2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷（英語(yǔ)綜合實(shí)踐）英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)試題

2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷（英語(yǔ)綜合實(shí)踐）英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)（20分）要求：根據(jù)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)和技能，設(shè)計(jì)一個(gè)適合小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)課堂活動(dòng)。1.設(shè)計(jì)一個(gè)以“MyDreamSchool”為主題的英語(yǔ)課堂活動(dòng)，活動(dòng)包括導(dǎo)入、主體活動(dòng)和總結(jié)三個(gè)部分。2.在導(dǎo)入部分，教師用英語(yǔ)提問(wèn)：“Whatisyourdreamschoollike?”學(xué)生根據(jù)圖片描述，用英語(yǔ)回答。3.在主體活動(dòng)部分，學(xué)生分為小組，每組用英語(yǔ)設(shè)計(jì)一個(gè)自己理想中的學(xué)校，包括學(xué)校的名稱、校舍、設(shè)施、活動(dòng)等。4.每組派代表用英語(yǔ)向全班展示，其他小組可以提問(wèn)和評(píng)價(jià)。5.教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作的重要性。二、英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)（20分）要求：根據(jù)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)和技能，設(shè)計(jì)一個(gè)適合小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)課堂活動(dòng)。1.設(shè)計(jì)一個(gè)以“HealthyHabits”為主題的英語(yǔ)課堂活動(dòng)，活動(dòng)包括導(dǎo)入、主體活動(dòng)和總結(jié)三個(gè)部分。2.在導(dǎo)入部分，教師用英語(yǔ)介紹健康的生活習(xí)慣，如：早睡早起、合理飲食、鍛煉身體等。3.在主體活動(dòng)部分，學(xué)生分為小組，每組用英語(yǔ)設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳海報(bào)，介紹健康的生活習(xí)慣。4.每組派代表用英語(yǔ)向全班展示，其他小組可以提問(wèn)和評(píng)價(jià)。5.教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)，強(qiáng)調(diào)健康生活的重要性。三、英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)（20分）要求：根據(jù)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)和技能，設(shè)計(jì)一個(gè)適合小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)課堂活動(dòng)。1.設(shè)計(jì)一個(gè)以“MyFavoriteAnimal”為主題的英語(yǔ)課堂活動(dòng)，活動(dòng)包括導(dǎo)入、主體活動(dòng)和總結(jié)三個(gè)部分。2.在導(dǎo)入部分，教師用英語(yǔ)介紹幾種常見的動(dòng)物，如：cat,dog,elephant等。3.在主體活動(dòng)部分，學(xué)生分為小組，每組用英語(yǔ)介紹自己喜歡的動(dòng)物，包括動(dòng)物的名稱、外形、習(xí)性等。4.每組派代表用英語(yǔ)向全班展示，其他小組可以提問(wèn)和評(píng)價(jià)。5.教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。四、英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)（20分）要求：根據(jù)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)和技能，設(shè)計(jì)一個(gè)適合小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)課堂活動(dòng)。1.設(shè)計(jì)一個(gè)以“TravelAroundtheWorld”為主題的英語(yǔ)課堂活動(dòng)，活動(dòng)包括導(dǎo)入、主體活動(dòng)和總結(jié)三個(gè)部分。2.在導(dǎo)入部分，教師用英語(yǔ)展示世界地圖，介紹不同國(guó)家的地理和文化特點(diǎn)。3.在主體活動(dòng)部分，學(xué)生分組，每組選擇一個(gè)國(guó)家，用英語(yǔ)介紹該國(guó)的名勝古跡、風(fēng)俗習(xí)慣和特色美食。4.每組派代表進(jìn)行展示，其他小組可以提問(wèn)和討論。5.教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，強(qiáng)調(diào)不同文化之間的交流和尊重。五、英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)（20分）要求：根據(jù)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)和技能，設(shè)計(jì)一個(gè)適合小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)課堂活動(dòng)。1.設(shè)計(jì)一個(gè)以“ScienceinDailyLife”為主題的英語(yǔ)課堂活動(dòng)，活動(dòng)包括導(dǎo)入、主體活動(dòng)和總結(jié)三個(gè)部分。2.在導(dǎo)入部分，教師用英語(yǔ)列舉一些日常生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，如：磁鐵的吸引、光的折射等。3.在主體活動(dòng)部分，學(xué)生分組，每組用英語(yǔ)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，展示科學(xué)原理在日常生活中的應(yīng)用。4.每組派代表進(jìn)行展示，其他小組可以提問(wèn)和評(píng)價(jià)。5.教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活，發(fā)現(xiàn)科學(xué)。六、英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)（20分）要求：根據(jù)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)和技能，設(shè)計(jì)一個(gè)適合小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)課堂活動(dòng)。1.設(shè)計(jì)一個(gè)以“EnvironmentalProtection”為主題的英語(yǔ)課堂活動(dòng)，活動(dòng)包括導(dǎo)入、主體活動(dòng)和總結(jié)三個(gè)部分。2.在導(dǎo)入部分，教師用英語(yǔ)介紹環(huán)境問(wèn)題，如：空氣污染、水污染、土壤污染等。3.在主體活動(dòng)部分，學(xué)生分組，每組用英語(yǔ)討論如何保護(hù)環(huán)境，提出具體措施和建議。4.每組派代表進(jìn)行展示，其他小組可以提問(wèn)和評(píng)價(jià)。5.教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)，強(qiáng)調(diào)環(huán)保意識(shí)的重要性。本次試卷答案如下：一、英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)（20分）1.導(dǎo)入部分：教師提問(wèn)：“Whatisyourdreamschoollike?”解析思路：學(xué)生根據(jù)圖片描述，用英語(yǔ)回答問(wèn)題，如：“Mydreamschoolisabigandbeautifulonewithlotsoftreesandflowers.Ithasalibrary,agym,andaswimmingpool.”2.主體活動(dòng)部分：解析思路：學(xué)生分組，每組用英語(yǔ)設(shè)計(jì)一個(gè)自己理想中的學(xué)校。例如，一組學(xué)生可能會(huì)說(shuō)：“Ourdreamschooliscalled'SunshineSchool'.Ithasabigplayground,asciencelab,andamusicroom.”3.總結(jié)部分：解析思路：教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作的重要性，如：“Workingtogether,wecanmakeourdreamschoolcometrue.It'simportanttodreambigandworkhard.”二、英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)（20分）1.導(dǎo)入部分：教師用英語(yǔ)介紹健康的生活習(xí)慣。解析思路：教師列舉健康的生活習(xí)慣，如：“Tostayhealthy,weshouldhaveagoodsleep,eatabalanceddiet,andexerciseregularly.”2.主體活動(dòng)部分：解析思路：學(xué)生分組，每組用英語(yǔ)設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳海報(bào)，介紹健康的生活習(xí)慣。例如，一組學(xué)生可能會(huì)設(shè)計(jì)海報(bào)，展示：“HealthyHabits:SleepEarly,EatRight,ExerciseDaily.”3.總結(jié)部分：解析思路：教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)，強(qiáng)調(diào)健康生活的重要性，如：“Byfollowingthesehealthyhabits,wecanleadahappyandhealthylife.Remembertotakecareofyourself!”三、英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)（20分）1.導(dǎo)入部分：教師用英語(yǔ)介紹幾種常見的動(dòng)物。解析思路：教師展示動(dòng)物圖片，用英語(yǔ)介紹，如：“Lookatthiscat.It'scuteandfluffy.Catsaregoodatcatchingmice.”2.主體活動(dòng)部分：解析思路：學(xué)生分組，每組用英語(yǔ)介紹自己喜歡的動(dòng)物。例如，一組學(xué)生可能會(huì)說(shuō)：“Myfavoriteanimalisadog.Itisloyalandprotective.”3.總結(jié)部分：解析思路：教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，如：“Animalsareourfriends.Weshouldprotectthemandtakecareofourenvironment.”四、英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)（20分）1.導(dǎo)入部分：教師用英語(yǔ)展示世界地圖，介紹不同國(guó)家的地理和文化特點(diǎn)。解析思路：教師通過(guò)展示地圖和圖片，用英語(yǔ)介紹各國(guó)的基本情況，如：“Hereisamapoftheworld.Let'slearnaboutsomefamouslandmarksindifferentcountries.”2.主體活動(dòng)部分：解析思路：學(xué)生分組，每組選擇一個(gè)國(guó)家，用英語(yǔ)介紹該國(guó)的名勝古跡、風(fēng)俗習(xí)慣和特色美食。例如，一組學(xué)生可能會(huì)介紹：“InChina,wehavetheGreatWall,PekingOpera,anddeliciousdumplings.”3.總結(jié)部分：解析思路：教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，強(qiáng)調(diào)不同文化之間的交流和尊重，如：“Differentcultureshavetheirownuniquefeatures.Weshouldlearnfromeachotherandrespectculturaldifferences.”五、英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)（20分）1.導(dǎo)入部分：教師用英語(yǔ)列舉一些日常生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象。解析思路：教師通過(guò)實(shí)際操作或展示圖片，用英語(yǔ)介紹科學(xué)現(xiàn)象，如：“Haveyoueverseenlightbendwhenitpassesthroughwater?That'scalledrefraction.”2.主體活動(dòng)部分：解析思路：學(xué)生分組，每組用英語(yǔ)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，展示科學(xué)原理在日常生活中的應(yīng)用。例如，一組學(xué)生可能會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：“Wecanuseamagnettoshowhowitattractsmetalobjects.”3.總結(jié)部分：解析思路：教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，如：“Scienceisallaroundus.Byobservingandexperimenting,wecanlearnalotabouttheworld.”六、英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)（20分）1.導(dǎo)入部分：教師用英語(yǔ)介紹環(huán)境問(wèn)題。解析思路：教師通過(guò)展示環(huán)境問(wèn)題的圖片或視頻，用英語(yǔ)介紹環(huán)境問(wèn)題，如：“Wearefacingseriousenvironmentalproblemslikeairpollutionandwaterpollution.”2.主體活動(dòng)部分：解析思路：學(xué)生分組，每組用英語(yǔ)討論如何保護(hù)環(huán)境，提出具體措施和建議。例如，一組學(xué)生可能會(huì)提出：“