課程學(xué)習(xí)報(bào)告（5篇）

課程學(xué)習(xí)報(bào)告（5篇）課程學(xué)習(xí)報(bào)告（精選5篇）課程學(xué)習(xí)報(bào)告篇1《電子商務(wù)項(xiàng)目管理》實(shí)踐課程，以經(jīng)濟(jì)系與喜點(diǎn)傳媒廣告公司合作共建——梧州喜點(diǎn)傳媒電子商務(wù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為依托，以"眾淘商聯(lián)"網(wǎng)上商城項(xiàng)目為中心對(duì)象，開展實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。八周的課程很快就過去了，這次課程是我們第一次真正接處電子商務(wù)方面的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，雖然經(jīng)過幾次培訓(xùn)，但是到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的時(shí)候我們還是有許多無法自己解決的問題，很難得的是我們還是在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多無法在課堂上學(xué)到的東西，讓我們積累了豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)W以致用，適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需要，解決學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)的我們就業(yè)難、就業(yè)質(zhì)量不高的問題，全面提升同學(xué)們的綜合能力。整個(gè)課程我們學(xué)習(xí)了電子商務(wù)項(xiàng)目建設(shè)的組織管理，"眾淘商聯(lián)"網(wǎng)上商城項(xiàng)目的營(yíng)銷策劃(校企合作營(yíng)銷模擬演示會(huì))，"眾淘商聯(lián)"網(wǎng)上商城項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用情況，"眾淘商聯(lián)"網(wǎng)上商城項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)廣告PS設(shè)計(jì)實(shí)踐，六堡茶茶葉商行電子商務(wù)需求調(diào)查，下面對(duì)我們學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容分塊進(jìn)行總結(jié)。1、電子商務(wù)項(xiàng)目建設(shè)的組織管理9月12日，在葉毅老師的安排下，我們10電子商務(wù)本科班的53名同學(xué)參觀并學(xué)習(xí)梧州市喜點(diǎn)廣告?zhèn)髅讲邉澯邢薰镜墓ぷ魇壹肮镜墓芾砟Ｊ健Ｔ诶蠋煛⒐究偨?jīng)理江總、技術(shù)員的熱情指引和講解下，通過參觀公司前臺(tái)客服部、觀看榮譽(yù)廊、參觀試音室、工作職場(chǎng)、管理部、設(shè)計(jì)部的形式，我們領(lǐng)略了喜點(diǎn)廣告?zhèn)髅讲邉澯邢薰竟芾砟Ｊ降钠髽I(yè)文化和管理理念，參觀過程中我們了解到，梧州市喜點(diǎn)廣告?zhèn)髅讲邉澯邢薰疽恢币詠韴?jiān)持以客戶為本，以誠(chéng)信為本、以人為本的經(jīng)營(yíng)理念、艱苦創(chuàng)業(yè)，拓展整合。喜點(diǎn)廣告?zhèn)髅讲邉澯邢薰镜淖谥己屠砟睿汗咎峁┑牟恢皇钱a(chǎn)品，更提供優(yōu)質(zhì)的全方位服務(wù)。項(xiàng)目的管理就是要保證信息及時(shí)、正確地提取、收集、傳播、存儲(chǔ)以及最終進(jìn)行處置，保證項(xiàng)目工作過程內(nèi)部的信息暢通。它以項(xiàng)目總體利益最大化為目標(biāo)，有效地進(jìn)行項(xiàng)目的組織管理，并以協(xié)調(diào)和統(tǒng)一項(xiàng)目各方面的專項(xiàng)管理為主要內(nèi)容，確保項(xiàng)目范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作能夠有機(jī)地協(xié)調(diào)配合進(jìn)行，平衡項(xiàng)目各目標(biāo)之間的沖突，保證項(xiàng)目實(shí)施過程各階段的順利實(shí)施，對(duì)項(xiàng)目的內(nèi)部影響因素和外部影響因素同時(shí)進(jìn)行全面管理和控制的綜合性管理，使所有相關(guān)利益者對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)、計(jì)劃和任務(wù)達(dá)成一致的理解，從而保證在有限的時(shí)間內(nèi)、有艱的成本內(nèi)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。對(duì)公司來講，組織管理是公司的中樞紐帶，從我們的角度出發(fā)，組織管理則是對(duì)我們自己的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)各方面的協(xié)調(diào)，在同樣的有限時(shí)間內(nèi)，如何學(xué)到更多的知識(shí)，更加完善自己使自己具備更高層次的組織管理能力。2、"眾淘商聯(lián)"網(wǎng)上商城項(xiàng)目的營(yíng)銷策劃(校企合作營(yíng)銷模擬演示會(huì))10月24日的模擬演示會(huì)由同學(xué)們扮演商家，就"眾淘商聯(lián)"網(wǎng)上商城項(xiàng)目向喜點(diǎn)傳媒提出問題，使其繼續(xù)完善"眾淘商聯(lián)"網(wǎng)上商城方案，通過大家的激烈研討，我們了解到梧州本地消費(fèi)者需要一個(gè)可以實(shí)時(shí)在線訂購(gòu)的社交生活體驗(yàn)平臺(tái)，商家需要一個(gè)可以滿足日常并持續(xù)的線上分銷通道，社會(huì)需要一個(gè)更快、更方便的線上線下結(jié)合的生態(tài)娛樂圈。從大體上來看，O2O是我們熟悉的一個(gè)商業(yè)模式整合體，我們希望未來這個(gè)整合體在梧州整個(gè)電子商務(wù)中，以及整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)中的價(jià)值會(huì)不斷放大，給當(dāng)?shù)赜脩魩砀鄤?chuàng)新體驗(yàn)服務(wù)。企業(yè)營(yíng)銷策劃就是在對(duì)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境予以準(zhǔn)確地分析，并有效運(yùn)用經(jīng)營(yíng)資源的基礎(chǔ)上，對(duì)一定時(shí)間內(nèi)的企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)的行為方針、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及實(shí)施方案與具體措施進(jìn)行設(shè)計(jì)和計(jì)劃，提高經(jīng)營(yíng)效率，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，力求企業(yè)價(jià)值最大化。本次模擬演示會(huì)，我們從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)樯碳业慕巧?，盡可能地發(fā)揮自己的想象力找出"眾淘商聯(lián)"網(wǎng)存在的問題，我們?cè)谒季S上進(jìn)一步提升了自己，同時(shí)也更加清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷對(duì)于梧州的發(fā)展來說是一個(gè)重要的推動(dòng)力。這次的模擬演示會(huì)是我們轉(zhuǎn)換思維挖掘自己的時(shí)候，對(duì)我們今后的事業(yè)發(fā)展有積極促進(jìn)的.作用。經(jīng)過演示會(huì)認(rèn)識(shí)到當(dāng)我們置身商業(yè)實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景時(shí)，以商家經(jīng)營(yíng)管理者的身份，模擬管理商家財(cái)務(wù)、物流、生產(chǎn)、營(yíng)銷等重要過程，使我們明白一個(gè)企業(yè)營(yíng)銷策劃絕不僅僅是在網(wǎng)站上簡(jiǎn)單買賣就可以，它需要一個(gè)詳細(xì)的、謹(jǐn)慎的、準(zhǔn)確的計(jì)劃、判斷和實(shí)施，它考驗(yàn)了我們?cè)诓邉濏?xiàng)目上的周全度，這是思維上一個(gè)質(zhì)的飛躍。3、"眾淘商聯(lián)"網(wǎng)上商城項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用情況"眾淘商聯(lián)"網(wǎng)上商城大量應(yīng)用到了表單數(shù)據(jù)的提交于獲取，對(duì)數(shù)據(jù)的提交與保存，還有就是對(duì)于頁面之間的鏈接以及利用session方法對(duì)商品的保存于提取。該網(wǎng)站系統(tǒng)基本滿足消費(fèi)者的需求，但是還不夠完善，在以后的進(jìn)一步開發(fā)過程中有待改進(jìn)完善。"眾淘商聯(lián)"增加了項(xiàng)目開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)與合作，深入體會(huì)到了在團(tuán)隊(duì)開發(fā)過程中每個(gè)隊(duì)員的重要性，以及團(tuán)隊(duì)開發(fā)之間的統(tǒng)一性。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我悟出了個(gè)道理，學(xué)習(xí)東西就像軟件開發(fā)一樣，拿到一本書之后看看，提出自己未知的問題，進(jìn)而分析該問題，讀懂書學(xué)會(huì)去解決。我們了解了軟件開發(fā)的大體過程，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中只有學(xué)到本領(lǐng)才能有立足之地，軟件開發(fā)、網(wǎng)站代碼的編寫，首先要有足夠的耐心，要勇于面對(duì)密密麻麻的代碼，無數(shù)遍的調(diào)試，和無數(shù)遍的修改，但是，當(dāng)我們調(diào)試成功時(shí)，就會(huì)感到這些努力的意義、成功的喜悅。軟件開發(fā)、網(wǎng)站代碼的編寫，還要注意借鑒，查看已有的例子的代碼，這樣可以節(jié)省大量的時(shí)間，同時(shí)也可以實(shí)現(xiàn)代碼重用。此外，我們也知道，基礎(chǔ)課程的重要，要學(xué)好一門編程語言，一定要?jiǎng)邮?，?shí)踐是最好的方法。4、"眾淘商聯(lián)"網(wǎng)上商城項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)廣告PS設(shè)計(jì)實(shí)踐9月21日兩位喜點(diǎn)傳媒廣告有限公司技術(shù)骨干員對(duì)我們進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)廣告PS設(shè)計(jì)培訓(xùn)，同時(shí)就我們做的PS作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，在審美觀、視覺、平面設(shè)計(jì)、黃金分割線等方面給予我們建議，每一位同學(xué)都看到了自己的不足之處，也學(xué)習(xí)了其他同學(xué)的優(yōu)秀之處，學(xué)習(xí)喜點(diǎn)傳媒的工作經(jīng)驗(yàn)，吸取其中的精華。在設(shè)計(jì)廣告過程中，我深深地感受到作為設(shè)計(jì)者缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn)，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié)，而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場(chǎng)效益，過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)我們的設(shè)計(jì)感。通過社會(huì)實(shí)踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。5、六堡茶茶葉商行電子商務(wù)需求調(diào)查10月17日老師帶領(lǐng)我們參觀六堡茶茶廠，讓我們更加了解千年古都的梧州六堡茶的歷史文化。六堡茶發(fā)源于梧州轄區(qū)的桂江兩岸，山水相連，沃土成片，山嵐霧嶂，溫濕滋潤(rùn)非常適應(yīng)種茶。其特有的地理氣候環(huán)境生長(zhǎng)出我國(guó)特有的黑茶。六堡茶受初級(jí)生產(chǎn)要素的支撐較強(qiáng)。另外，廣西農(nóng)業(yè)的科研力量一直比較強(qiáng)，在茶葉的科研上就有廣西農(nóng)墾茶葉研究所等專門研究機(jī)構(gòu)。各個(gè)六堡茶生產(chǎn)企業(yè)也非常重視六堡茶的的生產(chǎn)技術(shù)水平，在技術(shù)和管理上聘用高級(jí)人才，使得六堡茶的發(fā)展有了相當(dāng)?shù)母呒?jí)生產(chǎn)要素的支撐。但是，由于歷史原因，六堡茶鄉(xiāng)老茶園稀少、茶產(chǎn)量不多、傳統(tǒng)六堡茶制作出現(xiàn)斷層的現(xiàn)象，需要較長(zhǎng)時(shí)間的恢復(fù)。由于六堡鎮(zhèn)的茶葉產(chǎn)量不夠，需要調(diào)動(dòng)周邊地區(qū)的茶葉來補(bǔ)充，致使茶品外相、內(nèi)質(zhì)不一，市場(chǎng)較混亂，直接影響到六堡茶的銷售，不良的銷售又導(dǎo)致市場(chǎng)份額的縮小，最終的結(jié)果是六堡茶沒法產(chǎn)生全國(guó)知名的大品牌和大商家。作為一個(gè)歷史名茶，六堡茶的需求歷來比較旺盛。早在清嘉慶年前后，馬來西亞等地的僑胞中，就已普遍用六堡茶作治病驅(qū)痢和解暑的生活飲品，并以其特殊的檳榔香味而入選中國(guó)名茶之列，"暢銷于穗、港、澳等埠"，其品質(zhì)素以"紅、濃、醇、陳"四絕而著稱。六堡茶需求的另外一個(gè)方面是其收藏價(jià)值。六堡茶是屬于類似普洱茶的一種黑茶，耐于久藏，越陳越醇的特點(diǎn)。但是，由于宣傳的力度還是不夠，六堡茶在全國(guó)很多其他的地方還是很陌生的，在一定程度上限制了六堡茶市場(chǎng)的擴(kuò)展。建議：(1)政府需要加大教育投資，與企業(yè)共同創(chuàng)造專業(yè)性強(qiáng)的高級(jí)生產(chǎn)要素，為六堡茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展儲(chǔ)備強(qiáng)有力的后勁。比如，加強(qiáng)對(duì)六堡茶的科研投入。(2)政府要鼓勵(lì)自由競(jìng)爭(zhēng)，政府需要很清醒的認(rèn)識(shí)自己的使命是為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供良好的國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，過度的政府干預(yù)和保護(hù)，往往會(huì)阻礙產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。寄希望于"一枝獨(dú)秀"的企業(yè)出去闖蕩江湖，或者寄希望于政府的優(yōu)惠政策甚至保護(hù)措施來培育有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)是很不明智的。(3)政府還需要制定相應(yīng)的行業(yè)規(guī)范體系，來規(guī)范整個(gè)行業(yè)的發(fā)展，確保六堡茶產(chǎn)業(yè)的健康。(4)政府繼續(xù)支持企業(yè)在全國(guó)、全球范圍內(nèi)對(duì)梧州六堡茶的品牌進(jìn)行有力的宣傳。(5)可在"眾淘商聯(lián)"網(wǎng)站上推廣，也借助其他網(wǎng)站宣傳推廣，讓更多的人知道了解梧州歷史名茶六堡茶的文化和意義。通過這門電子商務(wù)項(xiàng)目管理課程的實(shí)訓(xùn)"理論+實(shí)際操作+參觀+案例"，使我們對(duì)電子商務(wù)有更深一層的了解，對(duì)國(guó)內(nèi)外電子商務(wù)的發(fā)展有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。每周都要完成相應(yīng)的任務(wù)，緊張的學(xué)習(xí)氣氛，讓我們養(yǎng)成了今日事今日畢、不拖不欠的良好習(xí)慣，這樣的生活，很有節(jié)奏感，雖然遇到難題時(shí)會(huì)煩惱，但是會(huì)感覺很充實(shí)，自己學(xué)到了一些實(shí)用的知識(shí)，也深刻明白了實(shí)踐的重要性，我們需要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，以后才能在職場(chǎng)上得到更多的機(jī)會(huì)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，電子商務(wù)將成為今后信息交流的熱點(diǎn)，成為關(guān)注的領(lǐng)域，電子商務(wù)不斷在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮其重要性，不可替代的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)激勵(lì)我們從現(xiàn)在開始就有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從現(xiàn)在開始努力，明白需要哪些知識(shí)，需要從哪些方面完善自己，進(jìn)而不斷提高自己。通過這次的實(shí)訓(xùn)，不斷拓寬了自己的思路，了解電子商務(wù)企業(yè)的營(yíng)銷模式和營(yíng)銷過程，它在以后社會(huì)不可估量的作用，讓我們更有信心相信通過老師的指導(dǎo)，我們的努力將會(huì)有更好的發(fā)展。實(shí)踐出真理，八個(gè)星期的學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間非常短，但是我們接觸到新的東西卻很多，這些東西給我們帶來新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過程中，都可以說遇到過挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，常常令我們苦惱，也正是因?yàn)檫@樣，使我對(duì)自己的能力有更清楚的認(rèn)識(shí)。通過些實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論固然重要，實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)。學(xué)校給我們這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，從理論和操作這兩方面融會(huì)我們的知識(shí)，為我們的學(xué)習(xí)和以后的工作鋪墊了精彩的一幕，因此，我堅(jiān)信，只要我用心去發(fā)掘，勇敢的去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)，只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。課程學(xué)習(xí)報(bào)告篇2這學(xué)期解除了毛概，其實(shí)一開始也說是抱著這樣的心態(tài)，按時(shí)上課，能保證通過就行了，但是隨著課程慢慢的深入，自己越來越多的參與到課堂中，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些內(nèi)容中所富含的東西是無窮無盡的。老師在每節(jié)課的課前都設(shè)置了講時(shí)事的環(huán)節(jié)，一開始我不愿意參與也不想?yún)⑴c，沒的說也不想說，后來由于各種各樣的原因，我想在這門課上取得突出一點(diǎn)的成績(jī)，提高一下自己總成績(jī)的平均分，我開始試著參與課前的發(fā)言，說實(shí)話，一開始就是為了老師所說的加分，上課前準(zhǔn)備一個(gè)新聞話題，看看評(píng)論自己簡(jiǎn)單的發(fā)表一下看法，漸漸地參與次數(shù)增多了，每節(jié)課前的發(fā)言倒不知不覺的成了一個(gè)習(xí)慣，每次上課的前一天或者前一節(jié)課，就會(huì)習(xí)慣性的拿出手機(jī)看看今天的新聞，有沒有值得發(fā)覺的東西。一開始自己的發(fā)言很簡(jiǎn)單也很淺顯，只是談?wù)劚砻?，后來慢慢的，看新聞的過程中自己就會(huì)思考很多，想法也變得多了起來，甚至?xí)m結(jié)我從哪個(gè)角度分析會(huì)更好，更有意義，而不是一開始只為了加分的心態(tài)，我想這也是老師開設(shè)這個(gè)課前活動(dòng)的主要目的吧，課上所講的理論固然是枯燥無味的，但是融入了時(shí)事和新聞就會(huì)變得更有意思，從中體會(huì)到的和學(xué)到的也就更多。在這整個(gè)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的變化，從不聽到聽，從不發(fā)言到參與課堂，慢慢發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入到了課堂中，所以在我看來每一門課程都是一樣的，不要因?yàn)樽哉J(rèn)為的不喜歡影響了自己投入這門課的學(xué)習(xí)，所有的不喜歡都是自己強(qiáng)加和暗示給自己的，其實(shí)只要真正參與進(jìn)去，都能慢慢發(fā)現(xiàn)這門課中我需要的東西和有意義的地方。這學(xué)期還寫了兩篇論文，一篇是結(jié)合現(xiàn)階段我國(guó)對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的政策，談?wù)剬?duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。在那篇論文中我的看法是，現(xiàn)階段我國(guó)對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)所實(shí)行的寬松和鼓勵(lì)的政策在某種程度上是又進(jìn)一步的推動(dòng)了資本主義工商業(yè)進(jìn)行新一輪的社會(huì)主義改造。而現(xiàn)階段的中國(guó)，無論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化各種條件都和建國(guó)初期甚至是資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造初期有很大的不同，條件不同，所實(shí)行的政策定會(huì)有所不同。鼓勵(lì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展其實(shí)就是在鼓勵(lì)資本主義工商業(yè)的發(fā)展，同時(shí)在我國(guó)社會(huì)主義制度的大前提下，進(jìn)行資本主義工商業(yè)的新一輪的社會(huì)主義改造。另一篇是談?wù)勦囆∑侥涎仓v話的意義，我印象比較深的是第二篇談?wù)勦囆∑侥涎仓v話的意義。這個(gè)重大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)從上初中到高中被無數(shù)次的提及，讓我對(duì)它的印象很深，之前對(duì)它的了解僅限于知道年份知道人物知道一些所謂重要的要牢記的考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，這學(xué)期通過寫論文對(duì)這個(gè)重大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)有了不一樣的認(rèn)識(shí)，這次的講話不僅在當(dāng)時(shí)的中國(guó)掀起了軒然大波，意義非凡，對(duì)現(xiàn)在依然如此，我們可以從中借鑒很多經(jīng)驗(yàn)。雖然時(shí)代不同，背景不同，但是我們的社會(huì)制度沒有變，本質(zhì)沒有改變，因此有些好的建議仍然值得借鑒和發(fā)揚(yáng)。這學(xué)期我還擔(dān)任了班里的博客管理員。用博客已經(jīng)是很久之前的事兒了，現(xiàn)在再撿起來覺得很有意思，而且能幫助老師管理班級(jí)的博客，幫助同學(xué)傳達(dá)資料發(fā)布信息和作業(yè)是一件很有意義的事情。博客管理員的工作其實(shí)說累不累說輕松也不輕松，每個(gè)月只有月底才會(huì)忙碌一些，老師分配的工作量也真的沒有很多，但是每到月底收集同學(xué)作業(yè)的時(shí)候真的是一項(xiàng)大工程，同學(xué)都習(xí)慣在月底最最最后一天才交作業(yè)，而我們則需要統(tǒng)計(jì)評(píng)論、瀏覽、并發(fā)布文字作業(yè)到博客上，有時(shí)候會(huì)有些手忙腳亂，但是真的在這個(gè)過程中得到了鍛煉，也收獲了很多。班里一共三個(gè)博客管理員，我們之間也能很默契的合作。總之，這一個(gè)學(xué)期的毛概課自己的收獲是一開始自己沒有想到的，也讓我對(duì)這門課程、這類課程有了新的認(rèn)識(shí)。建議：沒有太多好的建議，就是覺得現(xiàn)在老師所設(shè)計(jì)的課前發(fā)言和博客都是很好的形式，讓同學(xué)積極參與課堂活動(dòng)，我覺得一定要繼續(xù)下去，其他方面我覺得也許可以再通過讓同學(xué)自己做ppt自己演講的方式來加深同學(xué)對(duì)這門課程內(nèi)容的理解，增加參與度。我們上的課是毛澤東思想概論，但是也許我們可以不只是講書本上他的思想，而是通過各種方式讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到什么是毛澤東思想，怎樣做才是所謂的毛澤東思想，我們可能講的不是毛澤東思想但是我們所做的，始終貫穿課堂的卻是這種思想，讓這種思想真正的被大家所理解。除此之外，我覺得還可以讓同學(xué)做一些小的演講，1~2分鐘，可以隨意發(fā)表自己對(duì)著門課的見解，對(duì)某個(gè)內(nèi)容話題的看法，經(jīng)常討論才能碰撞出更多的火花。課程學(xué)習(xí)報(bào)告篇3落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)上級(jí)要求，我校開設(shè)了勞動(dòng)教育課，開展了勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)勞動(dòng)教育，簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視勞動(dòng)教育活動(dòng)，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、勞動(dòng)教育任課老師及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育活動(dòng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確各自責(zé)任，密切協(xié)作，共同推動(dòng)全校勞動(dòng)教育的深入開展。勞動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。結(jié)合本地本校實(shí)際，加大宣傳力度，圍繞勞動(dòng)的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計(jì)黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式讓勞動(dòng)教育隨處能見，隨時(shí)可學(xué)。通過各種校園廣播、電子大屏等宣傳媒介，大力宣傳勞動(dòng)教育活動(dòng)的重要意義，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。三、把勞動(dòng)教育納入課堂教學(xué)中充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將勞動(dòng)教育貫穿于教育全過程，在道德與法治、生物、綜合實(shí)踐等課程中，深入發(fā)掘教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生踐行勞動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性。四、開展了豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng)上學(xué)年我校開展了以“厲行節(jié)約，變廢為寶”為主題的勞動(dòng)小制作活動(dòng)，本次活動(dòng)既讓學(xué)生們掌握了垃圾分類相關(guān)知識(shí)，又使“環(huán)保、綠色、節(jié)能”的理念深入他們心中，隊(duì)員們從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，知道我們生活中很多東西可以廢物利用，變廢為寶。因?yàn)槭呛⒆觽冊(cè)诩抑泻图议L(zhǎng)共同去進(jìn)行變廢為寶的制作，制作過程中也把環(huán)保的宣傳深入到了每個(gè)家庭中，再次實(shí)現(xiàn)了“小手拉大手”。__年4月勞動(dòng)教育組成員帶領(lǐng)學(xué)生到山東金谷勞動(dòng)教育實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，使學(xué)生所學(xué)知識(shí)真正與實(shí)際相結(jié)合，使知識(shí)掌握更牢固。__年暑假，由信息綜合組牽頭組織學(xué)生開展“人人爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”為主題的暑期勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉了自己的生活自理能力，同時(shí)也為家長(zhǎng)分擔(dān)了一定的家務(wù)勞動(dòng)，使家長(zhǎng)感到欣慰“孩子長(zhǎng)大了?！笨傊?，開展勞動(dòng)教育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)我校的.發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。勞動(dòng)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們將繼續(xù)加大力度，將勞動(dòng)教育融入教育教學(xué)工程，引導(dǎo)學(xué)生們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、熱愛祖國(guó)，樹立他們的民族自尊心和自信心，激發(fā)他們?yōu)橹腥A之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)更多更好的人才。課程學(xué)習(xí)報(bào)告篇4基本情況：萊州市雙語學(xué)校，專職勞動(dòng)教育教師1人，兼職勞動(dòng)教育教師59人，校內(nèi)勞動(dòng)教育基地8處，校外勞動(dòng)教育基地9處。課程開課情況。學(xué)校根據(jù)課程設(shè)置要求，1-9年級(jí)每周設(shè)立1課時(shí)。學(xué)校以創(chuàng)生勞動(dòng)“三親”課程體系為核心，以親近生活、親近生產(chǎn)、親近社會(huì)為內(nèi)容，從家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)空間構(gòu)建了課堂與課外相結(jié)合的勞動(dòng)教育形式，主要包括：家務(wù)勞動(dòng)、田間勞動(dòng)、手工業(yè)勞動(dòng)、工為生產(chǎn)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)與志愿者服務(wù)等，開發(fā)並實(shí)施了豐富多彩的勞動(dòng)教育課程?；亟⑶闆r。學(xué)校目前，學(xué)校勞動(dòng)基地建設(shè)分為兩種類型：第一種是校外勞動(dòng)實(shí)踐基地。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的`勞動(dòng)素養(yǎng)的發(fā)展與提升，每個(gè)級(jí)部每學(xué)年遍布在萊州城鄉(xiāng)至少設(shè)一處勞動(dòng)實(shí)踐基地，如宏順梅園、西由登海種業(yè)、文峰路桑小鎮(zhèn)、驛道中觀農(nóng)科等，總面積約900畝。每年的寒暑假，學(xué)校組織各年級(jí)分別到基地以勞動(dòng)周的形式進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。第二種是校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地。寄宿班生活部設(shè)立生活技能課程﹔全校各年級(jí)各班級(jí)開發(fā)勞動(dòng)項(xiàng)目綜合實(shí)踐活動(dòng)﹔科技方面開設(shè)創(chuàng)客中心、機(jī)器人基地、各類實(shí)驗(yàn)室、科技館、生活區(qū)、園藝基地等勞動(dòng)基地，共有14個(gè)。此類基地主要以學(xué)生社團(tuán)的形式，每周二、周四下午進(jìn)行勞動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)。3.經(jīng)費(fèi)投入情況。學(xué)校共投入年度經(jīng)費(fèi)約5萬元，用於勞動(dòng)教育的基地建設(shè)、勞動(dòng)教育的發(fā)動(dòng)與宣傳、活動(dòng)費(fèi)用、勞動(dòng)工具材料等方面。4.選用教材情況。學(xué)校選用勞動(dòng)教育教材為：1-9年級(jí)使用北京師范大學(xué)出版社出版的《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)》5.學(xué)校實(shí)施方案。（見文件）6.勞動(dòng)周方案及佐證材料（見方案和照片）。7.勞動(dòng)清單。（見學(xué)校勞動(dòng)清單、活動(dòng)總結(jié)及照片）8.教學(xué)設(shè)計(jì)。（見文件）9.成長(zhǎng)檔案。（見學(xué)生勞動(dòng)教育成長(zhǎng)佐證材料三張照片）10.學(xué)校成果展。學(xué)校開展勞動(dòng)教育成果展評(píng)且擇優(yōu)參加縣市級(jí)成果展活動(dòng)。課程學(xué)習(xí)報(bào)告篇5“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。”這一重要論述，突出了勞動(dòng)教育對(duì)于新時(shí)代立德樹人的重要意義，是我們開展勞動(dòng)教育工作的重要遵循。湯河鎮(zhèn)中心小學(xué)高度重視勞動(dòng)教育在育人方面的作用，主要從以下幾個(gè)方面入開展勞動(dòng)教學(xué)工作:一、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，提高認(rèn)識(shí)我們組織全體勞動(dòng)教師學(xué)習(xí)了__版《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》?！稑?biāo)準(zhǔn)》指出:勞動(dòng)教育是發(fā)揮勞動(dòng)的育人功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的活動(dòng)。勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分，