A錯誤；

B、重錘敲鼓時，鼓面振動幅度大，聲音的響度大，所以，“響鼓還要重錘敲”說明聲音的響度與振幅

有關(guān)；故B錯誤；

C、不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，所以“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的音色

來辨別的，故C錯誤；

D、詩人依據(jù)聽到的犬吠聲，猜想也許是芙蓉山主子披風(fēng)戴雪歸來了，說明聲音可以傳遞信息，故D正

確。故選D。

2.（2024?福建）公共場所不要高聲喧嘩，這里的“高”是指聲音的（）。

A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

【答案】Ao

【解析】高聲喧嘩的“高”指的是聲音的大小，是響度，所以選A。

3.（2024?莉澤）下列說法中，錯誤的是（)o

A.聲音的響度與發(fā)聲體振動的快慢有關(guān)

B.聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度一般不相同

C.利用超聲波清洗眼鏡，說明聲波可以傳遞能量

D.真空不能傳播聲音

【答案】Ao

【解析】A、聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；音調(diào)與振動頻率有關(guān)，故A錯誤;

BD、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，一般狀況下，聲音在空氣中的傳播速度小于其在液體中的傳

播速度，在液體中的速度小于在固體中的傳播速度，在真空中不能傳播，故BD正確。

C、利用超聲波清洗眼鏡，說明聲波可以傳遞能量，故C正確；故選A。

4.（2024?濰坊）將教室的門窗關(guān)閉，室內(nèi)同學(xué)聽到的室外噪聲減弱。對該現(xiàn)象說法正確的是（）□

A.室外噪聲不再產(chǎn)生

B.噪聲音調(diào)大幅降低

C.在傳播過程中減弱了噪聲

D.噪聲在室內(nèi)的傳播速度大幅減小

【答案】Co

【解析】將教室的門窗關(guān)閉，屬于在傳播過程中減弱了噪聲，室外噪聲照樣產(chǎn)生，噪聲音調(diào)沒有大幅

降低，噪聲在室內(nèi)的傳播速度也沒有減小，故只有C正確，ABD錯誤。故選C。

5.（2024?邵陽）在音樂演奏會上，藝術(shù)家運(yùn)用笛子、二胡、古箏、鋼琴等樂器合奏傳統(tǒng)名曲，聽眾

能辨別出有哪些樂器正在演奏，是依據(jù)不同樂器發(fā)出聲音的不同。

【答案】音色。

【解析】解：笛子、二胡、鋼琴等不同樂器的材料和結(jié)構(gòu)不同，即使它們發(fā)出聲音的音調(diào)和響度一樣,

音色也不同，所以聽眾能夠區(qū)分開。

故答案為：音色。

6.（2024?瀘州）在我國古詩詞中有許多描述聲音的美麗詩句，如“不敢高聲語，恐驚天上人”中的

“高”是指聲音的（選填“響度大"''音調(diào)高”或“音色不同”）；中考期間的考場四周設(shè)有禁止

鳴笛的標(biāo)記，這是從處減弱噪聲；小轎車倒車?yán)走_(dá)的探頭是利用傳感器工作的。（選填“電

磁波”或“超聲波”）

【答案】響度大；聲源；超聲波。

【解析】（1）聲音的強(qiáng)弱叫響度，“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大；

（2）中考期間考場四周經(jīng)常設(shè)有禁止鳴笛的標(biāo)記，這是從聲源處減弱噪聲；

（3）小轎車的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波傳感器工作的。

故答案為：響度大；聲源；超聲波。

7.（2024?玉林）如圖甲所示，蝙蝠靠發(fā)出發(fā)覺昆蟲。如圖乙所示，從玻璃罩里向外抽氣的

過程中鈴聲漸漸減小，此現(xiàn)象可推理得出不能傳聲。

甲乙

【答案】超聲波；真空。

【解析】（1）蝙蝠可以發(fā)出超聲波，利用回聲定位的方法發(fā)覺昆蟲；

（2）由試驗(yàn)現(xiàn)象可知，把發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，漸漸抽出其中的空氣，聽到的聲音漸漸變小；當(dāng)

罩內(nèi)空氣接近真空時，雖然還能聽到極微弱的聲音，但可通過推理得出真空不能傳聲。

故答案為：超聲波；真空。

8.（2024?赤峰）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）。

A.宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲，是由琴弦振動產(chǎn)生的；

B.我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，是由于振幅較?。?/p>

C.考場旁邊禁止機(jī)動車鳴笛是阻斷噪聲傳播；

D.聲只能傳遞信息

【答案】Ao

【解析】A、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，琴聲是琴弦的振動產(chǎn)生的，故A正確；

B、我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因?yàn)槠漕l率低于20Hz,而不是因?yàn)轫懚忍?，故B錯誤；

C、禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，不是阻斷噪聲傳播，故C錯誤；

D、聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量，故D錯誤。故選A。

L基礎(chǔ)梳理

一、聲音的產(chǎn)生與傳播

1.聲音的產(chǎn)生

聲音是由物體振動產(chǎn)生的,正在振動的物體叫聲源;一切發(fā)聲體都在振動，振動停止，發(fā)聲停止。

2.聲音的傳播

(1)聲音的傳播須要介質(zhì),傳播聲音的介質(zhì)可以是固體、液體和氣體，真空不能傳聲。振動停止，發(fā)

聲停止，但聲音不會立刻消逝。

(2)聲音是以遮的形式傳播的，叫聲波。聲波的傳播也伴隨著能量的傳播。

留意：有聲音肯定有聲源在振動，有聲源振動不肯定能聽見聲音。

3.聲速

(1)聲波在介質(zhì)中的傳播速度叫聲速，聲速大小跟介質(zhì)有關(guān)。一般狀況下，聲音在固體中傳播最快,

液體中較快，氣體中最慢。在15℃時，空氣中的聲速是340m/s。

(2)聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵，人聽到反射回來的聲音叫回聲。

二、聲音的特性

1.聲音的特性：聲音的特性有音調(diào)、響度和音色三個方面。

2.音調(diào)是指聲音的凹凸。音調(diào)凹凸是由聲源振動的頻率確定的,頻率越高，音調(diào)越高；頻率越低，音

調(diào)越低。

3.響度是指聲音的大小。響度與聲源振動的振幅有關(guān),振幅越大，響度越大；響度還與距聲源的遠(yuǎn)近

有關(guān)，距聲源越近，響度越大。

4.音色是指聲音的品質(zhì)與特征，它與聲源的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)。不同物體發(fā)出聲音的音調(diào)和響度可能相

同，但音色卻肯定丕回。

人的聽覺所能聽到的聲音頻率范圍在20Hz到20000Hz之間。高于20000Hz叫超聲波,低于20Hz叫次聲

波。

三、聲音的利用

1.聲音能夠傳遞信息。人們說話進(jìn)行溝通，醫(yī)生用聽診器查病，敲擊鐵軌推斷故障等，都是聲音傳遞

信息的例子。

2.聲音可以傳遞能量。飛機(jī)起飛時，旁邊建筑物玻璃被振響、爆炸聲震碎玻璃、雪山中不能高聲說話、

超聲波碎石機(jī)振碎人體內(nèi)結(jié)石等現(xiàn)象，都說明聲音在傳播過程中伴隨著能量傳播o

四、噪聲及其防治

1.廣義上講，凡是影響我們正常生活、學(xué)習(xí)和工作，以及對人們活動產(chǎn)生王擾的聲音都叫噪聲。

2.噪聲的限制主要從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播和噪聲的接收三方面加以限制。

考點(diǎn)一：聲音的產(chǎn)生與傳播

【經(jīng)典例題】（2024?湘潭）關(guān)于圖所示的民族吹管樂器嗔吶，下列說法正確的是（）。

雙簧哨子

A.吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要變更了聲音的響度；

B.用不同的力度吹奏主要變更了聲音的音調(diào)；

C.嗔吶前端的喇叭主要變更了聲音的音色；

D.嗔吶發(fā)出的聲音不能在真空中傳播

【答案】Do

【解析】A、吹奏時按壓不同位置的氣孔，變更了空氣柱的長短，變更了空氣柱的振動頻率，從而變更

了聲音的音調(diào)，故A錯誤。

B、用不同的力度吹奏，變更了空氣柱的振動幅度，變更了聲音的響度，故B錯誤。

C、嗔吶前端的喇叭主要是減弱聲音的分散，可以增大聲音的響度，故C錯誤。

D、全部的聲音都不能在真空中傳播，故D正確。故選D。

【點(diǎn)睛】任何聲音都是物體振動產(chǎn)生的，考查此考點(diǎn)的考題較多。通過一個樂器考查聲的音調(diào)和響度,

以及傳播，同學(xué)們要留心生活。（1）噴吶屬于管樂，對于管樂依靠空氣柱振動，空氣柱的長度和粗細(xì)影響

音調(diào)，吹力大小影響響度。（2）喇叭可以減弱聲音的分散，增大響度的。（3）聲音是不能在真空中傳播的。

【趁熱打鐵】

1.（2024?濮陽市中考二模）如圖所示，是一款電子噪聲監(jiān)測器，此時噪聲分貝數(shù)為H4.0,這個數(shù)字

表示的是當(dāng)時環(huán)境聲音的（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度,

卻不能用于太空測距（比如地球與月球的距離），這是因?yàn)閛

【答案】響度；真空不能傳聲。

【解析】（1）噪聲監(jiān)測器是用來監(jiān)測噪聲強(qiáng)弱的儀器，其測的是當(dāng)時環(huán)境聲音的響度。故某一時刻該

裝置的顯示屏顯示59.1的數(shù)字是當(dāng)時環(huán)境聲音的響度。

（2）超聲波須要在介質(zhì)中傳播，太空中沒有介質(zhì)不能傳聲，因此聲吶不能用于太空測距。

故答案為：響度；真空不能傳聲。

【點(diǎn)睛】（1）噪聲監(jiān)測器是用來監(jiān)測噪聲大小的儀器，外界的噪聲越大，也就是聲音越強(qiáng)，即響度越

大，其所顯示的數(shù)字就越大；（2）聲音的傳播須要介質(zhì)，真空不能夠傳聲。知道噪聲監(jiān)測器的用途，且能

真正的理解響度的定義是解決該題的關(guān)鍵。

2.（2024?隨州市中考模擬）有關(guān)聲的說法正確的是（）。

A.物體的振幅越大音調(diào)越高；B.聲音在真空中的傳播速度是3Xl（）8m/s；

C.戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產(chǎn)生；D.地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生

【答案】D?

【解析】A、物體的振幅越大響度越大，物體振動的頻率越大，音調(diào)越高，故A錯誤；

B、聲音不能在真空中傳播，故B錯誤；

C、戴防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲，故C錯誤；

D、據(jù)課本可知，地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生，故D正確；故選D。

【點(diǎn)睛】（1）音調(diào)的大小與物體的振動頻率有關(guān)；（2）聲音不能在真空中傳播；（3）減弱噪聲的途

徑有三個，即在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人兒處減弱；（4）據(jù)課本可知，地震、火山噴發(fā)等自

然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生。此題考查了聲音的產(chǎn)生、音調(diào)、響度的影響因素、減弱噪聲的方式和次聲波學(xué)

問的理解，是一道綜合題。

3.（2024?孝感市中考最終一模）下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（）。

A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的；B.“響徹云霄”主要是指聲音的音調(diào)高；

C.聲音在真空中不受阻力，傳播最快；D.“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)聲音的響度來判讀的

【答案】Ao

【解析】A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故A正確；

B、“響徹云霄”主要是指聲音的響度大，故B錯誤；

C、聲音不能在真空中傳播，故c錯誤；

D、因?yàn)槊總€人的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，所以可以“聞其聲而知其人”，主要依據(jù)聲音的音色來推斷的，故D

錯誤；故選A。

【點(diǎn)睛】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；（2）聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大,

響度越大；（3）聲音的傳播是須要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能

在真空中傳播；（4）音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。解決此類問題要會

依據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素。

4.（2024?保定市蓮池區(qū)中考一模）下列有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是（）。

A.“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”是指音調(diào)高；

B.聲和電磁波都能在真空中傳播，且都能傳遞信息和能量；

C.風(fēng)吹樹枝發(fā)出聲音，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

D.茗茗回答問題的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高

【答案】C?

【解析】A、詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“不敢高聲語”意思是不敢大聲說話，所以“高”

是指聲音的響度大。故A錯誤；

B、聲音和電磁波都能傳遞信息。但聲音的傳播須要介質(zhì)，真空不能傳聲；電磁波可以在真空中傳播。

故B錯誤；

C、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，風(fēng)吹樹葉發(fā)出聲音，這是由樹葉的振動發(fā)出的聲音。故C正確;

D、聲音很大是聲帶振幅大，發(fā)出的聲音響度大。故D錯誤。故選C。

【點(diǎn)睛】（1）響度是指聲音的強(qiáng)弱，響度確定于發(fā)聲體的振幅，振幅越大，響度越大。音調(diào)是指聲音

的凹凸；（2）聲音傳播須要介質(zhì)，真空不能傳聲；電磁波傳播不須要介質(zhì)；（3）聲音是由物體振動產(chǎn)生的。

考點(diǎn)二：聲音的特性

【經(jīng)典例題】（2024?貴港）在紀(jì)念“五四”運(yùn)動100周年暨慶祝新中國成立70周年的合唱競賽中，

同學(xué)們用歌聲表達(dá)了“青春心向黨，建功新時代”的遠(yuǎn)大志向。合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的

“高”和“低”，指的是聲音的（）。

A.音調(diào)B.音色C.響度D.振幅

【答案】A?

【解析】聲音的凹凸是指音調(diào)，這里說到的“高音聲部”和“低音聲部”跟女高音、男低音的狀況類

似，所以指的是聲音的音調(diào)。故應(yīng)選A。

【點(diǎn)睛】本題考查了聲音的特征，只要對三個特征（音調(diào)、響度、音色）有深刻的相識，將學(xué)問與生

活有機(jī)的結(jié)合起來，便能找到答案。聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音

的，音調(diào)指聲音的凹凸，由振動頻率確定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲

體本身確定的一個特性；抓住以上學(xué)問，并深化體會生活中的一些說法，就可解題。

【趁熱打鐵】

1.（2024?武漢市武昌區(qū)中考一模）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺,

聽它振動發(fā)出的聲音，可以探究聲音的特性與哪些因素有關(guān)。下列說法中最合理的是（）。

B.鋼尺伸出桌面的長度不變，撥動力度越小，鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)越高；

C.鋼尺伸出桌面的長度越短，撥動力度越大，鋼尺發(fā)出聲音的響度越大；

D.鋼尺伸出桌面的長度不變，撥動力度越小，鋼尺發(fā)出聲音的響度越小

【答案】Do

【解析】AB、變更伸出桌邊的鋼尺的長度，用相同的力撥動鋼尺，使鋼尺兩次振動的幅度相同，變更

鋼尺的振動頻率，變更音調(diào)凹凸。可以試驗(yàn)探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系，但鋼尺伸出桌面的長度越長，撥動力

度越大，兩個變量，所以不能探究聲音的特性與哪些因素有關(guān)，故AB錯誤。

C、鋼尺伸出桌面的長度越短，撥動力度越大，兩個變量，所以不能探究聲音的特性與哪些因素有關(guān)，

故C錯誤；

D、鋼尺伸出桌面的長度不變，撥動力度越小，則鋼尺振動的幅度越小，因此鋼尺發(fā)出聲音的響度越小,

故D正確。故選D。

【點(diǎn)睛】探究聲音特征的影響因素時，輕撥和重?fù)茏兏苏駝游矬w的振幅，探究聲音的響度跟振幅的

關(guān)系；變更伸出桌面鋼尺的長度，變更振動物體的難易，變更振動物體的頻率，探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系。

在利用限制變量法探究物理問題時，肯定要留意限制不變的量是什么，限制不變量影響哪一個物理量，變

更是什么，變更的量影響哪一個物理量。才能推斷試驗(yàn)要探討的問題。

2.（2024?黔南州中考物理二模）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了下面幾個試驗(yàn)，如圖所

示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的是（

【答案】Do

【解析】A、硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪。振動的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，不符合題意；

B、變更鋼尺伸出桌邊的長度振動的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，不符合題意；

C、用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動時，梳子齒振動的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，不符

合題意；

D、變更吹筆帽的力度，振幅不同，響度不同。探討響度跟振幅的關(guān)系。符合題意。故選D。

【點(diǎn)睛】聲音三個特性：音調(diào)、響度、音色。音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高。體積大，質(zhì)量

大的物體難振動，頻率小，音調(diào)低。響度跟振幅有關(guān)。駕馭聲音頻率與音調(diào)的關(guān)系，并能結(jié)合實(shí)例進(jìn)行辨

析，是本題考查的重點(diǎn)。

3.（2024?貴港市覃塘區(qū)中考一模）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）。

A.向人體內(nèi)結(jié)石放射超聲波擊碎結(jié)石，是利用超聲波傳遞信息；

B.聲波在真空中傳播速度約為340m/s；

C.大山是依據(jù)聲音的音色來辨別是哪位同學(xué)在叫他；

D.考場旁邊禁止鳴笛是在聲音的傳播過程中限制噪聲

【答案】Co

【解析】A、向人體內(nèi)的結(jié)石放射超聲波除去結(jié)石，說明聲波能夠傳遞能量，故A錯誤；

B、聲音的傳播須要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故B錯誤；

C、每個發(fā)聲體的音色是不同的，可以依據(jù)音色來區(qū)分同學(xué)的聲音，故C正確；

D、中考期間考場旁邊禁止鳴笛，是在聲音的聲源處來限制噪聲的，故D錯誤。故選C。

【點(diǎn)睛】（1）聲音的利用有兩個：一是利用聲音傳遞信息，二是利用聲音傳遞能量；（2）聲音的傳播

須要介質(zhì)；（3）音色是由發(fā)聲體本身確定的一個特性；（4）限制噪聲的途徑有：在聲源處、在傳播過程中、

在人耳處。此題考查了聲音的特性、聲音的產(chǎn)生和傳播、限制噪聲的途徑、聲音的利用，學(xué)問點(diǎn)較多，但

難度不大。

4.（2024?常德市中考最終一模）如圖所示，7個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，細(xì)致調(diào)整水的高

度，敲擊它們，就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7”的聲音來；而用嘴吹每個瓶子的上端，可以發(fā)出哨聲。則下

列說法正確的是（)0

AAAAAAA

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A.敲擊瓶子時,聲音是由瓶子的振動產(chǎn)生的;

B.敲擊瓶子時,從左到右，音調(diào)越來越高；

C.用嘴吹氣時,聲音是由瓶子和水振動產(chǎn)生的;

D.用嘴吹氣時,從左到右，音調(diào)越來越高

【答案】Bo

【解析】A、敲擊瓶子時由于瓶子與水柱的振動而發(fā)出聲音，故A錯誤；

B、從左往右瓶內(nèi)水的質(zhì)量漸漸減小，從左往右敲擊瓶子時瓶子振動越來越快（即振動頻率越來越高），

因此聲音的音調(diào)會變高，故B正確；

C、往瓶中吹氣也會聽到聲音，這是空氣振動產(chǎn)生的，故C錯誤；

D、用嘴吹氣時，從左到右，空氣柱越來越長，振動越來越慢，音調(diào)越來越低，故D錯誤。故選B。

【點(diǎn)睛】（1）敲擊瓶子時，是瓶子與水柱振動發(fā)聲，水柱越高，越難振動；（2）吹瓶口時，是空氣

柱振動發(fā)聲，空氣柱越短，音調(diào)越高。本題主要考查了聲音的產(chǎn)生，特殊要留意的是在敲擊瓶子和吹瓶子

的時候，發(fā)聲體是不同的。

考點(diǎn)三：聲音的利用

【經(jīng)典例題】（2024?武威）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）。

A.聲音是一種波，在真空中傳播速度最大；

B.地震產(chǎn)生次聲波的頻率高于20Hz；

C.用超聲波能擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，說明超聲波具有能量；

D.在街道上安裝的噪聲監(jiān)測儀是用來減弱噪聲的

【答案】Co

【解析】A、聲音是一種波，它不能在真空中傳播，故A錯誤；

B、地震時伴有次聲波產(chǎn)生，次聲波的頻率低于20Hz,故B錯誤；

C、用超聲波能擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，說明超聲波具有能量，故C正確;

D、噪聲強(qiáng)度顯示儀是用來檢測噪聲等級的，不能減弱噪聲，故D錯誤。故選C。

【點(diǎn)睛】（1）聲音的傳播須要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播；（2）超聲波是指高于20000Hz的聲音，

次聲是指低于20Hz的聲音，人耳都無法聽到，地震時伴有次聲波產(chǎn)生；（3）聲音可以傳遞信息，可以傳遞

能量；（4）噪聲監(jiān)測器不斷檢測噪聲等級，此時噪聲顯示裝置上的示數(shù)就表示此時的噪聲，其單位是分貝。

本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播、減弱噪聲的途徑、聲音與能量、次聲波等學(xué)問，理解學(xué)問點(diǎn)解答簡潔。

【趁熱打鐵】

1.（2024?泰安市新泰市中考一模）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）。

A.聲音能在真空中傳播；

B.聲源的振幅越大，音調(diào)越高；

C.摩托車上裝有消聲器，是在聲源處減弱噪聲；

D.聽診器是利用聲音能傳遞能量

【答案】Co

【解析】A、聲音的傳播須要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故A錯誤；

B、因?yàn)榘l(fā)聲體的頻率越高，音調(diào)越高，而振幅確定聲音的響度，故B錯誤；

C、摩托車上裝有消聲器，屬于在聲源處減弱噪聲，故C正確；

D、聽診器是利用聲音能傳遞信息，故D錯誤。故選C。

【點(diǎn)睛】（1）聲音傳播須要介質(zhì)，介質(zhì)包括氣體、液體和固體，而真空不能傳聲；（2）確定音調(diào)凹凸

的因素是發(fā)聲體頻率的凹凸；（3）防止噪聲的途徑有：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；

（4）聲音不僅傳遞信息，還可以傳遞能量。解決此類問題要結(jié)合聲音的傳播是須要介質(zhì)和防止噪聲的途徑

等幾個方面去分析，屬于基礎(chǔ)題，也是中考的熱點(diǎn)之一。

2.（2024?濰坊市青州市中考一模）下列說法中，正確的是（）。

A.聲源的振幅越大，音調(diào)越高；

B.汽車倒車?yán)走_(dá)是利用電磁波工作的；

C.聲音在真空中傳播速度最大；

D.超聲波清洗眼鏡利用了聲波能傳遞能量

【答案】Do

【解答】A、聲源的振幅越大，響度越大；聲源的振動頻率越大，音調(diào)越高，故A錯誤；

B、倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的；故B錯誤；

C、聲音的傳播須要介質(zhì)，不能在真空中傳播，故C錯誤。

D、超聲波清洗眼鏡利用的是聲音能夠傳遞能量，故D正確。故選D。

【點(diǎn)睛】物體振動的振幅越大，聲音的響度越大；倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息的；聲音在不介質(zhì)

中傳播速度不同，聲音在真空中無法傳播；聲音可以傳遞信息也可以傳遞能量，清洗眼睛就是利用聲音傳

遞能量。理解以上問題，并多積累生活中聲音的利用的例子就可很好的解答此題。

3.（2024?自貢市中考物理模擬）關(guān)于聲的學(xué)問，下列說法錯誤的是（）。

A.電視機(jī)上的“音量”按鈕是用來調(diào)整音調(diào)的；

B.教室四周植樹是在傳播途中限制噪聲；

C.聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

D.利用超聲波清洗眼鏡，表明聲音具有能量

【答案】A。

【解析】A、運(yùn)用電視機(jī)時，調(diào)整音量按鈕是為了變更聲音的大小，調(diào)整的是聲音的響度。故A錯誤;

B、教室四周植樹是在傳播途中限制噪聲，故B正確；

C、聲音是物體的振動產(chǎn)生的，故C正確；

D、把眼鏡放在超聲波清洗機(jī)里洗干凈是利用聲音傳遞能量。故D正確；故選A。

【點(diǎn)睛】①聲音有三個特征：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)指聲音的凹凸；響度指聲音的大?。煌ㄟ^音色

能辨別物體；②聲音從產(chǎn)生到引起聽覺有這樣三個階段：聲源的振動產(chǎn)生聲音；空氣等介質(zhì)的傳播；鼓膜

的振動。限制噪聲可從這三個方面著手；③聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的；④聲波可以傳遞信息，是指告

知我們什么，也就是傳遞了信息，如老師講課，告知我們學(xué)問。聲波可以傳遞能量是指可以變更什么，也

就是傳遞了能量，如超聲波潔牙，使我們的牙齒上的牙垢去掉，使我們的牙齒更干凈。本題考查了聲學(xué)的

多個學(xué)問點(diǎn)，是中考的常見題型，難度不大。

考點(diǎn)四：噪聲與噪聲防治

【經(jīng)典例題】（2024?益陽）有關(guān)聲音的學(xué)問，下列說法正確的是（）。

《二泉映月

A.演奏古箏時按壓不同的弦是為了變更其響度;

B.用大小不同的力擊打鼓面是為了變更其音調(diào);

C.摩托車安裝消音器是為了在傳播過程中減弱噪聲；

D.能辨別出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)聲時音色不同

【答案】Do

【解答】A、弦樂器發(fā)聲的音調(diào)凹凸是由弦的材質(zhì)、長度、橫截面積、松緊度來確定的；在材質(zhì)、橫截

面積、松緊度肯定的狀況下，變更其長度，可以變更音調(diào)凹凸；所以，演奏弦樂時，手指在弦上的位置不

斷變更，變更了振動弦的長短，這是為了變更琴聲的音調(diào)，故A錯誤。

B、大小不同的力擊打鼓面，振幅不同，響度不同，故用大小不同的力擊打鼓面是為了變更其響度，故

B錯誤；

C、摩托車安裝消音器是為了在聲源處減弱噪聲，故C錯誤；

D、音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同。我們能

區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的音色不同，故D正確。故選D。

【點(diǎn)睛】（1）音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的凹凸，由振動頻率確定；

響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身確定的一個特性。（2）減弱噪聲的途徑：①

在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱，③在人耳處減弱。

【趁熱打鐵】

1.（2024-白銀市靖遠(yuǎn)縣中考二模）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）。

A.為削減噪聲污染，許多市區(qū)禁止機(jī)動車鳴喇叭，從聲學(xué)上講，這是從人耳處減弱噪聲；

B.利用超聲波可除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波可以傳遞信息；

C.在一根長鐵管的一端敲擊一下，在另一端能聽到前后兩次敲擊聲，這是回聲現(xiàn)象；

D.用力吹一根塑料吸管，并將吸管不斷剪短，目的是為了探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系

【答案】D?

【解析】A、市區(qū)禁止機(jī)動車鳴喇叭，是在聲源處減弱噪聲，故A錯誤；

B、利用超聲波可除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波可以傳遞能量，故B錯誤；

C、在長鐵管的一端敲一下，另一個同學(xué)在長鐵管的另一端聽，可以聽到兩次聲音，即由于固體傳聲比

氣體傳聲快，所以第一次聲音是從鐵管傳來，其次次是從空氣中傳來的，而不是回聲現(xiàn)象，故C錯誤；

D、用力吹一根細(xì)管，將它不斷剪短，空氣柱的長度減小，空氣柱簡潔振動，頻率增大，音調(diào)變高，聲

音變高，探討的是音調(diào)和頻率的關(guān)系，故D正確。故選D。

【點(diǎn)睛】噪聲的防治有單個方面：在聲源處，在傳播過程中，在接收處；試驗(yàn)可以傳遞信息，也與傳

遞能量，碎石機(jī)就是利用聲音傳遞能量制成的；回聲是聲音遇到障礙物時，被放射回來的現(xiàn)象；物體振動

的頻率與物體的形態(tài)、尺寸等因素有關(guān)。了解這些學(xué)問即可解答此題。但在復(fù)習(xí)時，應(yīng)多加留意聲現(xiàn)象在

生活中的應(yīng)用的例子。

2.（2024?連云港市贛榆區(qū)中考一模）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（