教科版八年級物理下冊《9.2液體的壓強》同步檢測題(帶答案)

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁教科版八年級物理下冊《9.2液體的壓強》同步檢測題(帶答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________學(xué)號：___________一、單選題1．學(xué)好物理好處多，比如隨手涂鴉也能兼顧美與科學(xué)性。小華同學(xué)想畫魚兒戲水時在水中吐出氣泡的情景，其中正確的是（

）A．圖甲 B．圖乙 C．圖丙 D．圖丁2．關(guān)于公式和p=ρgh的適用范圍，以上三種說法中正確的是（）①只適用于柱形液體壓強求解；②適用于固體和液體的壓強求解，p=ρgh只適用于液體；③關(guān)于液體的壓強求解，與p=ρgh均適用，但由于ρ和h容易直接測得，通常運用p=ρgh求解。A．①、③ B．③ C．①、②、③ D．②3．三峽船閘是世界上最大的人造連通器，現(xiàn)有一艘船從上游往下游行駛需通過船閘，如下圖所示。請你指出船通過船閘的順序（）A． B．C． D．4．如圖所示，甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對試管底部的壓強為p甲和p乙，則下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＜p乙 D．無法確定5．如圖所示，質(zhì)量相同、底面積也相同且器壁厚度忽略不計的三個容器，分別裝有質(zhì)量相同和深度相等的甲、乙、丙三種不同液體，放在水平桌面上。下列說法正確的是（）A．容器底部受到液體的壓強是p甲＜p乙＜p丙B．容器底部所受液體的壓力是C．容器對桌面的壓強是D．容器對桌面的壓力是二、填空題6．公式：p=。ρ的單位是，h的單位是，p的單位是。注意：h指從液體中的某位置到水平液面的豎直距離。7．如圖所示，一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，水平桌面受到的壓力將，水對容器底的壓強將。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）8．如圖甲所示，在兩端開口的玻璃管下方扎上橡皮膜；如圖乙所示，在側(cè)邊開口的玻璃管的開口處扎上橡皮膜。當將水倒入玻璃管中時，出現(xiàn)了圖中所示的現(xiàn)象，則圖甲說明液體對有壓強，圖乙說明液體對有壓強。9．如圖所示的是輪船由上游通過船閘駛往下游的情況。首先關(guān)閉閥門B，打開閥門A，閘室和上游水道構(gòu)成了一個；當閘室水面與上游水面相平后，打開閘門C，船駛?cè)腴l室；然后關(guān)閉閥門A，打開閥門B，當閘室水面下降到和下游水面相平時，打開閘門，船駛向下游。10．如圖所示的密閉容器中裝有深度為8cm的水，此時水對容器底的壓強為Pa。（已知，g取）

11．小明用吸管模擬注射器的吸水過程。下圖所示的杯子中裝有一些水，小明用吸管吸水時，如果每一口吸入水的質(zhì)量相同，則每吸一口，水對杯底的壓強減小量將；每吸一口，杯子對桌面的壓強減小量將。（均選填“變大”“變小”或“不變”）三、實驗題12．某探究小組用如圖所示的裝置探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素。(1)U形管壓強計是通過觀察U形管中來顯示橡皮膜所受壓強大小，這種探究方法叫做；(2)實驗前檢查壓強計的氣密性時，小沙發(fā)現(xiàn)不論怎樣按壓橡皮膜，U形管兩邊液柱始終相平，表明其氣密性（選填“好”、“不好”或“無法判斷”）；(3)重新調(diào)整后，小沙將壓強計的橡皮膜朝上浸入水中某一深度，此時壓強計顯示的是橡皮膜（選填“上方”、“下方”或“各個方向”）的水對它的壓強；(4)比較乙、丙兩次實驗可知：同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而；(5)比較丙、丁兩次實驗可知：液體壓強還與有關(guān)；(6)某次實驗時，小沙發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液柱高度差較小，其原因是：，為使實驗現(xiàn)象更明顯，以下操作可行的是()A．向U形管中加水

B．用內(nèi)徑更細的U形管

C．燒杯中換密度更大的液體13．如圖所示是小輝探究液體壓強與哪些因素有關(guān)的實驗裝置，請根據(jù)圖示回答下列問題：(1)壓強計在使用前，需要觀察U形管兩邊液面是否相平，還要檢查裝置的氣密性，小輝發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖甲，其調(diào)節(jié)的方法是（選填“A”或“B”），使U形管左右兩側(cè)的水面相平；A．將右側(cè)支管中高出的水倒出B．取下軟管重新安裝(2)壓強計上的U形管（選填“屬于”或“不屬于”）連通器，通過顯示液體內(nèi)部壓強；(3)通過比較圖乙和圖丙，可以得，液體的壓強與有關(guān)；(4)比較兩圖，可以得液體的壓強與液體密度有關(guān)；(5)已知圖丁中U形管左右兩側(cè)水面的高度差，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓強之差為Pa。（，，）四、作圖題14．如圖所示，請畫出容器所能裝水的最高位置并畫出容器對斜面的壓力。五、科普閱讀題15．請閱讀材料并回答問題。大船過三峽我國三峽工程是舉世矚目的跨世紀工程。三峽大壩上、下游的水位差最高可達113m。巨大的落差有利于生產(chǎn)可觀的電力，但也帶來了航運方面的問題：下游的船只駛往上游，怎樣把這些船只舉高一百多米？上游的船只駛往下游，又怎樣讓船只徐徐降落一百多米？解決這個問題的途徑就是修建船閘和升船機?！按蟠罉翘荩〈娞荨薄梢赃@樣形象地描繪船只過大壩的兩種方式?！皹翘荨笔请p線五級船閘（如圖甲所示），“電梯”則是升船機（如圖乙所示）。三峽船閘主體段長1621m，是世界上最大的船閘。船閘由閘室和上、下游閘門及上、下游閥門等組成。輪船如何穿越這座舉世無雙的“樓梯”？假如一艘輪船由下游通過船閘駛往上游，輪船要經(jīng)過五個閘室，使船體逐次升高。首先從下游駛來的輪船要通過五閘室，先將閥門B打開，五閘室水位降到與下游水位一致，打開下游閘門D，輪船進入五閘室，如圖丙所示；關(guān)閉下游閥門B和下游閘門D，打開閥門A，輸水系統(tǒng)充水抬高五閘室水位，輪船隨五閘室水位上升而上升；當水位與四閘室水位齊平時，關(guān)閉閥門A，打開五閘室閘門C，輪船就這樣“爬”過一級階梯，輕松駛?cè)胨拈l室。如此上升，直至駛出一閘室，進入高峽平湖。如果輪船是從上游往下游走，過程正好相反。三峽船閘有兩條道，一邊上行，一邊下行，互不干擾。輪船通過三峽大壩約2小時35分鐘。三峽升船機主要通行3000噸級以下的大型客輪、旅游船，以及部分運送鮮活物資的貨船，過壩時間約為40分鐘。船只過壩時駛?cè)氪洌?組相同功率的驅(qū)動機構(gòu)將船箱和船只一同舉升，最大爬升噸位高達1.55萬噸，最大爬升高度113米。(1)三峽船閘是世界上最大的人造連通器。打開閘門前，當連通器中的水（選填“流動”或“靜止”）時液面相平，使船能夠平穩(wěn)駛過船閘；(2)輪船下行離開四閘室進入五閘室，打開閥門A，關(guān)閉閥門B，五閘室和（選填“四閘室”或“下游水道”）構(gòu)成連通器；(3)升船機舉升質(zhì)量為1.55萬噸的船箱和船只時，每組驅(qū)動機構(gòu)的升力為N；（g?。?4)對比升船機和船閘，甲同學(xué)覺得五級船閘過于繁瑣，設(shè)計成一級船閘船舶通行更為快捷。乙同學(xué)認為如果設(shè)計成一級船閘，閘門和閥門將承受巨大的壓力，特別是閥門，將有很大的安全隱患，五級船閘才是較好的方案。你支持誰的觀點？敘述你的理由，可用文章中的數(shù)據(jù)加以分析說明。參考答案題號12345答案CBDAA1．C【詳解】因為液體壓強隨深度減小而減小，所以，氣泡上升時受到的壓強越來越小，氣泡應(yīng)越來越大；所以甲圖畫的氣泡越來越小，乙圖畫的氣泡上下一樣大小，丁圖畫的氣泡時大時小，都是錯誤的；只有丙圖畫的氣泡越來越大，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2．B【詳解】據(jù)課本可知，物體單位面積上受到的壓力叫壓強，定義是，具有普適性，適用于固體、液體和氣體；公式p=ρgh要求密度要均勻，一般適用于液體，對于密度均勻的柱狀固體放在水平地面，對地面的壓強也可以適用，故①②錯誤，③正確。故選B。3．D【詳解】輪船通過船閘時，船閘內(nèi)外構(gòu)成連通器，船閘內(nèi)外的水位應(yīng)相同。先是上游與閘室構(gòu)成連通器，再是下游與閘室構(gòu)成連通器。因船從上游往下游行駛通過船閘，所以從上游到閘室，閘室內(nèi)水位上升，從閘室到下游，閘室內(nèi)的水位降低，故正確的順序應(yīng)為c→a→b→d。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4．A【詳解】由圖可知：乙管是傾斜的，則乙管中所裝的液體體積比較大，即V甲＜V乙，由題意可知兩管中所裝的液體質(zhì)量是相等的m甲=m乙，根據(jù)密度的計算公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙．由于兩試管液面相平，即液體的深度是相同的，根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知：p甲＞p乙．故選A．5．A【詳解】AB．圖中甲容器中液體的體積最大，丙容器中液體的體積最小，已知容器中裝有質(zhì)量相同的液體，根據(jù)可知，丙容器中液體的密度最大，甲容器中液體的密度最小，液體的深度相同，根據(jù)可得，容器底部受到液體的壓強是已知三個容器底面積相同，根據(jù)可知，容器底部所受液體的壓力是故A正確，B錯誤；CD．容器對桌面的壓力大小等于容器和容器中液體的總重力，由于容器的重力相等，液體的重力相等，則容器對桌面的壓力大小相等，即根據(jù)可知，三個容器底面積相同，容器對桌面的壓強相等，即故CD錯誤。故選A。6．ρghkg/m3mPa【詳解】[1][2][3][4]液體壓強公式為。其中ρ表示物體的密度，其基本單位是kg/m3；h表示液體的深度，其基本單位是m；p表示壓強，其基本單位是Pa。7．不變不變【詳解】[1]裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，其對水平桌面的壓力等于容器和水的總重力，將其倒置后，水的質(zhì)量不變，容器和水的總重不變，所以，水平桌面受到的壓力將不變。[2]將其倒置后，水的深度、密度不變，根據(jù)液體壓強可知，水對容器底部的壓強不變。8．容器底容器壁【詳解】[1][2]液體受重力作用，圖甲中橡皮膜向外突出，說明液體對容器底有壓強；液體具有流動性，圖乙橡皮膜向外突出，說明液體對容器壁有壓強。9．連通器D【詳解】[1][2]如圖輪船由上游通過船閘駛往下游的情況：首先關(guān)閉閥門B，打開閥門A，閘室和上游水道構(gòu)成了一個連通器，即上端開口，下端相連通；當閘室水面與上游水面相平后，打開閘門C，船駛?cè)腴l室。然后關(guān)閉閥門A，打開閥門B，使閘室和下游水道構(gòu)成了一個連通器，當閘室水面下降到和下游水面相平時，打開閘門D，船駛向下游。10．800【詳解】水的深度根據(jù)可得，水對容器底的壓強11．變大不變【詳解】[1]如果每一口吸入水的質(zhì)量相同，根據(jù)公式可得，每次吸入水的體積相同，則杯中水減小的體積相同；由于杯子的形狀是上寬下窄的，則杯中水每次下降的高度逐漸增大，水對杯底的壓強減小量，則將變大。[2]杯子對桌面的壓強減小量每次吸入水的質(zhì)量相同，則每次杯中減少水的質(zhì)量相同，受力面積不變，所以杯子對桌面的壓強減小量保持不變。12．(1)液面高度差轉(zhuǎn)換法(2)不好(3)上方(4)增大(5)液體密度(6)橡皮膜受到液體壓強較小C【詳解】（1）[1][2]U形管壓強計是通過觀察U形管中兩側(cè)液面高度差來顯示橡皮膜所受壓強大小，兩側(cè)液面高度差越大，說明橡皮膜所受壓強越大，這種將不易觀察的現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為更易觀察的現(xiàn)象的研究方法稱為轉(zhuǎn)換法。（2）實驗前檢查壓強計的氣密性時，小沙發(fā)現(xiàn)不論怎樣按壓橡皮膜，U形管兩邊液柱始終相平，說明不能形成穩(wěn)定的壓強差，表明裝置漏氣，即氣密性不好。（3）將壓強計的橡皮膜朝上浸入水中某一深度，水在橡皮膜的上方，對橡皮膜有一個向下的壓強，所以此時壓強計顯示的是橡皮膜上方的水對它的壓強。（4）由圖乙、丙兩次實驗可知，液體密度相同，丙中橡皮膜的深度更大，液體壓強更大，故可得：同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大。（5）由圖丙、丁兩次實驗可知，橡皮膜深度相同而液體密度不同時，橡皮膜受到的液體壓強不同，故可得：液體壓強還與液體密度有關(guān)。（6）[1]U形管壓強計是通過觀察U形管中兩側(cè)液面高度差來顯示橡皮膜所受壓強大小，U形管兩側(cè)液柱高度差較小，說明橡皮膜受到液體壓強較小。[2]A．向U形管中加水，不會改變橡皮膜受到液體壓強的大小，所以U形管中兩側(cè)液面高度差不變，故A不符合題意；

B．用內(nèi)徑更細的U形管，不會改變橡皮膜受到液體壓強的大小，所以U形管中兩側(cè)液面高度差不變，故B不符合題意；C．燒杯中換密度更大的液體，由可知，深度一定時，液體密度越大，橡皮膜受到的液體壓強越大，U形管中兩側(cè)液面高度差越大，故C符合題意。故選C。13．(1)B(2)不屬于U形管兩端液面高度差(3)深度(4)丙丁(5)1000【詳解】（1）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的（都等于大氣壓），當橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的，故選B。（2）[1][2]壓強計上的U形管一端封閉，所以不是連通器；根據(jù)轉(zhuǎn)換法，通過U形管兩端液面高度差顯示液體內(nèi)部壓強大小。（3）比較乙圖、丙圖，在相同液體中的不同深度處，U形管兩側(cè)的