天津市河西區(qū)2024-2025學年高三上學期期末質(zhì)量調(diào)查歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1天津市河西區(qū)2024-2025學年高三上學期期末質(zhì)量調(diào)查歷史試題試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試用時60分鐘。第I卷（選擇題共45分）一、單項選擇題（本大題共15小題，每題3分，共45分。每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.子產(chǎn)、老子和孔子先后倡導人道要遵循天道和順應自然的“順天說”，子思和孟子相繼闡明了人類要參與并幫助自然演化的“助天說”，荀子則提出人類要依據(jù)自然規(guī)律駕馭自然的“制天說”。這表明春秋戰(zhàn)國時期（）A.征服自然成為共識 B.成熟宇宙觀形成C.敬天保民思想發(fā)展 D.社會生產(chǎn)力提升【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是春秋戰(zhàn)國時期。根據(jù)材料內(nèi)容可知，春秋戰(zhàn)國時期的思想家提出的思想是從順應自然發(fā)展到參與并幫助自然演化再到駕馭自然，體現(xiàn)了人類改造自然能力的提升，由此表明春秋戰(zhàn)國時期社會生產(chǎn)力得到提升，如此才是當時的思想家在自然觀上不斷變化，排除D項；荀子之前的思想家并沒有提出要征服自然，排除A項；這些思想家提出的是與自然有關的思想，并不能體現(xiàn)成熟宇宙觀的形成，排除B項；材料內(nèi)容反映的是自然觀，沒有體現(xiàn)保民思想，排除C項。故選D項。2.唐代出土一文物鎏金舞馬銜杯紋銀壺，舞馬是造擇西域良馬經(jīng)過特殊訓練后，讓馬在音樂節(jié)奏下進行的一種表演。唐中宗時期，舞馬已經(jīng)出現(xiàn)在宮廷宴會中，且規(guī)模十分龐大。這一時期舞馬的發(fā)展反映了（）A.政治奢靡的景象 B.民族交融的加強C.軍事戰(zhàn)爭的擴大 D.禮樂制度的完善【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是唐朝時期（中國）。結(jié)合所學內(nèi)容可知，規(guī)模龐大的舞馬必然耗費龐大的物資，而唐中宗時期在宮廷宴會中出現(xiàn)規(guī)模龐大的舞馬，說明當時在政治上非常奢靡，A項正確；規(guī)模龐大的舞馬反映的是政治上的奢靡，而不是民族交融加強和軍事戰(zhàn)爭擴大，排除BC項；舞馬的規(guī)模龐大不能說明禮樂制度完善，排除D項。故選A項。3.1863年，天津港所進口商品中以棉布、糖等為主的生活資料的進口值占整個進口總值的31.2%，到1883年又增長到80.7%。與此同時，棉紗、機器、木材和鐵路材料等產(chǎn)品所占比重，卻始終未超過1%。這反映了此期天津港腹地（）A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)嚴重失衡 B.市場開放程度較低C.工業(yè)基礎異常薄弱 D.民眾消費理念滯后【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代中國。據(jù)題意可知，1863年到1883年，天津港進口的商品主要以生活資料為主，生產(chǎn)資料所占比重始終很低，說明此時國內(nèi)工業(yè)發(fā)展水平較低，基礎薄弱，對生產(chǎn)資料需求有限，C項正確；生產(chǎn)資料進口比重低可以說明工業(yè)基礎薄弱，但無法說明產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)嚴重失衡，排除A項；近代中國被迫打開國門，市場開放程度并不低，排除B項；民眾消費以生活資料為主，所以生產(chǎn)資料進口比重低不能說明民眾消費理念滯后，排除D項。故選C項。4.中共十一屆三中全會以后，以鄧小平同志為主要代表的人在總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓的基礎上，系統(tǒng)提出了社會主義初級階段理論。從探索道路角度看，與該理論存在諸多相似之處的是（）A.“三三制”原則 B.新民主主義論 C.過渡時期總路線 D.和平共處五項原則【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是推斷題，時空是1978年后的中國。根據(jù)材料“以鄧小平同志為主要代表的人在總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓的基礎上，系統(tǒng)提出了社會主義初級階段理論”及所學可知，黨的十一屆三中全會以后，以鄧小平同志為主要代表的人，深刻總結(jié)我國社會主義建設正反兩方面經(jīng)驗，解放思想，實事求是，創(chuàng)立了鄧小平理論。新民主主義論是在新的歷史條件下，運用馬克思列寧主義關于殖民地半殖民地革命的理論，根據(jù)中國歷史的特點和中國革命的經(jīng)驗，科學地分析了中國的社會性質(zhì)和中國革命發(fā)展的基本規(guī)律，明確地回答了當時中國革命中提出的一系列基本問題，B項正確；“三三制”原則，即在民主政權(quán)組成人員的分配上，員、非黨員的左派進步分子、中間分子各占1/3，不符合題意，排除A項；過渡時期總路線是在從中華人民共和國的成立到生產(chǎn)資料公有制的社會主義改造基本完成這一階段中的總路線，不符合題意，排除C項；1954年6月，周恩來總理訪問了印度、緬甸。在中印和中緬會談聯(lián)合聲明中，中印、中緬共同倡導了和平共處五項原則。此后，和平共處五項原則為世界許多國家所接受，成為處理不同社會和政治制度國家之間相互關系的基本原則，不符合題意，排除D項。故選B項。5.有學者認為、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制從使用權(quán)限上界定了集體與農(nóng)戶間的關系，農(nóng)產(chǎn)品流通體制的變革從經(jīng)營權(quán)限上理順了國家與農(nóng)民間的關系，稅費全面取消從經(jīng)濟層面上正了農(nóng)民與政府之間的關系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展理順了城鄉(xiāng)兩極分化、對立的關系。這說明黨制定農(nóng)村政策（）A.以推動社會主義工業(yè)建設為前提 B.著眼于維護農(nóng)民的切身利益C.深刻把握農(nóng)村改革的市場化方向 D.旨在平衡農(nóng)民與政府的關系【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。根據(jù)材料可知，黨在制定農(nóng)村政策時，界定集體與農(nóng)戶間的關系，理順國家與農(nóng)民間的關系，理順城鄉(xiāng)兩極分化、對立的關系等，這一切都是從根本上維護農(nóng)民的切身利益，B項正確；農(nóng)村改革是可以推動社會主義工業(yè)化，并非以社會主義工業(yè)化為前提，排除A項；深刻把握農(nóng)村改革的市場化方向并非材料主旨，排除C項；平衡農(nóng)民與政府關系的目的是切實維護農(nóng)民利益，排除D項。故選B項。6.在《漢謨拉比法典》中，涉及盜竊、搶掠、高利貸、財產(chǎn)糾紛的條款最多，對債務奴隸和土地租佃也有不少規(guī)定，法典提及十項手工業(yè)，多與建筑、武器制造有關。該材料可以佐證此時的古巴比倫王國（）①社會分化②城市衰落③社會穩(wěn)定④工商業(yè)發(fā)展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】本題是組合選擇題。時空是古巴比倫王國時期。依據(jù)材料“涉及盜竊、搶掠、高利貸、財產(chǎn)糾紛的條款最多”可知，工商業(yè)發(fā)展，④正確；依據(jù)材料“對債務奴隸和土地租佃也有不少規(guī)定”可知，社會分化的記錄，①正確；依據(jù)材料信息并沒有對于城市衰落的描述，②錯誤；《漢謨拉比法典》中無法證明社會穩(wěn)定，③錯誤。據(jù)結(jié)論可知，①④正確，②③錯誤。故選B項。7.西班牙人本杰明在1165—1173年間的游記中記載，君士坦丁堡方圓18英里，形形色色的商人聚集在這里，他們來自美索不達米亞、波斯、埃及、巴勒斯坦、俄羅斯、匈牙利、意大利和西班牙。據(jù)此能得出的結(jié)論是（）A.羅馬帝國境內(nèi)商業(yè)貿(mào)易空前繁榮B.經(jīng)濟發(fā)展導致西歐的城市興起C.拜占庭帝國是溝通東西方的橋梁D.征收重稅影響東西方之間貿(mào)易【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：12世紀（拜占庭帝國）。根據(jù)材料“君士坦丁堡方圓18英里，形形色色的商人聚集在這里，他們來自美索不達米亞、波斯、埃及、巴勒斯坦、俄羅斯、匈牙利、意大利和西班牙”結(jié)合所學知識可知，12世紀的拜占庭帝國，有著來自多個國家的商人，反映出其是溝通東西方的橋梁，C項正確；材料反映的是拜占庭帝國與其他國家貿(mào)易往來，不是羅馬帝國境內(nèi)貿(mào)易，排除A項；材料沒有提及西歐城市興起，排除B項；材料沒有涉及稅收問題，排除D項。故選C項。8.下圖是13世紀佛羅倫薩毛織作坊生產(chǎn)組織圖。這可以用來說明當時歐洲（）A.思想解放運動推動了生產(chǎn)方式變革 B.商業(yè)革命促進了經(jīng)營方式調(diào)整C.王權(quán)加強得到了城市工場主的支持 D.社會轉(zhuǎn)型已具備一定經(jīng)濟基礎【答案】D【解析】據(jù)本題主題干設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是中古時期的歐洲。據(jù)該組織圖可知，13世紀佛羅倫薩毛織作坊生產(chǎn)已經(jīng)出現(xiàn)了雇傭關系(大股東與經(jīng)理、經(jīng)理與刷毛供應人、刷毛供應人與紡線女工等)，其生產(chǎn)組織形式已有了非常清晰的分工，說明此時佛羅倫薩已經(jīng)出現(xiàn)了早期的資本主義性質(zhì)的手工工場，即社會轉(zhuǎn)型已具備一定經(jīng)濟基礎，D項正確；圖示內(nèi)容反映的是當時歐洲的生產(chǎn)組織形式，和思想解放運動無關，排除A項；13世紀的歐洲還沒有出現(xiàn)商業(yè)革命，排除B項；圖示內(nèi)容和王權(quán)是否加強無關，并不能體現(xiàn)王權(quán)的加強是否得到了城市工場主的支持，排除C項。故選D項。9.《新全球史》指出，18世紀末19世紀初，一系列革命席卷了整個大西洋世界，給歐洲和美洲的政治、社會帶來了巨大的轉(zhuǎn)變。以下屬于這一時期歐洲和美洲革命共同點的是（）A.革命領導人大多認同主權(quán)在民B.廢除了歐美各國的君主政體C.所有居民均獲得同等政治權(quán)利D.終結(jié)了英國的殖民霸主地位【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：18世紀末19世紀初（西歐、美洲）。根據(jù)材料“18世紀末19世紀初，一系列革命席卷了整個大西洋世界，給歐洲和美洲的政治、社會帶來了巨大的轉(zhuǎn)變”結(jié)合所學知識可知，18世紀末19世紀初，法國爆發(fā)大革命，美國獨立，建立資產(chǎn)階級共和國，他們不同程度上受到啟蒙運動影響，革命領導人大多認同主權(quán)在民，A項正確；歐美各國的君主政體未被全部廢除，排除B項；C項說法與史實不符，所有居民均不可能獲得同等政治權(quán)利，排除C項；材料強調(diào)的是資產(chǎn)階級革命，與英國殖民霸主地位無關，排除D項。故選A項。10.如表為1870～1910年某國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及對外政策簡況表。判斷該國是（）貨物貿(mào)易結(jié)構(gòu)進口原材料、農(nóng)產(chǎn)品、初級制成品；出口再加工產(chǎn)品貿(mào)易優(yōu)勢工業(yè)品、貿(mào)易服務財政狀況低關稅依賴產(chǎn)業(yè)變遷金融、服務業(yè)提升對外政策偏好自由貿(mào)易、殖民地競爭A.美國 B.英國 C.德國 D.日本【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代世界。根據(jù)該國的貿(mào)易結(jié)構(gòu)和貿(mào)易優(yōu)勢可知是一個先進的工業(yè)國；根據(jù)“1870—1910”年可知這是兩次工業(yè)革命期間，這一時期該國主張自由貿(mào)易和殖民地競爭，所以應該是英國，B項正確；這一時期的美國還沒有向金融、服務業(yè)進行產(chǎn)業(yè)變遷，排除A項；這一時期的德國和日本正處于兩次工業(yè)革命交叉進行時期，屬于后起國家，因此他們并沒有向金融、服務業(yè)進行產(chǎn)業(yè)變遷，更沒有提出自由貿(mào)易和殖民地競爭，排除CD項。故選B項。11.一戰(zhàn)結(jié)束后，對于裁減和限制德國軍備問題，法國要求徹底摧毀德國軍備，英國則僅要求摧毀德國海軍，美國卻幾乎不想削減德國的軍事實力。英、法、美三國的這一分歧（）A.導致它們因分贓不均而矛盾加劇 B.源于它們對世界霸權(quán)爭奪的需要C.體現(xiàn)了其對戰(zhàn)后秩序的不同訴求 D.反映了西方大國均勢外交的理念【答案】C【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干提示詞詞，可知這是本質(zhì)題、原因題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：一戰(zhàn)結(jié)束后（英國、法國、美國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：一戰(zhàn)之后，關于對德國的制裁問題，法國想要徹底摧毀德國軍備，進而實現(xiàn)其歐洲大陸霸權(quán)，英國僅要求摧毀德國海軍，試圖維持歐洲大陸均勢，減少對英國的威脅，美國幾乎不想削弱德國的軍事實力，希望通過德國制衡英國和法國，進而有利于美國爭奪世界霸權(quán)，體現(xiàn)了三國對戰(zhàn)后秩序的不同訴求，C項正確；凡爾賽和約暫時緩和了英國、法國和美國的矛盾，排除A項；法國并沒有爭奪世界霸權(quán)的需要，排除B項；法國的訴求沒有體現(xiàn)大國均勢外交的理念，排除D項。故選C項。12.為下圖提煉學習主題，最恰當?shù)氖牵ǎ〢.美國對世界主導地位的喪失 B.資本主義制度的確立和擴展C.第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)原因 D.布雷頓森林體系瓦解的影響【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設問詞可知本題是正向題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是：1929年后的世界。依據(jù)材料概括可知：從經(jīng)濟大危機最后導致用戰(zhàn)爭解決國際經(jīng)濟利益在分配，可知這是1929年經(jīng)濟大危機沒有得到解決后，加劇國際矛盾，從而爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)，故而主題是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，C項正確；此時美國尚未建立對世界的主導地位，排除A項；19世紀中后期資本主義制度普遍確立和擴展，與材料時間不符，排除B項；此時布雷頓森林體系尚未建立，排除D項。故選C項。13.1958年，赫魯曉夫宣布凡是向西歐出口的石油產(chǎn)品降價22.5％，而對東歐出口石油只降價6％。到1962年，蘇聯(lián)再次調(diào)整石油產(chǎn)品出口價格，對西歐出口降價55.7％，向東歐只降價8.3％。蘇聯(lián)向非國家出口的石油，由1958年占蘇聯(lián)石油出口總量的74％增長至1963年的89％。蘇聯(lián)這樣做主要是為了（）A.改善與資本主義陣營的關系 B.貫徹優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的戰(zhàn)略C.展現(xiàn)其石油工業(yè)的強大產(chǎn)能 D.獲取現(xiàn)代化急需的資金技術(shù)【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1958年至1962年（蘇聯(lián)）。20世紀50年代末到60年代，美蘇關系緩和，在這一時期，美國調(diào)整了其經(jīng)濟遏制戰(zhàn)略，局部緩和對蘇聯(lián)和東歐國家的貿(mào)易管制，蘇聯(lián)赫魯曉夫政府開始積極尋求擴大東西方貿(mào)易關系，以便為蘇聯(lián)工業(yè)化和國防現(xiàn)代化獲得技術(shù)和資金，D項正確；A項并非蘇聯(lián)的主要目的，排除A項；B項與材料主旨無關，蘇聯(lián)向西歐出口石油與其優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的戰(zhàn)略無關，排除B項；蘇聯(lián)向西歐出口石油，主要是為了獲得資金技術(shù)，并不是炫耀本國石油產(chǎn)能，排除C項。故選D項。14.從1952年起，美國政府年均投入600萬美元用于海外圖書館項目，在亞非拉國家設立的圖書館中收藏著大量介紹美國歷史文化、民主制度、生活方式等方面的圖書、期刊、小冊子等，這些圖書館免費向當?shù)厣鐣麟A層讀者開放。美國此舉意在（）A.支持落后國家文化事業(yè) B.轉(zhuǎn)移冷戰(zhàn)對抗的中心C.積極爭奪對外戰(zhàn)略空間 D.應對政治多極化挑戰(zhàn)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1952年美國。根據(jù)材料并結(jié)合所學可知，冷戰(zhàn)初期，為了適應思想文化和意識形態(tài)領域?qū)沟男枰?，美國啟動了宣揚美國精神與價值觀的海外圖書館項目，其主要目的是與蘇聯(lián)爭奪亞非拉中間地帶，即爭奪對外戰(zhàn)略空間，C項正確；美國發(fā)展海外圖書館項目是出于與蘇聯(lián)冷戰(zhàn)的需要，而非支持落后國家文化事業(yè)，排除A項；冷戰(zhàn)對抗的中心在歐洲，排除B項；20世紀50年代還未出現(xiàn)多極化趨勢，排除D項。故選C項。15.下圖是20世紀50-90年代世界鋼鐵、紡織、服裝等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)主要轉(zhuǎn)移方向示意圖。影響此現(xiàn)象的主要因素是（）A.政策調(diào)整 B.市場擴大 C.原料采購 D.生產(chǎn)成本【答案】D【解析】本題是原因類材料分析題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是原因題，時空是20世紀50-90年代的世界。根據(jù)材料“20世紀50-90年代世界鋼鐵、紡織、服裝等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)主要轉(zhuǎn)移方向示意圖”可知，20世紀50-90年代，世界傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)逐漸轉(zhuǎn)移至中國等發(fā)展中國家。結(jié)合所學可知，這主要是因為國際市場上發(fā)展中國家和地區(qū)的勞動力成本和生產(chǎn)成本更低，同類產(chǎn)品具有明顯的價格優(yōu)勢，D項正確；歐美國家的政策調(diào)整并不是主要原因，排除A項；這一時期歐美國家傳統(tǒng)工業(yè)品的國內(nèi)市場趨于飽和，排除B項；傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)對原料的依賴程度因技術(shù)進步而降低，說明其并不是主要因素，排除C項。故選D項。第II卷（非選擇題共55分）二、非選擇題：本大題共3小題，第16題18分，第17題15分，第18題22分，共55分。16.正統(tǒng)觀·家國認同材料一“夷狄不可為帝王”是自先秦至魏晉華夏社會根深蒂固的觀念。十六國時期眾多少數(shù)民族統(tǒng)治者爭正朔、明法統(tǒng)，開少數(shù)民族統(tǒng)治者論證自身正統(tǒng)性的歷史先河。匈奴人劉淵，以“晉為無道，奴隸御我”為理由反晉，并宣稱“夫帝王豈有常哉，大禹出于西戎，文王生于東夷，顧惟德所授耳”，不久稱帝。羯族人石勒建立后趙政權(quán)后，擔心因東晉政權(quán)的存在而“書軌不一”，自己的正統(tǒng)地位得不到天下人的承認。對此，徐光勸慰說：“陛下既苞（包）括二都（即占據(jù)長安和洛陽），為（就是）中國帝王。”淝水戰(zhàn)前苻堅在闡述攻打東晉的理由時說“帝王歷數(shù)豈有常哉，顧惟德所授耳”；“非為地不廣、人不足也，但思混一六合，以濟蒼生”。少數(shù)民族政權(quán)排定自己的五行歷運，后趙承晉，為水德，前秦與前燕承趙，為木德，后秦承前秦，為火德，北魏建國時承秦，為土德?！幾脏囃ā妒鶉逭?quán)的正統(tǒng)意識與正統(tǒng)之爭》等材料二按照中國史學的傳統(tǒng)觀念，某個王朝纂修前朝歷史，就是對前朝具有正統(tǒng)性以及本朝是前朝法統(tǒng)繼承者的承認。元朝自從議修遼、宋、金三史之始，圍繞著纂修義例，即遼、宋、金三朝“正統(tǒng)性”的問題，展開了長達半個多世紀的爭論。一派主張，以遼、金為《北史》，宋太祖至靖康為《宋史》，建炎以后為《南宋史》。另一派則主張獨尊宋為正統(tǒng)。元順帝至正三年（1343年），下《修三史詔》，指出遼、宋、金三朝“為圣朝所取制度、典章、治亂、興亡之由，恐因歲久散失。合遴選文臣、分史置局，纂修成書……垂鑒后世，做一代盛典”。兩年后，修史工作大功告成，這就是我們今天看到的《遼史》《宋史》《金史》。這一撰史原則無疑更加符合五代遼宋金元時期多民族融合進一步發(fā)展的客觀歷史?！幾越亍对罢y(tǒng)”之辨與史學思潮》（1）閱讀材料一、概括少數(shù)民族統(tǒng)治者家國認同的觀念，并分析其影響。（2）閱讀材料二、評述元朝關于遼宋金三史的“纂修義例”問題的爭議與解決?！敬鸢浮浚?）觀念：大禹、周文王等華夏領袖人物雖來自邊疆地區(qū)，成為華夏正統(tǒng)；統(tǒng)治者應提高自身德行，如果能實行德治就合乎正統(tǒng)；占據(jù)中原，力圖建立統(tǒng)一的政權(quán)；認同中原傳統(tǒng)的五德終始說。影響：有利于推動少數(shù)民族接受和學習中原文化，促進民族交融；有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。（2）爭議：是否以宋為正統(tǒng)（或遼宋金三朝同等對待)。處理方法：對遼、金、宋三朝作同等看待/認為三朝并立/三史分修。評價：肯定了遼宋金時期并立的民族政權(quán)都對中國歷史發(fā)展起到了重要作用；在疆域、文化、制度等方面，元朝與遼宋金存在繼承關系；反映元朝大一統(tǒng)的局面。反映民族交融背景下歷史撰述體例的新見解。【解析】【小問1】本題是特點題、影響題。時空是：古代（中國）。觀念：據(jù)材料“‘夫帝王豈有常哉，大禹出于西戎，文王生于東夷，顧惟德所授耳’，不久稱帝”可知，大禹、周文王等華夏領袖人物雖來自邊疆地區(qū)，成為華夏正統(tǒng)；據(jù)材料“帝王歷數(shù)豈有常哉，顧惟德所授耳”可知，統(tǒng)治者應提高自身德行，如果能實行德治就合乎正統(tǒng)；據(jù)材料“非為地不廣、人不足也，但思混一六合，以濟蒼生”可知，占據(jù)中原，力圖建立統(tǒng)一的政權(quán)；據(jù)材料“少數(shù)民族政權(quán)排定自己的五行歷運，后趙承晉，為水德，前秦與前燕承趙，為木德，后秦承前秦，為火德，北魏建國時承秦，為土德”可知，認同中原傳統(tǒng)的五德終始說。影響：結(jié)合所學知識可從推動少數(shù)民族漢化、民族融合、國家統(tǒng)一等角度分析，如，少數(shù)民族統(tǒng)治者對中原文化的認同，有利于推動少數(shù)民族與漢族文化的交往、交流和交融，有利于少數(shù)民族學習漢族文化，有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展?！拘?】本題是評論解說題，時空是：宋遼金時期（中國）。爭議：據(jù)材料“某個王朝纂修前朝歷史，就是對前朝具有正統(tǒng)性以及本朝是前朝法統(tǒng)繼承者的承認”“元朝自從議修遼、宋、金三史之始，圍繞著纂修義例，即遼、宋、金三朝‘正統(tǒng)性’的問題，展開了長達半個多世紀的爭論”可知，元朝“纂修義例”問題的爭議為是否以宋為正統(tǒng)或是否將遼宋金三朝同等對待。處理方法：據(jù)材料“指出遼、宋、金三朝‘為圣朝所取制度、典章、治亂、興亡之由，恐因歲久散失。合遴選文臣、分史置局，纂修成書……垂鑒后世，做一代盛典’”可知，元朝在修史過程中對遼、金、宋三朝作同等看待。評價：從元朝修史過程中可知，對遼、金、宋三朝作同等看待，肯定了三個朝代的作用，認為遼宋金時期并立的民族政權(quán)都對中國歷史發(fā)展起到了重要作用；據(jù)材料“指出遼、宋、金三朝‘為圣朝所取制度、典章、治亂、興亡之由，恐因歲久散失。合遴選文臣、分史置局，纂修成書……垂鑒后世，做一代盛典’”可知，在疆域、文化、制度等方面，元朝與遼宋金存在繼承關系;反映元朝大一統(tǒng)的局面。綜合元朝民族交融情況可知，這反映民族交融背景下歷史撰述體例的新見解。17.閱讀材料，回答問題。《李頓調(diào)查團報告書》“九一八”事變后.日本迅速占領了中國東北地區(qū)。南京國民政府要求國聯(lián)主持公道，促使日本聯(lián)系國聯(lián)通過決議派由英國季頓任團長的調(diào)奮團前往中國東北進行調(diào)查。1932年0日調(diào)查團完成調(diào)查報告書，1933年2月.國聯(lián)大會通過了《李頓調(diào)查團報告書》。由于報告書沒有滿足日本在中國東北的利益訴求。日本宣布退出國聯(lián)。◆主要內(nèi)容一、9月18日下午10時至10時30分之間，在鐵路上或鐵路附近，確曾有炸裂物爆發(fā)之事.……但事實上并未阻礙長春南下列車準時之到達.……實亦不足以證明日本軍事行動之正當。二、東三省為中國之東三省，直與其大部分移民所來之鄰省河北、山東無異。三、日本在中國東北擁有特殊權(quán)益，“凡不承認此點或忽視日本與該地區(qū)歷史關系之解決不能認為滿意”。四、一般中國人對“滿洲國政府”均不贊成，此所謂“滿洲國政府”者在當?shù)刂袊诵哪恐兄皇侨杖酥ぞ叨?。五、建議在滿洲實行高度自治，聘請相當數(shù)額之外國顧問。其中日本人應占一重要比例……（外國教官訓練的特殊憲警）為東三省境內(nèi)唯一武裝實力?！浴独铑D調(diào)查團報告書》◆社會各界反響蔣介石評論說，“余對此（李頓報告書）主張，有修正或保留之接受，不必拒絕，以弱國圖強.非此不可也”。后中國駐日內(nèi)瓦代表顏惠慶又進一步表示，“中國愿以公斷，解決中日爭案”，“無條件接受報告”。領導的工農(nóng)民主政府發(fā)出強烈通電，指出：“李頓報告稿公開地最無恥地宣布了共管中國的計劃。……中央工農(nóng)民主政府號召全國民眾武裝起來。以革命的民族戰(zhàn)爭來粉碎李頓的報告。”進步教育家馬相伯對報告書提出批評。指出報告書“絕不必要”，中國朝野上下，應一致團結(jié)，“以國家土地人民為前提，以全國民眾武力為后盾……本民治精神，用保甲辦法廢止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”?！幾詶钍缧隆独铑D調(diào)查團赴華調(diào)查及中國社會各界反響》根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，評析《李頓調(diào)查團報告書》?！敬鸢浮吭u析：報告書指出日本發(fā)動“九一八”事變的計劃性和占領中國東北的非法性及東北偽政權(quán)的傀儡性，承認中國在東北的主權(quán)；同時又承認日本在中國東北的“特殊”地位和權(quán)益；關于東北問題的解決，主張“國際共管”。李頓調(diào)查團的報告看似“公正”，實際上嚴重損害了中國的主權(quán)，助長了日本帝國主義的侵略野心。它企圖改變?nèi)毡惊氄贾袊默F(xiàn)狀，以維護列強在中國東北的利益，是英、法等西方大國實行綏靖政策的表現(xiàn)。報告書被國民政府無條件接受，日本則予以拒絕，甚至退出了國聯(lián)。國民政府依靠國聯(lián)解決中日問題的努力失敗。民眾對國聯(lián)的作用有了重新的估計，認清了帝國主義侵略的本質(zhì)，認識到只有依靠中國自己的力量，才能達到反抗外來侵略，實現(xiàn)民族自強獨立的目的。

【解析】本題是論述題之歷史事物闡釋題。時空是：1933年2月（中國）。首先，概述《李頓調(diào)查團報告書》的基本內(nèi)容。由材料“9月18日下午10時至10時30分之間，在鐵路上或鐵路附近，確曾有炸裂物爆發(fā)之事”“東三省為中國之東三省”“此所謂“滿洲國政府”者在當?shù)刂袊诵哪恐兄皇侨杖酥ぞ叨选笨傻贸觯簣蟾鏁赋鋈毡景l(fā)動“九一八”事變的計劃性和占領中國東北的非法性及東北偽政權(quán)的傀儡性，承認中國在東北的主權(quán)；“日本在中國東北擁有特殊權(quán)益”可得出：同時又承認日本在中國東北的“特殊”地位和權(quán)益；“建議在滿洲實行高度自治，聘請相當數(shù)額之外國顧問?！笨傻贸觯宏P于東北問題的解決，主張“國際共管”。其次，結(jié)合所學知識闡述《李頓調(diào)查團報告書》的實質(zhì)及目的：李頓調(diào)查團的報告看似“公正”，實際上嚴重損害了中國的主權(quán)，助長了日本帝國主義的侵略野心。它企圖改變?nèi)毡惊氄贾袊默F(xiàn)狀，以維護列強在中國東北的利益，是英、法等西方大國實行綏靖政策的表現(xiàn)。最后，結(jié)合所學知識闡述《李頓調(diào)查團報告書》給國民黨、日本和中國民眾帶來的影響：報告書被國民政府無條件接受，日本則予以拒絕，甚至退出了國聯(lián)。國民政府依靠國聯(lián)解決中日問題的努力失敗。民眾對國聯(lián)的作用有了重新的估計，認清了帝國主義侵略的本質(zhì)，認識到只有依靠中國自己的力量，才能達到反抗外來侵略，實現(xiàn)民族自強獨立的目的。（闡釋的過程，做到層次清晰，邏輯嚴密。）18.二戰(zhàn)后資本主義新變化激發(fā)了資本主義的發(fā)展活力和空間。閱讀材料，回答問題。材料一圖表1：主要資本主義國家國民生產(chǎn)總值年均增長率（