西師大三年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單

西師大三年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.你知道括號里填哪組詞最合適嗎？請?zhí)钜惶睢＃?）A．茂盛

B．茂密①不遠(yuǎn)處，是一片________的桃林。②夏季，正是樹木長得________時期。（2）A．平靜

B．寂靜

C．安靜①上課鈴一響，教室里馬上________下來了。②深夜，大街上車輛行人稀少，顯得很________。③大風(fēng)過后，一切又恢復(fù)了________。2.選詞填空。（1）鼓勵

鼓舞在同學(xué)們的________下，我很快超越了前面的運(yùn)動員，并且拿到了冠軍。王老師親切而有力的話語使大家深受________。（2）文靜

安靜她總是________地坐在那里，一動不動地盯著窗外。英子是一個________的小女孩。3.選一選，填一填。仰望遠(yuǎn)眺凝視俯瞰瞻仰參觀(1)我在毛主席紀(jì)念堂（_________）了毛主席遺容。(2)李白佇立在江邊，（_________）著遠(yuǎn)方。(3)當(dāng)我在山頂（_________）時，整座城市的風(fēng)光盡收眼底。(4)明天有外賓到我們學(xué)校（_________）。(5)夜晚，我（_________）著天空，只見繁星點(diǎn)點(diǎn)。(6)極目（_________），江峽如天際銀河奔流東去。4.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下列句子里。雖然……但是……不是……而是……只要……就……因?yàn)椤浴?）（______）從牛肚子里出來，紅頭（______）可以脫離危險。（2）（______）小蜘蛛的故事一直沒有講完，（______）老屋到現(xiàn)在還站在那兒。（3）（______）螞蟻隊(duì)長很想吃奶酪渣，（______）它還是忍住了。（4）當(dāng)狐貍看見啼叫的（______）一只小公雞，（______）一只狗時，非常失望。5.選詞填空。參觀觀賞⑴游客們興致勃勃地（_____）海豚的表演。英勇英雄⑵王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)（______）地抗擊敵人的進(jìn)攻。熱烈激烈激動⑶在今天的班會上，大家爭論得很（____）。⑷那掌聲（_______）、持久，小英感動得流下了眼淚。形近字詞6.比一比，再組詞。詳（_______）堂（_______）塾（_______）厲（_______）既（_______）祥（_______）常（_______）熟（_______）歷（_______）即（_______）7.比一比，再組詞。涼（_______）提（_______）閑（_______）腸（_______）狀（_______）晾（_______）題（_______）困（_______）湯（_______）壯（_______）8.形近字組詞脹（_________）驗(yàn)（_________）厲（_________）拂（_________）張（_________）檢（_________）歷（_________）佛（_________）9.比一比，組詞語。貨（_______）慮（_______）躺（_______）遺（_______）貸（_______）虛（_______）淌（_______）遣（_______）10.比一比，再組詞。妙________

棗________

顆________

膀________

獵________抄________

刺________

棵________

榜________

借________看拼音寫詞語11.看拼音，寫詞語zǎochenchuāndàixiānyànfúzhuāng（________）（________）（________）（________）dǎbanxiàoyuánjìngàiguóqí（________）（________）（________）（________）jìnglǐtóngzhōngjiàoshīlǎngdú（________）（________）（________）（________）12.讀拼音，寫詞語。còuqiǎofúmiànóuěrpíjuàn（________）（________）（________）（________）xiānxìjùlǒnghénjìxiánsǎn（________）（________）（________）（________）13.看拼音寫詞語。fùqīnzhuāngzàiwánshuǎbǎoguìshìxiànzāishùchìbǎngcōngmíngjiāowàiqiángbì14.看拼音，寫漢字。chídàopínɡzhǎnshíjìngyánliàofúzhuāng（________）（________）（________）（________）（________）guīzéchǔfázúgòufēngshōuhuānɡdì（________）（________）（________）（________）（________）15.讀拼音，寫詞語。jìsuàngàosutiāngāoyúndàngēqǔguīzéchénghuángjúlǜ按要求寫句子16.按要求完成句子。1．這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（改為陳述句）__________________________________________。2．兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命。（縮句）__________________________________________。3．讀了這個故事，深受感動。（改病句）__________________________________________。4．我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語造句）__________________________________________。17.按要求寫下列句子。1．難道你感覺不到他的關(guān)心嗎？（改變語氣，意思不變）_____________________________2．這么遠(yuǎn)，箭不能射到。（換一種寫法，使句子語氣更強(qiáng)烈）_____________________________3．星星在天空中一閃一閃的。（把星星當(dāng)作人來寫）_____________________________4．雪花從天空中飄落下來。（換一種寫法，使句子更生動）_____________________________18.按要求完成句子練習(xí)。1．葉圣陶先生被一池的荷花陶醉了。（改為“把”字句）________________________________________2．螞蚱的膜翅是淡淡的桃紅色的，非常好看。（縮句）________________________________________3．春天的景色很美。我喜歡春天。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句話）________________________________________4．春天，燕子從南方飛回來了。春天，燕子從南方趕回來了。（照樣子，改寫句子）一場春雨過后，嫩綠的小草從松軟的泥土里長出來了。________________________________________________19.讀一讀，按要求完成句子練習(xí)。（1）大家在大青樹下做游戲，把許多小鳥招引來了。（改為“被”字句）_____________________________________________（2）孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_____________________________________________（3）A．濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。B．樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這兩句話都把事物當(dāng)作____來寫。我也會寫這樣的句子：

①微風(fēng)吹拂，教學(xué)樓旁的翠竹_______________。

②夜空中的小星星_______________。20.我會按要求寫句子。（1）難道水能把石頭滴穿嗎？（換一種說法，意思不變）______________________________（2）每天早上去公園鍛煉身體。（修改病句）______________________________（3）“快跑??！快跑啊！”小紅拼命地叫。（提示語在前面）_____________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．“宋人有耕者。田中有株。兔走_(dá)_________，__________。因釋其耒而守株，冀復(fù)得免。________________，而____________?！蔽抑馈耙蜥屍漶缍刂辍钡囊馑际莀________________。2．《陶罐和鐵罐》讓我明白了________________。讀了《鹿角和鹿腿》，我懂得了__________。22.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.“宋人有耕者。田中有株。兔走_(dá)_________，__________。因釋其耒而守株，冀復(fù)得免。________________，而____________?！蔽抑馈耙蜥屍湮炊刂辍钡囊馑际莀________________。2.從《___》這篇課文中，我知道農(nóng)夫被宋國人笑話是因?yàn)開__________________?！短展藓丸F罐》讓我明白了________________。讀了《鹿角和鹿腿》，我懂得了__________________________________________23.根據(jù)課文理解填空。1.人間四月芳菲盡，_________________。2.學(xué)習(xí)了《慢性子裁縫和急性子顧客》，我知道了在生活中，我們既不能___________，也不能_________。3.《方帽子店》一文中，從前人們只戴______的帽子，可是小孩子們不喜歡，就用紙做出了______、______、______帽子，這些帽子戴在頭上，又______又______。4.《漏》一文中，_____（誰）以為______（誰）是“漏”，______（誰以為______（誰）是“漏”，其實(shí)“漏”指的是_________________。5.《棗核》是一篇______故事，講述了一對夫妻如愿有了一個______般大小的孩子。棗核不僅______、______、______、______，而且具有_________的精神。24.根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。1．詩句“____________，_____________”寫出了小牧童屏住呼吸，眼望鳴蟬的神情。2．《望天門山》的作者是_____代詩人_________。詩中的“楚江”指的是_______。這首詩描繪了天門山的靈秀和楚江水的矯健。這首詩中“___________，___________”這兩句，寫出了孤帆紅日的壯美。25.按課文內(nèi)容填空。1．______________，泰山移。2．一時強(qiáng)弱______________，萬古勝負(fù)____________。3．《鋪滿金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是_________________________。4．《夜書所見》的后兩句是:“___________________，夜深籬落一燈明?！边@首詩表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的______之情。5．“___________擎雨蓋，_______猶有傲霜枝。一年好景君須記，_____________橘綠時?！边@首詩的作者是_______代的蘇軾。閱讀理解26.閱讀短文，完成練習(xí)。北大荒的秋天九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就象是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，象是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。啊，北大荒的秋天真美呀！1．“燃燒”的“燃”用部首查字法，應(yīng)查（____）部，再查（____）畫，用音序查字法先查音序（____），再查音節(jié)（____）。2．北大荒秋天的天空的特點(diǎn)是（______）。（用文中的一個詞概括）3．文中畫橫線的句子用了（____）的修辭手法，把（_____）比作（_____），寫出了河水（_____）的特點(diǎn)。4．第四自然段一共有（____）句話，是圍繞“___________”這句話來寫的。這個自然段是（______）結(jié)構(gòu)。5．選文描寫了北大荒秋天的（_____）（_____）和（____）的美麗景色，用“大豆搖鈴千里金”來贊美北大荒的豐收景象。27.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。自由，你好!我是一只被囚禁在籠子里的金絲雀，鳥籠外邊是多么(完美美好)啊!春天，那剛從綠樹上長出的嫩芽，也在逐漸生長，春風(fēng)吹醒了小動物，蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來，在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。夏天，池塘里的荷花正開得歡，蛙聲連成一片，蟬兒在樹陰里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(fēng)(吹掃刮)過，落葉飄飛，水果漲紅了臉，菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風(fēng)姿。我還是一(幅副)懶洋洋的樣子。中秋的月圓了，我看到萬家團(tuán)圓的喜悅氣氛，更加思念我的親人，他們現(xiàn)在怎么樣呢?冬雪降臨，所有的動物都過起了歡樂的大年，而我卻在這籠子里瑟瑟發(fā)抖。我是一只囚禁在籠子里的鳥，十分想念我的親人和朋友。風(fēng)爺爺“呼呼”地從身邊經(jīng)過，我在鳥籠里(急切親切)地打聽道□□風(fēng)爺爺□我的家人還好嗎□□風(fēng)爺爺鼓著腮幫子，說：“放心吧，金絲雀，他們都很好。”“風(fēng)爺爺，幫我捎個信兒給他們吧，我想他們了?！蔽沂且恢磺艚诨\子里的鳥，我希望主人能知道，()。1．請在括號里選擇正確的詞語，并打“√”。2．請在□里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。3．從文中找出下列詞語的近義詞，寫在()里。慢慢――()思念――()高興――()眼睜睜――()4．用“”畫出描寫金絲雀“可憐”的句子，至少找出兩句。5．金絲雀希望主人知道些什么呢?請?zhí)顚懺谖闹械臋M線上。_____________________________________________________28.課外閱讀。燕子一對黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開,這一對小客人,卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……我在窗口等著,等待這春天的使者,這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽,也像迎著春風(fēng)的嫩葉,在枝頭上無窮地眺望。燕子終于又回來了,銜著泥草,忙忙碌碌地飛來飛去,在我的房角上,造起一個小小的房子。一會兒,它們又出去了,又回來了,并且吱吱地叫著,仿佛它們在這新地方發(fā)現(xiàn)了工場,找到了工作,在向我(報抱)告它們的快樂……接著,它們又出去了。不知道從什么地方,銜來了一條又肥又綠的蟲子,飽飽地吃了一頓……吃完了,它們在窗外唱了一會兒歌,又到它們的工廠去了。這中間也回來過一兩次,不是銜著泥沙,就是抬著樹枝……燕子,燕子,我知道你是在勞動中,變得如此矯健的!也知道你是在勞動中,吸取了太陽的光亮,才使你黑色的羽毛變得如此閃亮的。甚至你那火紅的嘴唇,也是涂上了太陽的顏色,才變得如此艷麗的!啊,你是春天的使者,勞動的使者!1．寫出下面詞語的近義詞。矯健—______艷麗—______2．第2自然段中，“春天的使者”指的是（）A．春風(fēng) B．桃花 C．燕子 D．泥草3．燕子忙忙碌碌飛來飛去的原因是（）A．燕子在忙碌地建窩B．燕子受到驚嚇C．燕子開心春天的到來D．燕子喜歡在窗外唱歌4．下列哪一項(xiàng)不是燕子銜回來建窩的材料？（）A．泥草 B．蟲子 C．泥沙 D．樹枝5．最后一個自然段表達(dá)了作者什么樣的感情？_____________________________29.課內(nèi)閱讀?；胰?節(jié)選)公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動,婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。一天,列寧又來到公園,走到白樺樹下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了,也沒有找到。1．寫出三個和“望”意思相近的詞。_____________、_____________、_____________2．從選文中找出兩個表示顏色的詞語:___、___。3．用“惹人喜愛”寫一句話。__________________________________________4．那只胸脯深紅的灰雀哪兒去了?聯(lián)系課文回答問題。_____________________________________________30.閱讀文段，完成練習(xí)。一身烏黑的羽毛，一對_____________，加上_____________，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地chuīfú（）著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像gǎnjí（）似的jùlǒng（）來，xíngchéng（）了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。1．把第一自然段的內(nèi)容補(bǔ)充完整，并根據(jù)拼音在第二自然段的括號里寫出正確的詞語。2．聯(lián)系上下文可以知道，“光彩奪目”的意思是_____________，“光彩奪目的圖畫”是由________等景物構(gòu)成的；“生趣”的意思是__________，“為春光平添了許多生趣”的是_________。3．請用“﹏﹏”在文段中畫出一個你認(rèn)為優(yōu)美生動的句子。在這個句子中，你認(rèn)為最優(yōu)美生動的一個詞語是__________，因?yàn)開___________________。4．如果第二自然段是一幅圖畫，這幅畫可以被命名為《_______》。5．課文的題目是《燕子》，但文中也寫到了春天里的其他景物。關(guān)于這一點(diǎn)，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A．寫春天其他景物的內(nèi)容是多余的，去掉更簡練。B．春天里的其他景物構(gòu)成了小燕子活動的背景，進(jìn)一步突出了小燕子的活潑可愛。C．強(qiáng)調(diào)小燕子是最美麗的，比春天里的其他任何一種景物都美麗。D．春天里的其他景物都是靜止不動的，只有小燕子能給春天帶來生機(jī)。6．可愛的小燕子也經(jīng)常被古人寫進(jìn)詩句里，例如________（朝代）________（作者）的《________》中“_____________，_______________”兩句。寫作31.按要求寫作。題目：我是個的孩子要求：1．在橫線上填寫能體現(xiàn)自己特點(diǎn)的詞語，如“害羞”“勇敢”“愛笑”“愛學(xué)習(xí)”等；2．圍繞所填的內(nèi)容，選取典型事件寫清自己的特點(diǎn)；3．用學(xué)過的修改符號，修改自己的習(xí)作。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。題目：假如我長了一雙翅膀提示：發(fā)揮想象，說一說假如你長了一雙翅膀的話，你會到哪里去、你又會做什么？比如：幫助燕子搭建新窩、幫助柳樹清洗頭發(fā)。要求：①語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。②書寫工整，無錯別字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作天地。題目：猜猜她（他）是誰提示：選擇你熟悉的一個同學(xué)，寫一寫他的外貌、愛好、性格等方面的特點(diǎn)，讓大家讀了你的文章，能猜出你寫的是誰。注意要語句通順，事情具體完整，字?jǐn)?shù)300字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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漏水民間棗核勤勞聰明善良勇敢懲惡揚(yáng)善24、意欲捕鳴蟬忽然閉口立唐李白長江兩岸青山相對出孤帆一片日邊來25、人心齊在于力在于理法國梧桐樹的落葉知有兒童挑促織思念荷盡已無菊殘最是橙黃宋26、1．火12Rrán2．美3．比喻小河一條藍(lán)綢子清澈4．3原野熱鬧非凡。總分5．天空小河原野27、1．美好、掃、副、急切2．：“，?”3．逐漸想念喜悅或歡樂眼巴巴4．(1)我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。(2)我只能眼巴巴地望著它們心酸。(3)中秋的月圓了，我看到萬家團(tuán)圓的喜悅氣氛，更加思念……他們現(xiàn)在怎么樣呢?(4)冬雪降臨，所有的動物都過起了歡樂的大年，而我卻在這籠子里瑟瑟發(fā)抖。5．我們動物和人類都是好朋友，誰都希望獲得自由。28、1．敏捷鮮艷2．C3．A4．B5．對燕子的贊美之情29、1．看瞧盯2．粉紅深紅3．秋天的早上,小草掛著露珠,十分惹人喜愛。4．因?yàn)樾∧泻⒁埠芟矚g那只灰雀,所以他把灰雀捉去放在籠子里喂養(yǎng)了。30、1．輕快有力的翅膀剪刀似的尾巴吹拂趕集聚攏形成2．鮮艷耀眼細(xì)雨、柔柳、五顏六色的花，青草綠葉產(chǎn)生意趣伶俐可愛的小燕子3．一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。湊成體現(xiàn)了燕子身形靈巧、搭配和諧的意思4．燕子歸來圖5．B6．唐杜甫絕句泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦31、示例：我是個勇敢的孩子“?。　币宦暭饨许憦卦葡?。只見妹妹飛快地向我跑來，她的身后一只黑色的大