




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
在線客戶的選擇和開發(fā)授課老師:王若梅一、在線客戶的選擇
在跨境電商背景下,誰能抓住客戶、鎖定客戶,誰的優(yōu)質(zhì)客戶占有比例大,誰就能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。企業(yè)對(duì)目標(biāo)客戶的選擇可以基于以下兩個(gè)方面進(jìn)行考慮:(1)企業(yè)的目標(biāo)客戶并不是所有的在線客戶(2)正確選擇在線客戶有助于企業(yè)定位3一、在線客戶的選擇(1)企業(yè)的目標(biāo)客戶并不是所有的在線客戶不是所有的跨境在線客戶都能成為企業(yè)的客戶,只有一小部分能成為企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的實(shí)際購(gòu)買者。不同的客戶給企業(yè)帶來的收益也不一樣。優(yōu)質(zhì)客戶帶來大價(jià)值,普通客戶帶來小價(jià)值,劣質(zhì)客戶帶來負(fù)價(jià)值,甚至還可能給企業(yè)帶來風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)只有精準(zhǔn)尋找到適合自己的客戶,才能更好地生存和發(fā)展。4一、在線客戶的選擇(2)正確選擇在線客戶有助于企業(yè)定位
不同的客戶群具有差異性消費(fèi)理念,而且不是所有的購(gòu)買者都是企業(yè)的目標(biāo)客戶,也并不是所有客戶都能給企業(yè)帶來豐厚的利潤(rùn)。
企業(yè)了解和選擇哪一類客戶,在一定意義上也就是給自己確定了相應(yīng)的定位。明確的企業(yè)定位有利于企業(yè)自身的發(fā)展,更有利于為目標(biāo)客戶創(chuàng)造恰當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品和服務(wù),樹立企業(yè)的良好形象。5二、在線客戶的開發(fā)在線客戶開發(fā)分三個(gè)階段:1第一階段市場(chǎng)細(xì)分2第二階段初步開發(fā)3第三階段深度鎖定6二、在線客戶的開發(fā)這一階段主要通過市場(chǎng)細(xì)分,對(duì)潛在的優(yōu)質(zhì)客戶進(jìn)行進(jìn)一步選擇。選擇的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是,這部分客戶對(duì)企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品和服務(wù)要有較大的潛在需求和渴望。第一階段:市場(chǎng)細(xì)分7二、在線客戶的開發(fā)第二階段:初步開發(fā)第二階段主要通過廣告、銷售活動(dòng)等方式達(dá)到初步開發(fā)客戶的目的。對(duì)潛在的優(yōu)質(zhì)客戶進(jìn)行廣告包圍,樹立產(chǎn)品形象;主動(dòng)與客戶建立聯(lián)系,讓他們對(duì)產(chǎn)品的潛在需求變成現(xiàn)實(shí)需求。8第三階段:深度鎖定第三階段通過精細(xì)化營(yíng)銷、一對(duì)一營(yíng)銷、會(huì)員制營(yíng)銷來擴(kuò)大與客戶的溝通聯(lián)系。細(xì)分客戶、細(xì)分渠道,找出潛在需求強(qiáng)烈的客戶;通過“一對(duì)一”模式,加強(qiáng)對(duì)話與互動(dòng),提供個(gè)性化服務(wù);配合會(huì)員制權(quán)利,讓潛在客戶成為“擁有不同特權(quán)的買家”。二、在線客戶的開發(fā)三、優(yōu)、劣客戶的篩選優(yōu)質(zhì)客戶指自身素質(zhì)好,能為企業(yè)帶來穩(wěn)定收入和利益的客戶。優(yōu)質(zhì)客戶特征:1)購(gòu)買力強(qiáng),對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的需求旺盛;2)付款及時(shí),對(duì)價(jià)格的敏感度較低;3)客戶維護(hù)成本相對(duì)較低,4)忠誠(chéng)度高,愿意與企業(yè)建立長(zhǎng)期關(guān)系。(1)潛在“優(yōu)質(zhì)在線客戶”的主要特征(2)潛在“劣質(zhì)在線客戶”的主要特征劣質(zhì)客戶指只向企業(yè)購(gòu)買一部分產(chǎn)品或服務(wù),無長(zhǎng)期合作誠(chéng)意和意愿的客戶。劣質(zhì)客戶特征:1)購(gòu)買力低下,不講信譽(yù);2)給企業(yè)帶來呆賬、壞賬、死賬及訴訟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué) 第五章 三角函數(shù) 5.4 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(5)教學(xué)實(shí)錄 新人教A版必修第一冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物 第4章 細(xì)胞的生命歷程 第3節(jié) 細(xì)胞凋亡是編程性死亡教學(xué)實(shí)錄 浙科版必修第一冊(cè)
- 1挑戰(zhàn)第一次 第一課時(shí) (教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)
- 城市智慧水務(wù)建設(shè)與管理解決方案
- 6《有多少浪費(fèi)本可避免 餐桌上的浪費(fèi)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 11一塊奶酪教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文統(tǒng)編版
- 三農(nóng)技術(shù)推廣體系構(gòu)建指南
- 2024年春七年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元 6 最后一課教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 人教版六年級(jí)語文上冊(cè)第四課《花之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)
- DB3715-T 6-2022 博洋61甜瓜設(shè)施栽培技術(shù)規(guī)程
- 2024年中考英語閱讀理解C篇真題匯編(附答案)1635
- 2024年度教師培訓(xùn)計(jì)劃7篇
- DL-T+544-2012電力通信運(yùn)行管理規(guī)程
- 零食門市轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表
- 2024版工程合同變更流程
- 運(yùn)用PDCA縮短ST段抬高型急性心肌梗死病人在急診停留時(shí)間
- 陜西省咸陽彩虹中學(xué)2025年高考數(shù)學(xué)試題模擬卷(1)含解析
- 2023年全省職業(yè)院校技能大賽高職教師組護(hù)理技能賽項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程
- 車庫租賃合同
- 《工程項(xiàng)目審計(jì)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論