河南省南陽(yáng)市唐河縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題（含答案）

2024年秋期期終階段性文化素質(zhì)監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．本試卷共6頁(yè)，分為選擇題和非選擇題，滿(mǎn)分50分，考試時(shí)間50分鐘。2．本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共20分）1.“可以直接用肉眼，或借助放大鏡，顯微鏡，望眼鏡等儀器，或利用照相機(jī)，攝像機(jī)，錄音機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量?！边@是對(duì)下面哪種科學(xué)方法的描述（）A.調(diào)查法 B.觀(guān)察法 C.對(duì)照實(shí)驗(yàn)法 D.模擬法2.下列都屬于生物的是（）A.枯葉和枯葉蝶 B.珊瑚和珊瑚蟲(chóng)C.熊貓和機(jī)器貓 D.杜鵑和杜鵑花3.下列有關(guān)生物（生命現(xiàn)象）的實(shí)例及特征的敘述，對(duì)應(yīng)正確的是（）A.爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺——生物具有繁殖現(xiàn)象B.蜻蜓點(diǎn)水——生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家——生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D.春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子——生物能進(jìn)行新陳代謝4.用顯微鏡觀(guān)察彩椒外表皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有異物，移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，該異物都不動(dòng)，說(shuō)明其位于（）A.目鏡上 B.裝片上 C.物鏡上 D.反光鏡上5.一臺(tái)顯微鏡觀(guān)察同一標(biāo)本三次，每次僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如下圖。下列說(shuō)法正確的是（）A.視野②比視野①使用的物鏡要長(zhǎng)B.正常的觀(guān)察順序應(yīng)是①→②→③C.視野轉(zhuǎn)換成③圖時(shí)要調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)eD.要將甲移出視野應(yīng)把玻片往左下方移動(dòng)6.將寫(xiě)有“pb”字母的玻片放到顯微鏡下，視野中看到的物像是（）A.qp B.dp C.qd D.pd7.植物細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)，下列有關(guān)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的說(shuō)法，不正確的是（）A.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以?xún)?nèi)、細(xì)胞核以外的部分B.植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡、線(xiàn)粒體等結(jié)構(gòu)C.植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的液體稱(chēng)為細(xì)胞液D.在植物體綠色部分的細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有葉綠體8.小秦在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，蘆葦細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)低于周?chē)鬯性撐镔|(zhì)的含量，控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁9.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖，下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述正確的是（）A.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分裂方式完全一樣B.細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞遺傳物質(zhì)是親代細(xì)胞的一半C.在分裂過(guò)程中，變化最明顯的是細(xì)胞核，分裂的結(jié)果都是形成不同的組織D.動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二，然后細(xì)胞質(zhì)再一分為二10.橘子是生活中常見(jiàn)水果。吃橘子時(shí)，剝?nèi)ラ僮拥耐馄ぃ銜?huì)發(fā)現(xiàn)里面有一些“絲絡(luò)”，橘子瓣有很多汁水，你認(rèn)為橘皮，“絡(luò)”、橘肉分別對(duì)應(yīng)的主要組織是（）A.上皮組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織B.上皮組織、分生組織、肌肉組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織D.保護(hù)組織、機(jī)械組織、結(jié)締組織11.“樹(shù)木叢生，百草豐茂”形象地描繪了生物圈中綠色植物繁茂景象。下列有關(guān)綠色植物的描述，錯(cuò)誤的是（）A.作為“宇航食品”的理想食材——小球藻沒(méi)有根、莖、葉的分化B.有“九死還魂草”之稱(chēng)的卷柏靠種子繁殖后代C.“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”描述的植物為被子植物D.“青苔滿(mǎn)階砌”描述的植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物12.擬南芥是一種雙子葉植物，它的種子在發(fā)育過(guò)程中胚乳未完全消失。在我國(guó)空間站實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)，開(kāi)展了擬南芥和水稻生命周期實(shí)驗(yàn)。圖為擬南芥和水稻種子結(jié)構(gòu)示意圖，推測(cè)二者萌發(fā)時(shí)，提供營(yíng)養(yǎng)的主要結(jié)構(gòu)分別是（）A.胚乳、胚乳 B.子葉、子葉 C.子葉、胚乳 D.胚乳、子葉13.下面關(guān)于被子植物和裸子植物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.銀杏是裸子植物，其果實(shí)是“銀杏”，又叫“白果”B.水稻種子和大豆種子的外面都有果皮包被C.被子植物和裸子植物都具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織D.被子植物是陸地上分布最為廣泛的植物14.涼拌海蜇是餐桌上常見(jiàn)的涼菜之一。海蜇所屬的動(dòng)物類(lèi)群是（）A.腔腸動(dòng)物 B.扁形動(dòng)物C.線(xiàn)蟲(chóng)動(dòng)物 D.環(huán)節(jié)動(dòng)物15.在下列蛔蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，與其適應(yīng)寄生生活無(wú)關(guān)的是（）A.身體呈圓柱形 B.體表有角質(zhì)層C.生殖器官發(fā)達(dá) D.消化器官簡(jiǎn)單16.多疣壁虎，體分頭、頸、軀干、四肢和尾5部分，體表覆蓋疣鱗，多在屋檐、窗戶(hù)、天花板、墻壁等建筑物上活動(dòng)，下列關(guān)于多疣壁虎的說(shuō)法不正確的是（）A.與蛇、蜥蜴同屬于爬行動(dòng)物B.生殖和發(fā)育擺脫對(duì)水的依賴(lài)C.肺發(fā)達(dá)，適于進(jìn)行氣體交換D.通過(guò)胎生提高后代的存活率17.近年網(wǎng)絡(luò)傳聞：去云南吃菌子可以看見(jiàn)“小精靈”，但實(shí)際情況是真菌類(lèi)食物中毒。多數(shù)致命的野生菌中毒是引起肝腎功能損害（或衰竭）或神經(jīng)精神障礙的原因，只有一小部分能讓你出現(xiàn)幻覺(jué)而不引起其它嚴(yán)重癥狀。下面關(guān)于真菌的敘述錯(cuò)誤的是（）A.霉菌、蘑菇等真菌的細(xì)胞里都有細(xì)胞核B.真菌可以通過(guò)產(chǎn)生孢子來(lái)進(jìn)行繁殖后代C.真菌細(xì)胞內(nèi)都具有葉綠體進(jìn)行光合作用D.真菌和動(dòng)物、植物一樣屬于真核生物18.隨著天氣越來(lái)越冷，又到了流感高發(fā)季，大家應(yīng)當(dāng)保持出門(mén)戴口罩，回家勤洗手，多消毒，日常多加鍛煉，多吃蔬菜水果的生活習(xí)慣。下列關(guān)于病毒的敘述正確的是（）A.病毒可以脫離其他生物體獨(dú)自生活B.病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有細(xì)胞壁與細(xì)胞核C.病毒靠改變寄主的遺傳物質(zhì)而繁殖D.病毒必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)19.下列生活實(shí)例中，與細(xì)菌密切相關(guān)的是（）A.將白蘿卜制作酸爽可口的泡蘿卜B.用發(fā)酵粉來(lái)做饅頭和包子C.人體在夏季容易出現(xiàn)的手足癬D.瓜果腐爛后會(huì)長(zhǎng)出的霉斑20.在大熊貓、棕熊、荒漠貓、豹和獅5種食肉目動(dòng)物中，大熊貓和棕熊屬于熊科動(dòng)物，其他均是貓科動(dòng)物，荒漠貓為貓屬，豹、獅為豹屬。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.豹和獅間的親緣關(guān)系最近B.荒漠貓與豹的親緣關(guān)系比與大熊貓的遠(yuǎn)C.在綱這個(gè)分類(lèi)單位上，上述動(dòng)物同屬于一個(gè)綱D.大熊貓和棕熊間的共同特征多于大熊貓和荒漠貓間的共同特征二、非選擇題（每空1分，共30分。注意：“[]”填標(biāo)號(hào)，“______”填名稱(chēng)?！癧]____”為一空）21.多細(xì)胞生物體是由受精卵發(fā)育而成的，請(qǐng)分析下列概念圖，并回答問(wèn)題：（1）生物體通過(guò)細(xì)胞分裂過(guò)程使細(xì)胞的______增加，通過(guò)細(xì)胞分化過(guò)程使細(xì)胞的______增加，進(jìn)而形成不同的組織。（兩空均填“種類(lèi)”或“數(shù)目”）（2）動(dòng)物體內(nèi)具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮功能組織是[B]______。玉米的莖能將根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~片，由此推斷莖中有[C]______組織。（3）從生物體的結(jié)構(gòu)層次角度分析，植物的葉和人的心臟都屬于______（填名稱(chēng)）。（4）動(dòng)物體與植物體結(jié)構(gòu)層次的主要區(qū)別是動(dòng)物體有[A]______，而植物體沒(méi)有。22.小小的一粒種子種下去，長(zhǎng)出綠油油的葉子，開(kāi)出鮮艷的花朵，結(jié)出累累果實(shí)，讓春天更美麗、種子中蘊(yùn)含了多少成長(zhǎng)的奧秘，小明帶著疑問(wèn)動(dòng)手做了“觀(guān)察種子的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)。他選用了玉米種子和菜豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)據(jù)圖觀(guān)察分析，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。（1）把玉米粒平放在培養(yǎng)皿里，用解剖刀在正中央縱向切開(kāi)，應(yīng)沿如圖一的[______]線(xiàn)剖開(kāi)，在剖面上滴加碘液，結(jié)果（如圖二）：[____]變藍(lán)。（2）銀杏的“白果”與這粒玉米相比，玉米的結(jié)構(gòu)[A]叫做______，而白果表面的保護(hù)結(jié)構(gòu)僅僅是______。（3）徒手剝?nèi)ヒ涣２硕狗N子的種皮，觀(guān)察其種子結(jié)構(gòu)如圖三所示，菜豆種子中[____]（圖三）是新植物的幼體，玉米種子中也有這一結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)由______（填圖二中的字母）構(gòu)成。23.在生物學(xué)研究中，通常會(huì)用相對(duì)簡(jiǎn)單的生物進(jìn)行研究，這些生物稱(chēng)為模式生物。常用的模式生物如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）水螅常被用于研究衰老機(jī)制，屬于刺胞動(dòng)物，其身體只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，這種體形稱(chēng)為_(kāi)_____。（2）秀麗隱桿線(xiàn)蟲(chóng)生活周期短，常被用于研究遺傳、發(fā)育等，自由生活，其體表具有______。（3）黑腹果蠅繁殖迅速，便于進(jìn)行遺傳研究，身體和附肢都分節(jié)，生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)定期褪去體表的______。（4）神舟十八號(hào)飛船將一個(gè)生活著4條斑馬魚(yú)和4克金魚(yú)藻的密閉水族箱送往了我國(guó)的“天宮”空間站，用于開(kāi)展“如何使生態(tài)系統(tǒng)在空間站長(zhǎng)期保持穩(wěn)定”的實(shí)驗(yàn)研究。斑馬魚(yú)能通過(guò)______的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用在水中游泳。（5）家鴿常被用于生理學(xué)、行為學(xué)的研究。家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)有______。（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）（6）以上實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中，我們可以根據(jù)______，將水螅、秀麗隱桿線(xiàn)蟲(chóng)和果蠅分一類(lèi)，斑馬魚(yú)和家鴿歸為另一類(lèi)。24.如圖所示為幾種常見(jiàn)生物結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：（1）人類(lèi)生活在充滿(mǎn)甲的環(huán)境中，甲無(wú)處不在，很難殺滅。主要原因之一是有些甲在生長(zhǎng)發(fā)育后期，遇到惡劣環(huán)境時(shí)，個(gè)體縮小，細(xì)胞壁增厚，形成休眠體_____來(lái)度過(guò)不良環(huán)境。（2）圖中甲乙丙丁的營(yíng)養(yǎng)方式是_____（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”），其中屬于單細(xì)胞生物的有_____（填代號(hào)）。（3）善于觀(guān)察的同學(xué)一眼認(rèn)出乙是_____，因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈掃帚狀。（4）乙、丙、丁共同的生殖方式是______，甲的繁殖方式是______。25.某生物興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無(wú)菌培養(yǎng)基的裝置，分別設(shè)計(jì)了“洗手能否減少手上細(xì)菌數(shù)量”的實(shí)驗(yàn)。（1）你認(rèn)為_(kāi)____同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理，理由是該同學(xué)設(shè)置了_____組。（2）在培養(yǎng)基上按手印相當(dāng)于“培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法”中的_____。（3）將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中，其原因是為細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖提供_____。（4）當(dāng)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)48小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量_____，而洗手后的培養(yǎng)基上則較少。據(jù)此可以得出結(jié)論：_____。

2024年秋期期終階段性文化素質(zhì)監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．本試卷共6頁(yè)，分為選擇題和非選擇題，滿(mǎn)分50分，考試時(shí)間50分鐘。2．本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共20分）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】B二、非選擇題（每空1分，共30分。注意：“[]”填標(biāo)號(hào)，“______”填名稱(chēng)?！癧]____”為一空）【21題答案】【答案】（1）①.數(shù)目②.種類(lèi)（2）①.神經(jīng)組織②.輸導(dǎo)（3）器官（4）系統(tǒng)【22題答案】【答案】（1）①.a②.E（2）①.果皮和種皮②.種皮（3）①.⑥②.BCDF【23題答案】【答案】（1）輻射對(duì)稱(chēng)（2）角質(zhì)層