人教版八年級英語上冊第八單元教案

PAGE2PAGE1Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?第1課時學(xué)習(xí)內(nèi)容：SectionA1a-1c學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握本課時單詞、短語及重點詞的用法。2.初步學(xué)習(xí)如何敘述一個過程。學(xué)習(xí)過程：一、自主預(yù)習(xí)（一）背會本課時單詞。（二）預(yù)習(xí)課文后寫出下列詞組。1.打開2.切碎3.混合在一起4.把…倒入…5.把香蕉皮剝了6.攪勻二、合作探究1.檢查預(yù)習(xí)情況，解決存在的問題。（小組匯報）。2.1a.看圖，完成練習(xí)并大聲朗讀。3.1b.聽錄音，跟著說句子并排序。4.1c.復(fù)數(shù)制作奶昔的過程。三、精講釋疑1.makeabananashake制作香蕉奶昔2.peelthebananas剝香蕉皮3.cutup切碎名詞可放在詞組中間，也可在后面；代詞必須在詞組中間。4.pour…in∕into…將…倒入…5.put…in∕into…將…放入…6.turnon打開turnoff關(guān)上turnup開大turndown關(guān)小四、達標(biāo)檢測（一）根據(jù)漢語意思完成下列句子。1.首先剝開三根香蕉。,__________________threebananas.2.然后將蘋果切碎。Then_________theapples_______________.3.你怎樣做香蕉奶昔？_________doyou_________abanana____________.4.最后,將奶昔倒進一個杯子里。______________,_________themilkshake_____aglass（二）用所給短語的正確形式填空，每個只能用一次cutup,turnon,mixup,add…to…1.Please____thesalt____thesoup.2.Don’t____theblender.3.Please____thethreeapples.4.Finally,he____them.Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?第2課時學(xué)習(xí)內(nèi)容：sectionA2a--Grammarfocus.學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握本課時單詞、短語及重點詞的用法。2.掌握Howmany和Howmuch的用法。學(xué)習(xí)過程：一、自主預(yù)習(xí)（一）背會本課時單詞。（二）預(yù)習(xí)課文后寫出下列詞組。1.食鹽2.一杯酸奶3.黃油4.兩勺蜂蜜5.水果沙拉二、合作探究1.檢查預(yù)習(xí)情況，解決存在的問題。（小組匯報）。2.SectionA,2a,聽錄音并完成表格，然后分析Howmany和Howmuch的用法。3.SectionA,2b.聽錄音，完成練習(xí)，核對答案。4.SectionA2c.兩人一組仿照示例，編寫對話。5.2d.同學(xué)演示對話。三、精講釋疑1.不可數(shù)名詞量的表示：1）some+不可數(shù)名詞somewater2）數(shù)詞+容器名稱+不可數(shù)名詞threebottlesofmilk.apieceofpaper.3）也可以用any,alot,lotsof,much,alittle等來修飾表示泛指的數(shù)量。Hehasalotoftimetostudy.2.提問數(shù)量時:howmany后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；howmuch后接不可數(shù)名詞?！猳rangesdidhebuy?—waterdoyoudrinkeveryday?四、達標(biāo)檢測（一）對下列各句的畫線部分提問，每空一詞1.Weneedtwocupsoforangejuice._________________orangejuicedoyouneed?2.Therearetwentyboysinourclass.____________arethereinyourclass?3.Hewantstwopiecesofbread.____________doeshewant?（二）完成下列短語。1.________________(多少香蕉)2._______________(多少鹽)3.________________(多少蘋果)4._____________________(多少奶酪)Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?第3課時學(xué)習(xí)內(nèi)容：SectionA3a--3c學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握本課時單詞、短語及重點詞的用法。2.學(xué)會如何用祈使句來提建議。學(xué)習(xí)過程：一、自主預(yù)習(xí)（一）背會本課時單詞。（二）根據(jù)句意與漢語提示補全所缺單詞1.Therearelotsof___________(機器)intheroom.2.Manypeopleliketodrinkteawith____(蜂蜜).3.Pleasegivemea_________(杯)oftea.4.I’dlovetodrinksome_________(酸奶)二、合作探究1.檢查預(yù)習(xí)情況，解決存在的問題。（小組匯報）。2.SectionA3a,學(xué)生完成題目要求，然后練習(xí)。3.SectionA,3b.學(xué)生自主練習(xí)。4.SectionA,3c.做一做這個游戲，記住：Havefun!三、精講釋疑1.Letsb.dosth.是常見的祈使句結(jié)構(gòu)，用來表示建議?？隙ɑ卮馂椋篏oodidea!/OK!/Allright!/Notbad!否定回答為：Sorry,Ithink…/I’mafraid…同義句：What/Howaboutdoingsth.?Wouldyouliketodosth.?Whynotdosth.?2.another+數(shù)詞+名詞復(fù)數(shù)=數(shù)詞+more+名詞復(fù)數(shù)但：onemore+名詞單數(shù)=another+名詞單數(shù)四、達標(biāo)檢測根據(jù)要求改寫句子：1.Therearesixbagsofriceintheroom.(就畫線部分提問)___________________________________.2.Theysucceededfinally.(同義句)theysucceeded.3.Maryneedsanotherthreepens.(同義句).Maryneedspens.4.Susanwantssixbottlesofmilk.(就畫線部分提問)。_________________________________________5.Let’smakeabirthdaycake.(同義句).makingabirthdaycake?makeabirthdaycake?youmakeabirthdaycake?Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?第4課時學(xué)習(xí)內(nèi)容：SectionB,1a-學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握本課時單詞、短語及重點詞的用法。2.進一步學(xué)習(xí)如何敘述一個過程。學(xué)習(xí)過程：一、自主預(yù)習(xí)（一）背會本課時單詞。（二）選擇適當(dāng)?shù)膯卧~完成下列句子1.Iwanttwo(piece)ofbread.2.Howmuch(lettuce)doyouneed?3.Howmany(spoon)ofbutterdoyouwant?4.(sandwich)areverygreat.5.Ineedtwo(tomato).二、合作探究1.檢查預(yù)習(xí)情況，解決存在的問題。（小組匯報）。2.SectionB1a。3.SectionB1b。兩人一組練習(xí)示例對話，并自編對話。4.SectionB1c,1d。聽錄音并完成任務(wù)。5.SectionB2c.Pairwork。小組活動，角色扮演。三、精講釋疑總結(jié)如何敘述一個過程：First…First…Second…Then…Third…Next………Last…Finally…四、達標(biāo)檢測Writetheinstructionsofhowtomakeyourfavoritesandwich.Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?第5課時學(xué)習(xí)內(nèi)容：SectionB2a-2d學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握本課時單詞、短語及重點詞的用法。2.閱讀文章并完成相關(guān)練習(xí)。學(xué)習(xí)過程：一、自主預(yù)習(xí)（一）背會本課時單詞。.（二）用適當(dāng)?shù)慕樵~填空1.Here’sabigpieceofbeefyoursandwich.2.Doyoulikeonions____sandwiches?3.Pleaseputanotherpieceofbread____thetop.4.Wouldyoulikeacup____tea?5.CanIaddsomesugar____therice?二、合作探究1.檢查預(yù)習(xí)情況，解決存在的問題。（小組匯報）。2.討論2a問題。3.SectionB2b.（1）學(xué)生自讀SectionB2b部分，完成相應(yīng)的任務(wù)。（2）在小組討論這文章的大意。（3）叫同學(xué)譯出這篇文章。4.SectionB2c.填空，然后在組內(nèi)交流，最后在全班匯報。5.SectionB2d.寫一篇作文，并在班內(nèi)交流。三、精講釋疑掌握以下詞組：1.twopiecesofbread兩片面包2.It’seasytodosth.做某事容易It’shard(difficult)todosth.做某事難，It’snecessarytodosth.做某事必要3.putsth,inorder將某些東西按順序排列四、達標(biāo)檢測學(xué)寫一份食譜或者菜譜，組內(nèi)交流。