中國(guó)夢(mèng)試卷小學(xué)英語(yǔ)

中國(guó)夢(mèng)試卷小學(xué)英語(yǔ)第一部分：聽力部分。該部分共四道大題，請(qǐng)?jiān)诼犱浺魰r(shí)注意把握關(guān)鍵詞，理解句子含義，并注意細(xì)節(jié)。每道大題后有五個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)根據(jù)你所聽到的內(nèi)容，選擇最符合的答案。

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

A.中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大事業(yè)。

B.中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。

C.中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)世界和平、共同發(fā)展的偉大事業(yè)。

D.中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的偉大事業(yè)。

2.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

A.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人的努力。

B.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)只需要政府的力量。

C.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)只需要富人的幫助。

D.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)只需要年輕人的奮斗。

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

A.中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大事業(yè)。

B.中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。

C.中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)世界和平、共同發(fā)展的偉大事業(yè)。

D.中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的偉大事業(yè)。

2.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

A.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人的努力。

B.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)只需要政府的力量。

C.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)只需要富人的幫助。

D.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)只需要年輕人的奮斗。

三.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

A.我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，因?yàn)槲蚁隷___（teach/learn）知識(shí)。

B.我們每天都要努力學(xué)習(xí)，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)____（our/his）夢(mèng)想。

C.中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大事業(yè)，這是____（everyone/nobody）的夢(mèng)想。

D.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人的努力，我們要為____（it/them）付出努力。

2.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

A.我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁霂椭鷂___（ill/well）的人。

B.我們每天都要保持良好的作息時(shí)間，這樣我們才能保持____（healthy/tired）的身體。

C.中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)世界和平、共同發(fā)展的偉大事業(yè)，這是全人類的夢(mèng)想，包括____（us/them）在內(nèi)。

D.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人的努力，我們要一起努力，為了我們的____（future/present）。

四.聽錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

1.聽錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

A.問(wèn)：你為什么喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)？

答：因?yàn)槲蚁肴___（France/China）旅游。

B.問(wèn)：你最喜歡的學(xué)科是什么？

答：我最喜歡的學(xué)科是數(shù)學(xué)，因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)很有____（challenge/fun）。

C.問(wèn)：你長(zhǎng)大后想做什么？

答：我長(zhǎng)大后想成為一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁霂椭切┬枰獛椭腳___（patient/teacher）。

D.問(wèn)：你覺得實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)重要嗎？

答：當(dāng)然重要，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要我們每個(gè)人的努力，包括我們這些小學(xué)生在內(nèi)。

2.聽錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

A.問(wèn)：你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？

答：是的，我喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是打籃球，因?yàn)槲矣X得運(yùn)動(dòng)可以讓身體保持____（healthy/tired）。

B.問(wèn)：你覺得學(xué)習(xí)英語(yǔ)難嗎？

答：不難，只要我每天堅(jiān)持練習(xí)，我的英語(yǔ)就會(huì)越來(lái)越棒，就能實(shí)現(xiàn)我的____（dream/future）。

C.問(wèn)：你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)？

答：我認(rèn)為我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)我們的一份力量。

第二部分：筆試部分。該部分共十道大題，請(qǐng)?jiān)诖痤}時(shí)仔細(xì)閱讀題目要求，準(zhǔn)確填寫答案。注意檢查你的答案，確保書寫清晰、答案正確。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.judge-student

A.T

B.F

2.cat-mat

A.T

B.F

3.sun-fun

A.T

B.F

4.flower-flour

A.T

B.F

5.mountain-mouth

A.T

B.F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng)，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

1.Iliketoplay(ball/book).

(A.ball

B.book)

2.Sheisa(teacher/student).

(A.teacher

B.student)

3.The(cat/dog)issleepingonthebed.

(A.cat

B.dog)

4.Wecaneat(apple/orange).

(A.apple

B.orange)

5.Hegoestoschool(bybus/onfoot).

(A.bybus

B.onfoot)

七.選擇題。

1.Whatisyourdream?

A.Tobeateacher

B.Tobeadoctor

C.Tobeanartist

D.Tobeascientist

2.Howcanwerealizeourdreams?

A.Bystudyinghard

B.Byplayinggames

C.BywatchingTV

D.Bysleeping

3.WhatistheChinesedream?

A.TomakeChinastronger

B.Tomakeeveryonerich

C.Tomaketheworldpeaceful

D.Tomakeeveryonehappy

4.WhydoweneedtolearnEnglish?

A.Totravelabroad

B.Tomakefriends

C.TowatchEnglishmovies

D.TorealizetheChinesedream

八.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問(wèn)句，并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

1.Whatdoesshelike?

(A.Shelikesapples.

B.Shelikesbananas.

C.Shelikescakes.

D.Shelikescookies.)

2.Whereisthecat?

(A.Thecatisonthebed.

B.Thecatisunderthetable.

C.Thecatisinthebox.

D.Thecatisoutsidethedoor.)

3.Howoldareyou?

(A.Iamfive.

B.Iamsix.

C.Iamseven.

D.Iameight.)

4.Whattimeisit?

(A.It'sthreeo'clock.

B.It'sfouro'clock.

C.It'sfiveo'clock.

D.It'ssixo'clock.)

5.Whatishe?

(A.Heisateacher.

B.Heisadoctor.

C.Heisastudent.

D.Heisaworker.)

九.英漢互譯。

1.我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。

2.她喜歡畫畫。

3.他在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

4.我們一起去看電影。

5.中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大事業(yè)。

六.連詞成句。

1.我喜歡吃蘋果。

2.她去圖書館看書。

3.他們正在操場(chǎng)上踢足球。

4.我每天早上跑步。

5.媽媽在廚房做飯。

十一.讀一讀，選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話，并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A.MynameisLiMing.

B.Iamtenyearsold.

C.Ilikeplayingsoccer.

D.Mymotherisateacher.

1.-Hello,mynameisWangWei.What'syourname?

-____

2.-Howoldareyou?

-____

3.-Whatdoyoulikedoing?

-____

4.-Mymotherisadoctor.Whataboutyourmother?

-____

十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。

A.我想買一些書。

B.這本書多少錢？

C.多少錢都行，我只要這本書。

D.好的，這是一元錢。

1.-你好，請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助你的嗎？

-____

2.-這本書看起來(lái)很感興趣，多少錢？

-____

3.-這本書是我最喜歡的，我愿意花任何價(jià)格購(gòu)買。

-____

4.-好的，這是一元錢，謝謝你的購(gòu)買。

-____

十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

方框中的句子：

A.我想買一些水果。

B.這些蘋果很新鮮。

C.你好，請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助你的嗎？

D.是的，我需要這些水果。

1.-____

-____

2.-____

-____

3.-____

-____

4.-____

-____

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。

閱讀短文：

MynameisTom.Iamastudent.Igotoschooleveryday.Ihavemath,English,andChineseclasses.MyfavoritesubjectisEnglishbecauseIliketoreadstoriesandwriteletters.IwanttobeawriterwhenIgrowup.

1.Tomgoestoschoolfivedaysaweek.(T/F)

2.Tomhasthreeclasseseachday.(T/F)

3.Tom'sfavoritesubjectismath.(T/F)

4.Tomwantstobeadoctorwhenhegrowsup.(T/F)

5.Tomlikestoreadbooksandwriteletters.(T/F)

參考答案

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.A

2.A

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.A

2.A

三.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.teach

2.our

3.everyone

4.it

2.ill

3.healthy

4.us

5.future

四.聽錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

1.A

2.B

3.C

4.D

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.B

2.A

3.A

4.B

5.A

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng)，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

1.(A)

2.(B)

3.(A)

4.(A)

5.(B)

七.選擇題。

1.C

2.A

3.A

4.A

八.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問(wèn)句，并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

1.(A)

2.(A)

3.(A)

4.(A)

5.(A)

九.英漢互譯。

1.Mydreamistobeadoctor.

2.Shelikesdrawing.

3.HestudiesEnglishatschool.

4.Wegotothemoviestogether.

5.TheChinesedreamistomakeChinastronger,rejuvenatetheChinesenation,andbringhappinesstothepeople.

十.連詞成句。

1.Ilikeeatingapples.

2.Shegoestothelibrarytoreadbooks.

3.Theyareplayingsoccerontheplayground.

4.Iruneverymo