安徽省安慶市2024-2025學年高一上學期1月期末教學質量監(jiān)測物理試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1安慶市2024-2025學年度第一學期期末教學質量監(jiān)測高一物理試題注意事項：1.考試只能在答題卡指定的區(qū)域內做答。滿分100分，考試時間75分鐘。2.考生在答卷前，請先將自己的姓名、班級、學校及考號填在答題卡上的指定區(qū)域。3.第1卷的答案選出后，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。若需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能直接答在試題后。非選擇題請在答題卡指定區(qū)域做答，本試題卷上不得做答，否則無效。4.考試結束，監(jiān)考老師只將答題卡收回。一、單項選擇題：本題共8小題，每小題4分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列關于物理學的基本知識說法正確的是（）A.只有質量和體積都很小的物體才能看成質點B.瞬時速度的大小叫速率，平均速度的大小叫平均速率C.參考系可以任意選取，但一般遵循描述運動方便的原則D.當一個物體做豎直上拋運動返回原拋出點時，位移的大小等于上升高度的兩倍【答案】C【解析】A．質量和體積都很小的物體如果研究問題時大小不能忽略，是不能看出質點的，選項A錯誤；B．瞬時速度的大小叫速率，平均速率等于總路程與總時間的比值，平均速度等于位移與時間的比值，則平均速度的大小不是平均速率，選項B錯誤；C．參考系可以任意選取，但一般遵循描述運動方便的原則，選項C正確；D．當一個物體做豎直上拋運動返回原拋出點時，位移的大小等于0，物體回到原來位置，選項D錯誤。故選C。2.某物體位置隨時間關系為，則關于其1s末的速度大小與1s內的位移大小，下列說法正確的是（）A.1s末的速度大小為B.1s末的速度大小為C.1s內的位移大小為6mD.1s內的位移大小為3m【答案】D【解析】位移與時間t的關系為滿足勻變速直線運動的位移時間關系，即初速度為2m/s，加速度為2m/s2，1s末的速度大小為1s內的位移大小為故選D。3.如圖所示，一人站在電梯中的體重計上，隨電梯一起運動。電梯做勻速直線運動時，體重計的示數(shù)為。在某時刻電梯中的人觀察到體重計的示數(shù)變?yōu)?，g取，關于電梯的運動，以下說法正確的是（）A.電梯可能向上加速運動，加速度大小為B.電梯可能向下減速運動，加速度大小為C.電梯可能向下加速運動，加速度大小為D.電梯可能向下減速運動，加速度大小為【答案】B【解析】由牛頓第二定律可得解得加速度大小方向豎直向上，則電梯可能向上加速運動，也可能向下減速運動。故選B。4.在智能材料前沿，中國企業(yè)秉持創(chuàng)新精神，研制特殊合金納米彈簧。以智慧匠心，于傳承中突破，凸顯愛國、敬業(yè)之心。已知一個勁度系數(shù)為的普通彈簧，在受到外力作用時遵循胡克定律。對于這種納米彈簧，當對其施加一個微小的外力，產生的形變量為x0，假設其勁度系數(shù)為，且在該微小形變范圍內也近似遵循胡克定律。若納米彈簧的材料特性使得相同外力作用下其形變量相比普通彈簧減小了20%，那么納米彈簧的勁度系數(shù)與普通彈簧的勁度系數(shù)的關系是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】根據(jù)胡克定律解得5.在光滑的水平面上放置一長木板A，質量為，物塊A放在長木板上，AB之間的摩擦因數(shù)為0.2，B的質量為A的質量的一半，現(xiàn)將F分別作用在長木板A、物塊B上，關于物塊與長木板的說法正確的是（）A.若力F作用在長木板A上，且F=16N，長木板A的加速度為，物塊B加速度為B.若力作用在長木板A上，且，長木板的加速度為，物塊B加速度為C.若力F作用在物塊B上，且F=8N，長木板A的加速度為，物塊B加速度為D.若力F作用在物塊B上，且，長木板的加速度為，物塊B加速度為【答案】A【解析】A．若力F作用在長木板A上，物塊B與長木板相對滑動的臨界加速度a=μg=2m/整體法考慮，力F=(M+m)a=12N當力F=16N時，AB產生相對滑動，長木板A分析可知F-μmg=M所以選擇A正確。B．當F=12N，AB恰能相對靜止，此時選項B錯誤C．若力作用在物塊B上，AB恰好分離時，對A分析此時對AB整體若F=8N，AB已分離對于B物塊來說，受力分析可知F-μmg=m可得故C項錯誤；D．若F=4N作用在物塊B上，AB一起運動，所以加速度相等所以D項錯誤。故選A。6.如圖是筷子夾鵝卵石時的三個動作示意圖，筷子均在同一豎直平面內：圖甲中的筷子處于豎直方向，圖乙中的筷子處于水平方向，圖丙中的筷子處于與水平面成一定夾角的傾斜方向。三個圖中的鵝卵石均處于靜止狀態(tài)，下列關于鵝卵石的受力表述正確的是（）A.圖甲中的鵝卵石可能受到2個或者4個力作用B.圖乙中鵝卵石一定受到3個力作用C.圖丙中鵝卵石可能受3個力或者5個力作用D.在以上三幅圖中筷子對手的力方向豎直向上【答案】C【解析】A．圖甲中的鵝卵石受到重力、左右兩邊筷子的壓力和摩擦力，共五個力的作用，選項A錯誤；B．圖乙中，筷子處于水平方向，鵝卵石可能只受重力和下面筷子的支持力2個力，或者受重力以及上下筷子的壓力和支持力3個力作用，選項B錯誤；C．圖丙中的筷子處于與水平面成一定夾角的傾斜方向，可能受重力、下面筷子的支持力和摩擦力3個力作用，或者受重力、下面筷子的支持力和摩擦力、上面筷子的壓力和摩擦力5個力作用，選項C正確。D．在以上三幅圖中，筷子與鵝卵石作為整體，受到重力作用，豎直向下，手對筷子、鵝卵石整體力的方向豎直向上，所以筷子對手的作用力豎直向下，選項D錯誤。故選C。7.如圖所示，質量為的物塊A靜止在一段彈簧的上端，現(xiàn)突然在A上輕放一個質量為的物塊B，已知，則剛放上的瞬間，物塊之間的彈力大小是（）A.0N B.24NC40N D.60N【答案】B【解析】在B剛放在A上的瞬間，彈簧形變量未來得及變化，對A的彈力F仍為60N。此時，A、B有共同加速度a，根據(jù)牛頓第二定律（mA+mB）g-F=(mA+mB）a故a=4m/s2對B受力分析，根據(jù)牛頓第二定律mBg-FN=mBa代入數(shù)據(jù)得FN=24N故選B。8.高速公路上A、B兩車在同一車道上同向行駛，A車在前，B車在后，速度均為，距離。時刻車遇緊急情況后，、兩車的加速度隨時間變化關系如圖甲、乙所示。取原運動方向為正方向。下面說法正確的是（）A.時，兩車相距最近B.內，兩車位移之差為C.時，兩車距離最近為D.兩車在內會相撞兩次【答案】B【解析】AC．由加速度—時間圖像可畫出兩車的速度—時間圖像，如圖所示由圖像可知，t=6s時兩車同速，此時距離最近，圖中陰影部分面積為0~6s內兩車位移之差，即Δx=×30×3m+×30×（6-3）m=90m則此時兩車相距Δs=x0-Δx=0m故AC錯誤；BD．0~9s內兩車位移之差為Δx'=×30×3m=45m因6s后甲車速度大于乙車，可知兩車不會相碰2次，選項B正確，D錯誤。故選B。二、多項選擇題：本題共2小題，每小題5分，共10分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有錯選的得0分。9.如圖所示，兩個疊放在一起的滑塊，置于傾角為θ的固定斜面上，滑塊AB的質量分別為M、m，A與B之間的動摩擦因數(shù)為μ1，A與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ2。已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度沿斜面滑下，滑塊B受到的摩擦力（）A.方向沿斜面向上B.等于零C.大小等于μ2mgcosθD.大小不能確定【答案】AC【解析】如圖所示，對A、B整體進行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律即對B進行受力分析，假設B受到A施加的摩擦力方向向上，根據(jù)牛頓第二定律得即假設正確，B受到A施加的摩擦力方向向上。10.如圖所示，水平面光滑，長的傳送帶與水平面夾角為，傳送帶與物體間的動摩擦因數(shù)為，物體以的速度從水平面沖上傳送帶，傳送帶的速度為，且逆時針轉動，取重力加速度。關于物塊在傳送帶上運動過程中，下列說法正確的是（）A.物體向上運動的加速度為，向下運動的加速度為，方向均沿斜面向下B.物塊經過與傳送帶達到共同速度C.若物體下端沾有黑墨水，物塊在傳送帶上運動留下的黑色痕跡為D.物塊再次返回到A點的速度大小為，方向沿傳送帶向下【答案】BCD【解析】A．物體剛滑上傳送帶時加速度為a，根據(jù)牛頓第二定律得，沿傳送帶方向垂直傳送帶方向mgcosθ=FN又f=μFN聯(lián)立以上代入數(shù)據(jù)解得a=8m/s2方向沿傳送帶向下。設物體初速度為，傳送帶速度為v，物體減速為零時，經歷時間此過程在傳送帶上留下的劃痕長度反向加速到共速之前，加速度大小為所以A項錯誤。B．達到和傳送帶共速的時間則經歷時間選項B正確。C．達到和傳送帶共速過程在傳送帶上留下的劃痕長度物體與傳送帶速度相同時，在傳送帶上留下的劃痕長度然后相對傳送帶向下運動，痕跡覆蓋，所以黑色痕跡長度為2.25m。選項C正確。D．共速后加速度物體再次返回到A點時的速度解得方向沿傳送帶向下，選項D正確。故選BCD。三、實驗題：本題2小題，每空2分，共16分。把答案寫在答題卡中指定的位置，不要求寫出演算過程。11.如圖所示，某同學設計了測量鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗。所用器材有：鐵架臺、長木板、鐵塊、米尺、電磁打點計時器、頻率的交流電源、紙帶等，忽略空氣阻力及紙帶與打點計時器間摩擦?；卮鹣铝袉栴}：調整木板與水平面的夾角，使其正弦值，接通與電磁打點計時器連接的電源，從靠近電磁打點計時器處由靜止釋放鐵塊，鐵塊沿木板滑下。多次重復后選擇點跡清晰的一條紙帶，如圖乙所示。圖中的點為計數(shù)點，其中每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出，取重力加速度大小。（本題計算結果均保留兩位有效數(shù)字）（1）用刻度尺測得AD長度和DG長度分別為和H2。打點計時器工作頻率為，鐵塊下滑過程的加速度表達式___________（用含有、和H2的表達式表達）。（2）鐵塊下滑過程的加速度大小為___________；（3）鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為___________?！敬鸢浮浚?）（2）2.0（3）0.50【解析】【小問1解析】每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出，則根據(jù)鐵塊下滑的加速度大小為【小問2解析】鐵塊下滑過程的加速度大小【小問3解析】對物塊分析，由牛頓第二定律可得代入數(shù)據(jù)得12.某實驗小組欲驗證力的平行四邊形定則。實驗步驟如下：①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線沿豎直方向；②如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上，另一端用圓珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧秤的示數(shù)為某一設定值，將橡皮筋兩端的位置標記為，記錄彈簧秤的示數(shù)，測量并記錄間的距離（即橡皮筋的長度）。每次將彈簧秤的示數(shù)改變，測出對應的，部分數(shù)據(jù)如下表所示：01.002.003.004.005.006.00。。。12.0013.0014.00110012.0013.0014.0015.0016.00。。。22.0023.0024.00③找出步驟②中時橡皮筋兩端的位置，重新標記為、（橡皮筋上端為，下端為），此時橡皮筋的拉力記為；④在秤鉤上涂抹少許潤滑油，將這根橡皮筋搭在秤鉤上，如圖乙所示，用兩圓珠筆尖成適當角度同時拉橡皮筋的兩端，使秤鉤的下端到達點，將兩筆尖的位置標記為，橡皮筋OA段的長度記為段的長度記為；⑤根據(jù)給出的標度，作出和的合力，如圖丙所示。（1）本實驗主要采用的科學方法是___________A.控制變量法 B.建立物理模型法C.等效替代法 D.理想實驗法（2）利用表中數(shù)據(jù)可得___________cm；測量出，橡皮筋上的彈力的大小___________N、彈力的大小___________N（數(shù)據(jù)均保留四位有效數(shù)字）。（3）通過比較與___________的大小和方向，即可得出實驗結論?！敬鸢浮浚?）C（2）10.0013.0013.00（3）【解析】【小問1解析】本實驗主要采用的科學方法是等效替代法，故選C；【小問2解析】根據(jù)胡克定律，有代入表格中第二組和第三組數(shù)據(jù)，有解得同理，再代入第一組和第二組數(shù)據(jù)，得可得橡皮筋上的彈力【小問3解析】在兩個力的作用效果和一個力的作用效果相同的情況下，由平行四邊形求得的力和一個力作用時比較，即可驗證力的平行四邊形定則。四、計算題：本題共3小題，共42分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.氣球下掛一重物，以勻速上升，當?shù)竭_離地面高處時，懸掛重物的繩子突然斷裂，求重物經多少時間落到地面？落地的速度大??？（取，空氣阻力不計。提示：繩子斷裂后重物即做豎直上拋運動。）【答案】，【解析】將豎直上拋運動分成上升階段和下落階段兩個過程考慮。繩子斷裂后重物可繼續(xù)上升的時間和上升的高度分別為，故重物離地面的最大高度為重物到最高處的速度為零，然后做自由落體運動，落地時間和落地速度分別為，所以從繩子突然斷裂到重物落地共需時間14.如圖，固定在水平地面上的斜面傾角為，現(xiàn)在斜面上放一個質量為的滑塊，對滑塊施加一個沿斜面向上的的推力時（如圖甲），滑塊剛好可以沿斜面向上做勻速直線運動，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取。（1）求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；（2）如圖乙所示，現(xiàn)改對滑塊施加一個水平向右的推力，為保證滑塊在斜面上靜止，求大小的取值范圍?！敬鸢浮浚?）（2）【解析】【小問1解析】物體恰好能沿斜面勻速向上滑動時，對其受力分析，如圖所示根據(jù)平衡條件得+=又解得【小問2解析】若F2很小時，物體沿斜面有向下的運動趨勢，受力分析如圖所示根據(jù)平衡條件有，又解得若F2很大時，物體沿斜面有向上的運動趨勢，受力分析如圖所示根據(jù)平衡條件有，又解得所以要使質量為m物體始終能靜止于斜面上，則F2的范圍為15.一物塊靜止在粗糙的水平面上，物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)恒為，物塊質量時開始在力F的作用下做直線運動，力F隨時間變化的的圖像如圖甲所示，F(xiàn)大小隨時間周期性變化，變化周期為內，方向水平向右，如圖乙所示，內。（取，）求：