2025年工匠精神傳承師徒培訓(xùn)協(xié)議樣本

2025年工匠精神傳承師徒培訓(xùn)協(xié)議樣本甲方（以下簡稱“師傅”）：乙方（以下簡稱“徒弟”）：鑒于我國高度重視工匠精神的傳承與發(fā)展，為弘揚工匠精神，提高技藝水平，甲乙雙方本著平等、自愿、互利的原則，就乙方在甲方指導(dǎo)下學(xué)習(xí)技藝事宜，經(jīng)充分協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：一、協(xié)議背景及目的1.1甲方具備豐富的技藝經(jīng)驗和專業(yè)知識，愿意承擔(dān)起培養(yǎng)新一代工匠的責(zé)任。1.2乙方熱衷于學(xué)習(xí)技藝，愿意在甲方指導(dǎo)下，努力提高自身技藝水平。1.3本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在技藝傳承過程中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，確保工匠精神的傳承與發(fā)展。二、培訓(xùn)內(nèi)容與期限2.1培訓(xùn)內(nèi)容（1）甲方將向乙方傳授技藝的基本原理、操作方法、實踐經(jīng)驗等。（2）甲方將指導(dǎo)乙方參加相關(guān)技能培訓(xùn)、比賽等活動，提高乙方的技藝水平。（3）甲方將協(xié)助乙方解決在技藝學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，提供必要的幫助。2.2培訓(xùn)期限本協(xié)議自簽署之日起生效，培訓(xùn)期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。三、甲乙雙方的義務(wù)3.1甲方的義務(wù)（1）甲方應(yīng)認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)，關(guān)心乙方的學(xué)習(xí)、生活，為乙方提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（2）甲方應(yīng)定期檢查乙方的學(xué)習(xí)進度，對乙方進行評價，并提出改進意見。（3）甲方應(yīng)積極參與乙方的技藝培訓(xùn)、比賽等活動，為乙方提供技術(shù)支持。3.2乙方的義務(wù)（1）乙方應(yīng)尊重甲方，認(rèn)真聽從甲方的指導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高技藝水平。（2）乙方應(yīng)積極參加甲方組織的各項活動，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律。（3）乙方應(yīng)在培訓(xùn)期限內(nèi)完成甲方布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力達(dá)到甲方提出的技藝要求。四、權(quán)益保障4.1甲方有權(quán)對乙方的學(xué)習(xí)進度、技藝水平進行監(jiān)督，對乙方的不當(dāng)行為進行糾正。4.2乙方有權(quán)要求甲方提供技藝培訓(xùn)、指導(dǎo)，有權(quán)對甲方的教學(xué)方式提出建議。4.3甲乙雙方應(yīng)相互尊重，保持良好的溝通與協(xié)作，共同促進技藝傳承。五、違約責(zé)任5.1甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格按照本協(xié)議約定的內(nèi)容履行義務(wù)，如一方違反協(xié)議，另一方有權(quán)要求違約方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。5.2如甲方未能履行導(dǎo)師職責(zé)，導(dǎo)致乙方技藝水平未能達(dá)到預(yù)期，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。5.3如乙方未能完成甲方布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，甲方有權(quán)終止本協(xié)議，并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。六、其他約定6.1本協(xié)議未盡事宜，可由甲乙雙方另行協(xié)商補充。6.2本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。6.3