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文檔簡介

一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),為完善和強(qiáng)化對學(xué)生的管理,更好地落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范我校的教學(xué)常規(guī)和德育管理工作,特制定此學(xué)生管理制度。二、實(shí)施目的1.以評促管,逐步實(shí)現(xiàn)班級管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。2.充分發(fā)揮班主任和班級管理的積極性、創(chuàng)造性。3.為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、班級及班主任工作提供量化基礎(chǔ)。4.為評選樹優(yōu)提供依據(jù)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:四、學(xué)生各項具體管理內(nèi)容(一)上學(xué)1.少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,隊骨干戴好職別標(biāo)志。2.上學(xué)前檢查書包,帶齊當(dāng)天的課本和學(xué)習(xí)用品。3.背上書包離家上學(xué),要跟家里人說:"XX,我上學(xué)讀書啦!再見!"4.不在上學(xué)路上逗留,遇見親友、長輩主動招呼。5.按時到校,有事、有病要向班主任請假。6.值日生到校后,打開門窗,通風(fēng)換氣。7.進(jìn)校后不得隨便離開學(xué)校,有事外出學(xué)校必須得到老師允許。8.早上進(jìn)校,遇見老師,行隊禮并招呼“老師好”,中午進(jìn)校遇見老師,行隊禮并招呼“老師好”,下午放學(xué),路上遇見老師,行隊禮并招呼"老師再見"。9.按時上學(xué),既不早到,也不遲到,過馬路要走斑馬線,培養(yǎng)交10.家長接送學(xué)生時在家長接送崗止步,汽車、自行車不能停在1.充分做好課前準(zhǔn)備,書本、文具盒一律放在課桌左上方。2.上課鈴響,立即迅速進(jìn)入教室,遲到者經(jīng)教師問明原因,同意3.教師進(jìn)教室,值日干部喊“起立”,師生互相問好,待老師回禮后,學(xué)生即可坐下。4.上課精神飽滿,專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,寫字姿勢準(zhǔn)確,眼離書本一尺,胸離桌一拳,手指離筆尖一寸,未經(jīng)老師同意不得離開座位和教室。姿態(tài)自然,發(fā)言完畢,待教師示意坐下后方可坐下。6.要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做到按時完成,不拖拉,不潦草,不粗心,不抄襲,卷面整潔,書寫格式符合規(guī)范要求。7.上課要嚴(yán)肅認(rèn)真,不得隨便說話、吵吵鬧鬧、離開座位,不得做與課業(yè)無關(guān)的事。9.老師宣布下課時,值日干部呼“起立”,待老師離開教室或教師允許后,方能出入。(三)早操(升國旗)1.早操時,遵守進(jìn)退場秩序,各班在走廊安靜列隊,按規(guī)定路線行走,行走中靜悄悄地不推不拉,保持隊伍“快”“靜”“齊”到操場。2.舉行升旗儀式時,以嚴(yán)肅的態(tài)度做立正,行隊禮,雙目注視國旗,唱國歌要聲音響亮。1.課間服從值日教師和值日生指導(dǎo),在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行課間松弛神經(jīng)活動。2.課間注意休息,同學(xué)之間友好團(tuán)結(jié),自覺運(yùn)用“謝謝”、"對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌語言,以禮待人。不給同學(xué)起外號,不打架、不罵人、不追逐打鬧。3.不隨便進(jìn)入教師辦公室,若要進(jìn)入辦公室,先報告,經(jīng)同意后,方可進(jìn)入。4.注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地丟紙屑、雜物,垃圾要倒在指定的地方。大小便后沖水,不亂涂墻壁、地面和黑板,不準(zhǔn)吃零食,不喝生水,不把雜物丟在大便或小便池里,防止堵塞。節(jié)約用水,隨手關(guān)好水龍頭。5.保護(hù)綠化,不攀折樹木,不踐踏花草,不損壞公物。6.課后積極參加文娛、體育活動。7.課間休息,不能高聲喧嘩,不怪聲呼叫,不玩危險游戲。8.做眼保健操要安靜、認(rèn)真,穴位和動作要準(zhǔn)確。(五)少先隊活動課1.按時集隊,集隊進(jìn)會場,隊伍要整齊,行進(jìn)要安靜,按指定地點(diǎn)坐好。2.遵守會場紀(jì)律,不遲到早退,不交頭接耳,不看書閱報,不做小動作,專心聽講。3.會議期間因故離開會場時,要請假。4.散會時,有紀(jì)律依次離場,不得爭先恐后。(六)課外活動1.積極參加文娛、體育和科技活動,體育委員組織學(xué)生在本班課室走廊安靜排隊,有秩序地輕聲漫步,按時將隊伍帶到指定地點(diǎn),并在輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下有秩序地活動。2.課外活動時間要活動,不得在教室里寫作業(yè),或做其它的事。3.活動時間要自覺遵守紀(jì)律,不得妨礙別人、別班的活動,活動時要注意安全。4.參加各項比賽活動,要服從裁判員、評判員的決定,發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,增進(jìn)友誼。1.放學(xué)要按時回家,不在學(xué)校和放學(xué)路上玩耍逗留。2.值日生要做好值日工作,打掃環(huán)境(教室、清潔區(qū)等)整理清潔工具,關(guān)好電燈、風(fēng)扇、門窗。3.到家后要有禮貌,向父母招呼:“XX,您好,我放學(xué)回來4.參加力所能及的家務(wù)勞動,做父母的好幫手。5.認(rèn)真完成家庭作業(yè),做有益的游戲,參加有意義的活動,注意(八)晚上1.認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,獨(dú)立完成老師布置的課外作業(yè)。2.認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天的新課,初步弄清課文內(nèi)容和有疑惑的地方,做好預(yù)習(xí)筆記。3.聽從家長和長輩的教育,自己能做的事自己做。4.主動向家長匯報在校的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。五、評比形式通過每周量化得分的排名分別頒發(fā)各項評比展示牌,有晨誦、午寫、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動共六項。由每月評比展示牌數(shù)量的積累量化,評出月優(yōu)秀班集體。六、評比細(xì)則1.衛(wèi)生評比展示牌:由隊干部根據(jù)衛(wèi)生檢查細(xì)則表,每周一至每周五在午寫或課間時間進(jìn)行檢查量化得分后評出;紀(jì)律評比展示牌:由隊干部根據(jù)文明禮儀檢查細(xì)則表,每周一至每周五在課間、放學(xué)時間進(jìn)行檢查量化得分后評出;活動評比展示牌:由各班主任填寫每周活動統(tǒng)計表進(jìn)行統(tǒng)計量化后評出。(各類行為規(guī)范評分表詳見附件1)2.晨誦評比展示牌:由隊干部根據(jù)晨誦檢查細(xì)則表,每周二至每周五在晨讀時間進(jìn)行檢查量化得分后評出;午寫評比展示牌:由隊干部根據(jù)午寫檢查細(xì)則表,每周二至每周五在午寫時間進(jìn)行檢查量化得分后評出;兩操評比展示牌:由隊干部根據(jù)眼保健操、課間操檢查細(xì)則表,每周二至每周五上午大課間時間進(jìn)行檢查量化得分后評出。(各類教學(xué)常規(guī)評分表詳見附件2)3.根據(jù)每周教學(xué)常規(guī)和行為示范量化得分的名次,分別為每一項檢查項目年級的一年級前6名、二年級前5名、三年級前5名、四年級前8名、五年級前4名的班級頒發(fā)相應(yīng)項目的評比展示牌,頒發(fā)數(shù)量約占本年級總量的70%。4.根據(jù)本月四周評比展示牌數(shù)量的積累,排出一年級前3名,二年級前3名,三年級前3名,四年級前4名,五年級前2名為本月的優(yōu)秀班集體

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