部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五課《一個(gè)豆莢里的五粒豆》課文原文及練習(xí)題

部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五課《一個(gè)豆莢里的五粒豆》課文原文及練習(xí)題【導(dǎo)語(yǔ)】《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是一篇童話，主要內(nèi)容是：有五顆小豌豆出生了，一個(gè)小男孩撿到了他們，便把他們當(dāng)做氣槍子彈用。有三粒被鴿子吃了，一粒掉臭水溝里了。最后一粒掉到長(zhǎng)滿青苔的裂縫里，這戶人家有一個(gè)多病的小女孩，當(dāng)她看著小豌豆一天長(zhǎng)大時(shí)，她對(duì)生活也充滿了希望，最后病好了。網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。

【篇一】部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五課《一個(gè)豆莢里的五粒豆》課文原文有一個(gè)豆莢，里面有五粒豌豆。豆莢和豌豆都是綠的，豌豆就以為整個(gè)世界都是綠的。豆莢在生長(zhǎng)，豌豆也在生長(zhǎng)。豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚?，坐成一排。太?yáng)在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的。這里既溫暖，又舒適；白天明亮，夜間黑暗。豌豆坐在那兒越長(zhǎng)越大，它們想，我們得做點(diǎn)兒事情啊?！半y道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？”它們中的一個(gè)問(wèn)，“老這樣坐下去，我恐怕會(huì)變得僵硬起來(lái)。我似乎覺(jué)得外面發(fā)生了一些事情——我有這種預(yù)感！”許多天過(guò)去了。豆莢變黃了，這幾粒豌豆也變黃了?！罢麄€(gè)世界都變黃啦！”它們說(shuō)。忽然，它們覺(jué)得豆莢震動(dòng)了一下。豆莢被摘下，跟許多別的豐滿的豆莢在一起，溜到一個(gè)口袋里去了。“我們不久就要被打開(kāi)了！”豌豆們說(shuō)。于是它們就等待這件事情的到來(lái)?！拔业瓜胍?，我們之中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)！”最小的一粒豆說(shuō)，“是的，事情馬上就要揭曉了?！迸?！豆莢裂開(kāi)來(lái)了。那五粒豆子全都躺在一個(gè)孩子的手中。這個(gè)孩子緊緊地捏著它們，說(shuō)可以當(dāng)作玩具槍的子彈用。他馬上把第一粒豆子裝進(jìn)去，把它射了出去?！艾F(xiàn)在我要飛向廣大的世界里去了！如果你能捉住我，就請(qǐng)你來(lái)吧！”第一粒豌豆說(shuō)完就飛走了?！拔?，”第二粒說(shuō)，“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一-粒豌豆呢，而且與我的身份非常相稱！”于是，它也飛走了?！拔覀兊搅四膬?，就在哪兒住下來(lái)，”其余的兩粒說(shuō)，“不過(guò)，我們還得向前滾?！痹跊](méi)有被裝進(jìn)玩具槍之前，它們從小孩的手中滑落到地上，打起滾來(lái)。但這兩粒豆最終還是被裝進(jìn)玩具槍里去了。它們說(shuō)：“我們才會(huì)射得最遠(yuǎn)呢！”“該怎么樣就怎么樣吧！”最后的那一粒說(shuō)。它被射到空中，落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上，正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái)，它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯?！霸撛趺礃泳驮趺礃?！”這粒豆說(shuō)。在這個(gè)小小的頂樓里住著一個(gè)窮苦的女人。她有一個(gè)獨(dú)生女兒，身體非常虛弱，躺在床上一整年了。小女孩安靜地、耐心地整天在家里躺著，而她的母親每天到外面去掙點(diǎn)兒生活費(fèi)。春天的一個(gè)早晨，當(dāng)母親準(zhǔn)備出去工作的時(shí)候，太陽(yáng)溫和地從那個(gè)小窗子射進(jìn)來(lái)，一直射到地上。小女孩望著最低的那塊窗玻璃說(shuō)：“有個(gè)綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來(lái)，它是什么呢？”母親向窗邊走去，把窗戶打開(kāi)一半?！鞍?！”她說(shuō)，“我的天，原來(lái)是一粒小豌豆在這里生了根，還長(zhǎng)出小葉子來(lái)了。它怎么鉆進(jìn)這個(gè)隙縫里去的？你現(xiàn)在有一個(gè)小花園了！”母親把小女孩的床搬得更靠近窗子，好讓她看到這粒正在生長(zhǎng)著的豌豆。“媽媽，我覺(jué)得我好了一些！”晚上，這個(gè)小女孩說(shuō)，“太陽(yáng)今天在我身上照得怪暖和的。這粒豆子長(zhǎng)得好極了，我也會(huì)好起來(lái)的；我能爬起來(lái)，走到溫暖的太陽(yáng)光中去?！彪m然母親不相信，但她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來(lái)，好使它不至于被風(fēng)吹斷，因?yàn)樗古畠簩?duì)生命產(chǎn)生了愉快的想象。她從窗臺(tái)上牽了一根繩子到窗框的上端去，使這棵豌豆苗可以盤繞著它向上生長(zhǎng)。它的確在向上長(zhǎng)——人們每天都可以看到它在生長(zhǎng)?！罢娴?，它現(xiàn)在要開(kāi)花了！”這個(gè)母親慢慢開(kāi)始相信，她的孩子會(huì)好起來(lái)。她記起最近這孩子講話時(shí)，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來(lái)，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開(kāi)了，她面前是一朵盛開(kāi)的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。其余的幾粒豌豆呢？曾經(jīng)想飛到廣大世界里去的那一粒，它落到了屋頂?shù)乃a里，被一只鴿子吃掉了。那兩粒在地上打滾的豆子也沒(méi)有走多遠(yuǎn)，也被鴿子吃掉了。它們還算有些實(shí)際的用途。那本來(lái)想飛進(jìn)太陽(yáng)里去的豌豆，卻落到了水溝里，在臟水里躺了好幾個(gè)星期，而且漲得大大的。“我胖得夠美了！”這粒豌豆說(shuō)，“我胖得要爆裂開(kāi)來(lái)了。我想任何豌豆從來(lái)不曾、也永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到這種地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”此刻，頂樓窗子旁那個(gè)小女孩——她的臉上洋溢著健康的光彩，她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花，快樂(lè)地微笑著。__________本文作者是丹麥的安徒生，譯者葉君健，選作課文時(shí)有改動(dòng)。

【篇二】部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五課《一個(gè)豆莢里的五粒豆》練習(xí)題1第一課時(shí)一、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面畫“√”。豆莢（jiáji?。┙┯玻╭iāngjiāng）囚犯（yīnqiú）二、看拼音寫詞語(yǔ)。wāndòuànzhàoshūshìyúkuài

三、注意下面句子中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，我能照樣子寫句子。難道我們永遠(yuǎn)就在這兒做下去嗎？（反問(wèn)句）難道_______________________嗎？答案一、jiá√jiāng√qíu√二、豌豆按照舒適愉快三、難道我們就不能有意識(shí)地去改變這種習(xí)慣嗎？第二課時(shí)一、比一比，組詞語(yǔ)。搶（）曾（）玻（）愉（）槍（）增（）波（）輸（）二、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（）的頂樓（）的女人（）的太陽(yáng)三、把下列詞語(yǔ)連成句子并寫下來(lái)。1.窮苦的小小的一個(gè)在這個(gè)頂樓住著女人_________________________________2.五粒豌豆一粒最了不起的我是中_________________________________四、為什么說(shuō)“這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”？理解正確的一項(xiàng)是（）A.節(jié)日里總是鮮花盛開(kāi)，現(xiàn)在豌豆花開(kāi)了，所以“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。B.孩子在節(jié)日里總是快樂(lè)的。小姑娘在那一天特別高興，所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，終于能夠做起來(lái)，并且快樂(lè)地生活，母親也對(duì)生活充滿了希望。所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像個(gè)節(jié)日”。D.豌豆從落到窗臺(tái)到發(fā)芽，展示著頑強(qiáng)的生命力，今天它終于開(kāi)花了，所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。答案一、搶劫手槍曾經(jīng)增加玻璃波浪愉快輸贏二、小小窮苦溫暖三、1.在這個(gè)小小的頂樓里住著一個(gè)窮苦的女人。2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。四、C

【篇三】部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五課《一個(gè)豆莢里的五粒豆》練習(xí)題2一、看拼音，寫詞語(yǔ)。bōlikǒngpànàixīntànchū

二、選詞填空。舒適適合1．大多數(shù)魚(yú)類都不（）在陸地上生活。2．我們坐在新教師里，感覺(jué)既暖和，又（）。三、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。1．充分流露。（）2．歡欣快樂(lè)。（）3．使人心里覺(jué)得暖和。（）四、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。（）母親不相信，（）她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來(lái)，好使它不至于被風(fēng)吹斷，（）它使女兒對(duì)生命產(chǎn)生了愉快的想象。五、課文整體梳理。成熟了的豆莢裂開(kāi)了，里面的____________飛到廣大的世界里去，各奔前程，對(duì)各自的經(jīng)歷都很滿意。但是____________飛進(jìn)窗子“一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔和霉菌的裂縫里去”的經(jīng)歷，卻是最值得稱贊，因?yàn)樗l(fā)芽、開(kāi)花，給窗子里的躺著的一個(gè)小病女孩帶來(lái)了愉快和生機(jī)。六、重點(diǎn)段落分析?！兑粋€(gè)豆莢里的五粒豆》片段有一個(gè)豆莢，里面有五粒豌豆。豆莢和豌豆都是綠的，豌豆就以為整個(gè)世界都是綠的。豆莢在生長(zhǎng)，豌豆也在生長(zhǎng)。豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚唬梢慌?。太?yáng)在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的。這兒是既溫暖，又舒適；白天明亮，夜間黑暗。豌豆坐在那兒越長(zhǎng)越大，它們想，我們得做點(diǎn)兒事情啊。“難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？”它們中的一個(gè)問(wèn)，“老這樣坐下去，我恐怕要變得僵硬起來(lái)。我似乎覺(jué)得外面發(fā)生了一些事情——我有這種預(yù)感！”許多天過(guò)去了。豆莢變黃了，這幾粒豌豆也變黃了?！罢麄€(gè)世界都變黃啦！”它們說(shuō)。忽然，它們覺(jué)得豆莢震動(dòng)了一下。豆莢被摘下，跟許多別的豐滿的豆莢在一起，溜到一個(gè)口袋里去了?！拔覀儾痪镁鸵淮蜷_(kāi)了！”豌豆們說(shuō)。于是它們就等待這件事情的到來(lái)?！拔业瓜胍溃覀冎姓l(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)！”最小的一粒豆說(shuō)?！笆堑?，事情馬上就要揭曉了?！迸?！豆莢裂開(kāi)來(lái)了。那五粒豆子全都躺在一個(gè)孩子的手中。這個(gè)孩子緊緊地捏著它們，說(shuō)可以當(dāng)作玩具槍的子彈用。他馬上把第一粒豆子裝進(jìn)去，把它射了出去?！艾F(xiàn)在我要飛向廣大的世界里去了！如果你能捉住我，就請(qǐng)你來(lái)吧！”于是它就飛走了。“我，”第二粒說(shuō)，“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一粒豌豆呢，而且與我的身份非常相稱！”于是，它也飛走了?！拔覀兊搅四膬?，就在哪兒住下來(lái)，”其余的兩粒說(shuō)，“不過(guò)，我們還得向前滾?！痹跊](méi)有被裝進(jìn)玩具槍之前，它們從小孩的手中滑落到地上，打起滾來(lái)。但這兩粒豆最終還是被裝進(jìn)玩具槍里去了。它們說(shuō)：“我們才會(huì)射得最遠(yuǎn)呢！”“該怎么樣就怎么樣吧！”最后的那一粒說(shuō)。它被射到空中，落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上，正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái)，它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯了?！霸撛趺礃泳驮趺礃?！”這粒豆說(shuō)。1．從語(yǔ)段中給下面的詞語(yǔ)找出反義詞。寒冷——（）柔軟——（）黑暗——（）2．讀一讀，說(shuō)說(shuō)這幾粒豌豆都要到哪里去？第一粒豌豆__________________第二粒豌豆__________________第三、四粒豌豆__________________第五粒豌豆__________________3．文中五粒豌豆的命運(yùn)各不相同，如果是你的話，你愿意做哪一粒豌豆？為什么？