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小學(xué)教師研修總結(jié)2篇?本學(xué)期,我嚴(yán)格按照繼續(xù)教育工作計劃,有序、有效地進行了繼續(xù)教育工作,使自己的教育教學(xué)能力在工作中得到逐步提高?,F(xiàn)將個人參加繼續(xù)教育以來的工作總結(jié)如下:一、提高認識,加強責(zé)任感和緊迫感時代在不斷地進步和發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認真的備課、編寫教案,設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。二、豐富專業(yè)知識,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1.加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進之處,運用于教學(xué)。2.積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅持政治學(xué)習(xí),認真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。3.觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認識和教學(xué)水平。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。4.認真參加學(xué)校教研活動,與同事相互切磋,相互學(xué)習(xí)。5.積極參加上級單位組織的各項培訓(xùn),并且認真做好筆記,努力提高自身的教學(xué)水平。三、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思我認真教學(xué),每月堅持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。四、多讀書,讀好書認真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。為使自己具有高尚師德,具有實施素質(zhì)教育能力與水平而加緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。在今后的繼續(xù)教育工作中,我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)地做好本職工作。小學(xué)教師研修總結(jié)2為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,我參加了由縣教師進修學(xué)校組織的"國培計劃(2022)"--中西部骨干項目培訓(xùn)者團隊研修項目。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的教育理念和教學(xué)方法,還與其他教師進行了交流和學(xué)習(xí),收獲頗豐。以下是我對這次培訓(xùn)的總結(jié)和反思。一、培訓(xùn)內(nèi)容這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:(一)專家講座培訓(xùn)邀請了多位教育專家和學(xué)者為我們授課,他們分別從不同的角度和層面介紹了當(dāng)前教育改革的現(xiàn)狀、趨勢、問題和對策,以及新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、目標(biāo)、內(nèi)容和實施等方面的內(nèi)容。通過專家的講座,我對教育教學(xué)有了更深入的認識和理解,也對自己的專業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。(二)教學(xué)觀摩為了讓我們更好地掌握課堂教學(xué)的技能和方法,培訓(xùn)還安排了我們到一些優(yōu)秀的小學(xué)進行實地觀摩和學(xué)習(xí)。我們觀摩了不同年級和不同學(xué)科的課堂教學(xué),包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)等。通過觀摩,我感受到了優(yōu)秀教師的教學(xué)魅力和風(fēng)采,也學(xué)習(xí)到了他們的教學(xué)策略和技巧。(三)小組研討為了促進我們之間的交流和合作,培訓(xùn)還組織了我們進行小組研討。我們圍繞著培訓(xùn)的主題和內(nèi)容,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,提出了自己的問題和困惑,分享了自己的經(jīng)驗和體會,并且形成了一些小組的共識和建議。通過小組研討,我不僅拓寬了自己的視野和思路,也增強了自己的團隊意識和合作能力。二、培訓(xùn)收獲通過這次培訓(xùn),我收獲了很多,主要有以下幾個方面:(一)更新了教育理念通過專家的講座和自己的學(xué)習(xí),我認識到了教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)能力、塑造品格、促進發(fā)展的過程。我也認識到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性和必要性,它是指導(dǎo)我們教學(xué)的綱領(lǐng)性文件,它體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求和時代的精神。我要把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念落實到我的教學(xué)中,努力實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。(二)提高了教學(xué)技能通過觀摩和自己的實踐,我學(xué)到了很多有效的教學(xué)方法和策略,比如如何導(dǎo)入新課、如何提問引導(dǎo)、如何組織討論、如何評價反饋等。我也掌握了一些新的教學(xué)技術(shù)和手段,比如如何運用多媒體、如何制作課件、如何利用網(wǎng)絡(luò)資源等。我要把這些教學(xué)技能和技術(shù)運用到我的教學(xué)中,提高我的教學(xué)效率和質(zhì)量。(三)增強了團隊意識通過小組研討和合作學(xué)習(xí),我認識到了團隊合作的重要性和好處。我也學(xué)會了如何與他人溝通協(xié)調(diào)、如何分享資源、如何解決分歧等。我要把這種團隊意識和合作能力帶到我的工作中,與同事們共同進步。三、培訓(xùn)反思在培訓(xùn)中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,主要有以下幾個方面:(一)培訓(xùn)內(nèi)容與實際需求脫節(jié)培訓(xùn)的內(nèi)容雖然豐富多樣,但是有些內(nèi)容與我們的實際需求不符或者不夠深入。比如新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀和實施,雖然專家們講得很詳細,但是我們在實際教學(xué)中還是不知道如何具體操作;比如教學(xué)觀摩的學(xué)校和班級,雖然都是優(yōu)秀的,但是我們在自己的學(xué)校和班級中不一定能夠復(fù)制或者借鑒;比如小組研討的主題和問題,雖然都是有針對性的,但是我們在自己的小組中不一定能夠有共識或者有收獲。(二)培訓(xùn)方式與學(xué)習(xí)方式不適應(yīng)培訓(xùn)的方式雖然多樣化,但是有些方式與我們的學(xué)習(xí)方式不適應(yīng)或者不夠有效。比如專家講座的方式,雖然能夠讓我們快速獲取知識,但是也容易讓我們感到枯燥和被動;比如教學(xué)觀摩的方式,雖然能夠讓我們直觀感受課堂教學(xué),但是也容易讓我們忽視教學(xué)背后的理念和策略;比如小組研討的方式,雖然能夠讓我們深入交流和合作,但是也容易讓我們出現(xiàn)意見分歧和爭執(zhí)。(三)培訓(xùn)時間與工作時間沖突培訓(xùn)的時間雖然合理,但是有些時間與我們的工作時間沖突或者不夠充裕。比如培訓(xùn)的安排,有些時候是在工作日進行,有些時候是在周末進行,有些時候是在晚上進行,這給我們的工作和生活帶來了不便和壓力;比如培訓(xùn)的內(nèi)容,有些時候是在短時間內(nèi)進行,有些時候是在長時間內(nèi)進行,有些時候是在集中進行,有些時候是在分散進行,這給我們的學(xué)習(xí)和消化帶來了困難和負擔(dān)。四、改進措施針對以上問題和不足,我提出以下改進措施:(一)加強培訓(xùn)需求調(diào)研在今后的培訓(xùn)中,我們要加強對培訓(xùn)需求的調(diào)研和分析,了解教師的實際需求和關(guān)注點,根據(jù)教師的反饋和建議,調(diào)整培訓(xùn)的內(nèi)容和方式,增強培訓(xùn)的針對性和實效性。(二)創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法在今后的培訓(xùn)中,我們要創(chuàng)新培訓(xùn)的方式和方法,根據(jù)教師的學(xué)習(xí)特點和偏好,選擇適合教師的培訓(xùn)方式和方法,如案例教學(xué)、行動研究、問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)等,增強培訓(xùn)的趣味性和參與性。(三)合理安排培訓(xùn)時間在今后的培訓(xùn)中,我們要合理安排培訓(xùn)的時間和地點,盡量避免與教師的工作時間和生活時間沖突,給教師足夠的時間和空間來學(xué)習(xí)和消化,如可以選擇在寒暑假或者周末進行集中培訓(xùn),在平時進行分散培訓(xùn)或者在線培訓(xùn)等。五、總結(jié)通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新的知識和技能

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