2025年大班標(biāo)準(zhǔn)教案《可愛的動物》

演講人：時間：20XX.XX202XPowerPointdesign2025年大班標(biāo)準(zhǔn)教案《可愛的動物》PPT大綱03活動總結(jié)：鞏固提升01活動導(dǎo)入：激發(fā)興趣02活動展開：深入了解04活動延伸：拓展學(xué)習(xí)目錄01PARTPowerPointdesign活動導(dǎo)入：激發(fā)興趣展示常見動物圖片通過圖片展示，讓幼兒觀察動物的外形特征，如小狗的尾巴、小貓的胡須等，為后續(xù)講述做鋪墊。展示小狗、小貓、小兔子等常見動物圖片，引導(dǎo)幼兒說出它們的名字，激發(fā)幼兒對動物的興趣。動物圖片展示猜動物謎語出示謎語：“耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴，愛吃蘿卜和青菜。”引導(dǎo)幼兒猜出是兔子。通過猜謎游戲，激發(fā)幼兒的思維和興趣，同時加深對動物特征的記憶。猜謎游戲視頻結(jié)束后，提問幼兒看到了哪些動物，它們在做什么，引導(dǎo)幼兒用語言描述視頻內(nèi)容。播放動物生活視頻播放一段動物在自然環(huán)境中生活的視頻，如小猴子在樹上玩耍、小魚在水里游動等，讓幼兒直觀感受動物的生活習(xí)性。觀看動物視頻02PARTPowerPointdesign活動展開：深入了解講解動物生活習(xí)性介紹小貓喜歡捉老鼠、小狗喜歡看家等生活習(xí)性，結(jié)合故事或?qū)嵗層變焊菀桌斫?。通過提問和討論，引導(dǎo)幼兒分享自己知道的動物生活習(xí)性，如小兔子愛吃蘿卜、小鴨子會游泳等，拓展幼兒的知識面。講解動物外形特征以大象為例，講解大象的長鼻子、大耳朵、粗壯的腿等外形特征，結(jié)合圖片讓幼兒更直觀地理解。引導(dǎo)幼兒觀察其他動物的圖片，找出它們的特征，如長頸鹿的長脖子、獅子的鬃毛等，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。0102動物特征講解教師示范模仿小兔子跳、小鴨子搖擺等動作，引導(dǎo)幼兒一起模仿，感受動物的動作特點。分組進行模仿游戲，每組幼兒選擇一種動物進行模仿，其他幼兒猜是什么動物，增加活動的趣味性和互動性。模仿動物動作播放動物叫聲錄音，讓幼兒聽辨并模仿，如小狗的“汪汪”、小貓的“喵喵”等。組織幼兒進行“動物叫聲接龍”游戲，一個幼兒模仿一種動物叫聲，下一個幼兒接著模仿另一種動物叫聲，鍛煉幼兒的聽覺和反應(yīng)能力。模仿動物叫聲動物模仿游戲幼兒分享動物故事鼓勵幼兒分享自己知道的動物故事或與動物有關(guān)的經(jīng)歷，如在動物園看到的有趣事情等。教師認(rèn)真傾聽幼兒的分享，并給予積極的評價和反饋，增強幼兒的自信心和表達欲望。講述動物故事講述《小兔子乖乖》《丑小鴨》等經(jīng)典動物故事，通過生動的語言和表情吸引幼兒的注意力。講完故事后，提問幼兒故事中的動物是誰，它們做了什么，引導(dǎo)幼兒復(fù)述故事內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和記憶力。動物故事分享03PARTPowerPointdesign活動總結(jié)：鞏固提升通過提問和圖片提示，引導(dǎo)幼兒回顧今天學(xué)到的動物的外形特征和生活習(xí)性，如大象的長鼻子、小貓捉老鼠等。讓幼兒用自己的語言描述動物的特征，加深對知識的理解和記憶?；仡檮游锾卣鲝娬{(diào)動物是人類的朋友，我們要愛護動物，保護它們的生活環(huán)境，如不亂扔垃圾、不傷害小動物等。通過提問和討論，引導(dǎo)幼兒思考如何在日常生活中愛護動物，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和愛心。強調(diào)保護動物意識知識回顧提供繪畫材料，讓幼兒畫出自己喜歡的動物，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，發(fā)揮想象力。在繪畫過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決繪畫中的問題，如如何畫出動物的特征等。將幼兒的作品展示在教室的墻上或?qū)ｉT的展示區(qū)，讓幼兒互相欣賞和評價。組織幼兒分享自己的作品，介紹自己畫的是什么動物，為什么喜歡它，培養(yǎng)幼兒的審美能力和語言表達能力。繪畫自己喜歡的動物展示與分享作品創(chuàng)作動物畫作04PARTPowerPointdesign活動延伸：拓展學(xué)習(xí)制作動物家園引導(dǎo)幼兒利用廢舊材料制作動物家園，如用紙盒制作小兔子的窩、用塑料瓶制作小鳥的家等。讓幼兒在制作過程中了解動物的生活環(huán)境需求，如小兔子需要溫暖的窩、小鳥需要高高的樹等。布置動物家園展示區(qū)將幼兒制作的動物家園布置在教室的一角，形成一個“動物家園展示區(qū)”，讓幼兒在課余時間可以繼續(xù)觀察和討論。定期組織幼兒對展示區(qū)進行維護和更新，如添加新的動物家園作品、調(diào)整布置方式等，保持幼兒對活動的興趣和熱情。動物家園布置閱讀動物繪本提供豐富的動物繪本，如《動物王國》《動物大百科》等，引導(dǎo)幼兒在閱讀中了解更多動物的知識。組織幼兒分享閱讀心得，討論繪本中的動物故事和知識，拓寬幼兒的知識面和視野。觀看動物紀(jì)錄片定期播放動物紀(jì)錄片，如《動物世界》等，讓幼兒更深入地了解動物的生活習(xí)性、生存環(huán)境和生態(tài)平衡等知