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文檔簡(jiǎn)介

人教版小學(xué)試卷分析英語(yǔ)第一部分:聽(tīng)力部分。

注意事項(xiàng):1.做題時(shí),請(qǐng)先仔細(xì)聽(tīng)錄音,注意聽(tīng)力材料的細(xì)節(jié)信息。2.聽(tīng)完每個(gè)錄音后,盡快回答相關(guān)問(wèn)題,避免遺忘重要信息。3.對(duì)于選擇題,請(qǐng)?jiān)诼?tīng)完錄音后,根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容,選出最符合題意的選項(xiàng)。4.對(duì)于填空題,請(qǐng)?jiān)诼?tīng)完錄音后,根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容,填寫空缺的單詞或短語(yǔ)。

一.聽(tīng)錄音,選擇句子中所包含的信息。

1.聽(tīng)錄音,選擇句子中所包含的信息。(單選題)

A.Thecatisonthemat.

B.Thedogisunderthetable.

C.Thebirdisinthetree.

D.Thepenisnexttothebook.

2.聽(tīng)錄音,選擇句子中所包含的信息。(單選題)

A.Mymotherisateacher.

B.Myfatherisadoctor.

C.Mysisterisalawyer.

D.Mybrotherisapainter.

3.聽(tīng)錄音,選擇句子中所包含的信息。(單選題)

A.Todayissunny.

B.Todayiscloudy.

C.Todayisrainy.

D.Todayiswindy.

二.聽(tīng)錄音,選擇你所聽(tīng)到的句子。

1.聽(tīng)錄音,選擇你所聽(tīng)到的句子。(單選題)

A.Thecatisonthemat.

B.Thedogisunderthetable.

C.Thebirdisinthetree.

D.Thepenisnexttothebook.

2.聽(tīng)錄音,選擇你所聽(tīng)到的句子。(單選題)

A.Mymotherisateacher.

B.Myfatherisadoctor.

C.Mysisterisalawyer.

D.Mybrotherisapainter.

3.聽(tīng)錄音,選擇你所聽(tīng)到的句子。(單選題)

A.Todayissunny.

B.Todayiscloudy.

C.Todayisrainy.

D.Todayiswindy.

三.聽(tīng)錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.聽(tīng)錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。(單選題)

A.Mymotherisateacher.

B.Myfatherisadoctor.

C.Mysisterisalawyer.

D.Mybrotherisapainter.

2.聽(tīng)錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。(單選題)

A.Ilikeapples.

B.Ilikebananas.

C.Ilikeoranges.

D.Ilikegrapes.

3.聽(tīng)錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。(單選題)

A.Thesunsetsinthewest.

B.Thesunrisesintheeast.

C.Thesunsetsintheeast.

D.Thesunrisesinthewest.

四.聽(tīng)錄音,選擇合適的答語(yǔ)。

1.聽(tīng)錄音,選擇合適的答語(yǔ)。(單選題)

A.Howareyou?

B.I'mfine,thankyou.

C.What'syourname?

D.MynameisTom.

2.聽(tīng)錄音,選擇合適的答語(yǔ)。(單選題)

A.Whattimeisit?

B.It's8o'clock.

C.Whereisthebathroom?

D.Thebathroomisupstairs.

3.聽(tīng)錄音,選擇合適的答語(yǔ)。(單選題)

A.Doyoulikepizza?

B.Yes,Ido.

C.Doyouplaysports?

D.Yes,Ido.

第二部分:筆試部分

注意事項(xiàng):1.做題時(shí),請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目,理解題意。2.對(duì)于選擇題,請(qǐng)?jiān)谶x項(xiàng)中選出最符合題意的答案。3.對(duì)于填空題,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境填寫合適的單詞或短語(yǔ)。4.對(duì)于寫作題,請(qǐng)根據(jù)題目要求,進(jìn)行思考和創(chuàng)作。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.T

A.cat/bat

B.dog/fog

C.sun/fun

D.cup/cube

2.F

A.cat/bat

B.dog/fog

C.sun/fun

D.cup/cube

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

1.(A)

A.cat

B.dog

C.sun

D.run

2.(B)

A.cat

B.dog

C.sun

D.run

3.(C)

A.cat

B.dog

C.sun

D.run

七.選擇題。

1.選擇題。(單選題)

A.What'syourname?

B.Howoldareyou?

C.Whereareyoufrom?

D.Whatdoyoulike?

2.選擇題。(單選題)

A.Ihaveacat.

B.Ihaveadog.

C.Ihaveafish.

D.Ihaveabird.

3.選擇題。(單選題)

A.Whattimeisit?

B.Howareyou?

C.Whereisthebathroom?

D.What'syouraddress?

八.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問(wèn)句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

1.(A)

A.What'syourname?

B.Howoldareyou?

C.Whereareyoufrom?

D.Whatdoyoulike?

2.(B)

A.Ihaveacat.

B.Ihaveadog.

C.Ihaveafish.

D.Ihaveabird.

3.(C)

A.Whattimeisit?

B.Howareyou?

C.Whereisthebathroom?

D.What'syouraddress?

九.英漢互譯。

1.英漢互譯。(翻譯下列句子)

A.MynameisTom.

B.Iamastudent.

C.Thesunrisesintheeast.

D.Shelikesreadingbooks.

十.連詞成句。

1.連詞成句。(將下列單詞連成句子)

A.cat,in,the,tree

B.school,my,go,to

C.eats,the,mouse,cat

D.have,I,three,brothers

十一.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話,并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A.Readthedialoguecarefullyandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.Fillintheblankwiththecorrespondingnumber.

Dialogue:

PersonA:Hi,howareyou?

PersonB:____________

Options:

1.I'mfine,thankyou.Andyou?

2.I'mgood,thanks.Andyou?

3.I'mnottoobad,thanks.Andyou?

4.I'mfeelingabitundertheweather.

PersonA:____________

Options:

1.I'mgood,thanks.

2.I'mfine,thankyou.

3.I'mfeelingabitundertheweather.

4.I'mnottoobad,thanks.

PersonB:____________

Options:

1.I'mfine,thankyou.Andyou?

2.I'mgood,thanks.Andyou?

3.I'mnottoobad,thanks.Andyou?

4.I'mfeelingabitundertheweather.

PersonA:____________

Options:

1.I'mgood,thanks.

2.I'mfine,thankyou.

3.I'mfeelingabitundertheweather.

4.I'mnottoobad,thanks.

PersonB:____________

Options:

1.I'mfine,thankyou.Andyou?

2.I'mgood,thanks.Andyou?

3.I'mnottoobad,thanks.Andyou?

4.I'mfeelingabitundertheweather.

PersonA:____________

Options:

1.I'mgood,thanks.

2.I'mfine,thankyou.

3.I'mfeelingabitundertheweather.

4.I'mnottoobad,thanks.

PersonB:____________

Options:

1.I'mfine,thankyou.Andyou?

2.I'mgood,thanks.Andyou?

3.I'mnottoobad,thanks.Andyou?

4.I'mfeelingabitundertheweather.

十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。

A.根據(jù)中文提示,補(bǔ)全對(duì)話。(注意:每個(gè)空白處填入一個(gè)單詞或短語(yǔ))

PersonA:____________

Options:

1.你好,你是誰(shuí)?

2.你好嗎?

3.你在哪里?

4.你喜歡什么?

PersonB:____________

Options:

1.我叫李華。

2.我很好,謝謝。

3.我來(lái)自中國(guó)。

4.我喜歡唱歌。

PersonA:____________

Options:

1.很高興認(rèn)識(shí)你。

2.好的,謝謝你。

3.真的嗎?

4.我也是。

PersonB:____________

Options:

1.你好,你是誰(shuí)?

2.你好嗎?

3.你在哪里?

4.你喜歡什么?

PersonA:____________

Options:

1.我叫李華。

2.我很好,謝謝。

3.我來(lái)自中國(guó)。

4.我喜歡唱歌。

PersonB:____________

Options:

1.很高興認(rèn)識(shí)你。

2.好的,謝謝你。

3.真的嗎?

4.我也是。

PersonA:____________

Options:

1.你好,你是誰(shuí)?

2.你好嗎?

3.你在哪里?

4.你喜歡什么?

PersonB:____________

Options:

1.我叫李華。

2.我很好,謝謝。

3.我來(lái)自中國(guó)。

4.我喜歡唱歌。

PersonA:____________

Options:

1.很高興認(rèn)識(shí)你。

2.好的,謝謝你。

3.真的嗎?

4.我也是。

PersonB:____________

Options:

1.你好,你是誰(shuí)?

2.你好嗎?

3.你在哪里?

4.你喜歡什么?

PersonA:____________

Options:

1.我叫李華。

2.我很好,謝謝。

3.我來(lái)自中國(guó)。

4.我喜歡唱歌。

PersonB:____________

Options:

1.很高興認(rèn)識(shí)你。

2.好的,謝謝你。

3.真的嗎?

4.我也是。

十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。

閱讀以下短文,并判斷每個(gè)句子是正(T)還是誤(F)。

ShortStory:

Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedSarah.ShehadapetcatnamedWhiskers.SarahlovedtoplaywithWhiskerseveryday.Oneday,WhiskersdecidedtorunawayandSarahwasverysad.ShelookedforWhiskerseverywherebutcouldn'tfindher.Finally,Sarah'sfatherhelpedherandtheyfoundWhiskersunderthebed.SarahwassohappytohaveWhiskersback.

1.Sarah'scatwasnamedWhiskers.(T)

2.SarahplayedwithWhiskerseveryday.(T)

3.Whiskersdecidedtorunawayoneday.(T)

4.SarahwassadwhenWhiskersranaway.(T)

5.SarahfoundWhiskersunderthebed.(F)

6.Sarah'sfatherhelpedherfindWhiskers.(T)

7.SarahwashappytohaveWhiskersback.(T)

8.Thestoryisaboutagirlandhercat.(T)

9.WhiskerswashappytocomebacktoSarah.(F)

10.Sarah'sfatherismentionedinthestory.(T)

參考答案

聽(tīng)力部分:

一.聽(tīng)錄音,選擇句子中所包含的信息。

1.C

2.

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