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文檔簡(jiǎn)介

自閉癥考試試題及答案姓名:____________________

一、選擇題(每題2分,共20分)

1.自閉癥是一種:

A.感覺障礙

B.認(rèn)知障礙

C.情緒障礙

D.社交障礙

2.以下哪項(xiàng)不是自閉癥的核心癥狀?

A.語(yǔ)言發(fā)展延遲

B.社交互動(dòng)障礙

C.過度關(guān)注細(xì)節(jié)

D.自傷行為

3.自閉癥兒童最常見的溝通障礙是:

A.口語(yǔ)溝通障礙

B.手語(yǔ)溝通障礙

C.符號(hào)溝通障礙

D.書面溝通障礙

4.自閉癥兒童的行為特征中,以下哪項(xiàng)不屬于刻板行為?

A.重復(fù)某些動(dòng)作

B.喜歡某些特定物品

C.對(duì)環(huán)境變化敏感

D.喜歡長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)

5.自閉癥兒童在社交互動(dòng)中的常見問題包括:

A.難以理解他人的情感

B.難以表達(dá)自己的情感

C.難以建立和維護(hù)人際關(guān)系

D.以上都是

6.自閉癥兒童在感官處理方面可能存在的問題包括:

A.對(duì)某些聲音過敏

B.對(duì)某些顏色過敏

C.對(duì)某些觸覺過敏

D.以上都是

7.自閉癥兒童的教育干預(yù)中,以下哪種方法最常用?

A.行為療法

B.感官統(tǒng)合療法

C.音樂療法

D.情緒調(diào)節(jié)療法

8.自閉癥兒童在日常生活中可能出現(xiàn)的飲食問題包括:

A.拒絕某些食物

B.偏食

C.進(jìn)食速度過快或過慢

D.以上都是

9.自閉癥兒童在睡眠方面可能存在的問題包括:

A.睡眠時(shí)間不規(guī)律

B.難以入睡

C.睡眠質(zhì)量差

D.以上都是

10.自閉癥兒童在情緒管理方面可能存在的問題包括:

A.容易情緒激動(dòng)

B.難以表達(dá)情緒

C.對(duì)某些情境反應(yīng)過度

D.以上都是

二、填空題(每題2分,共20分)

1.自閉癥是一種以__________、__________和__________為主要特征的神經(jīng)發(fā)育障礙。

2.自閉癥兒童在社交互動(dòng)中常出現(xiàn)__________、__________和__________等問題。

3.自閉癥兒童在感官處理方面可能存在的問題包括__________、__________和__________。

4.自閉癥兒童的教育干預(yù)中,__________是最常用的方法。

5.自閉癥兒童在飲食方面可能出現(xiàn)的常見問題包括__________、__________和__________。

6.自閉癥兒童在睡眠方面可能存在的問題包括__________、__________和__________。

7.自閉癥兒童在情緒管理方面可能存在的問題包括__________、__________和__________。

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共15分)

1.簡(jiǎn)述自閉癥兒童在社交互動(dòng)中的主要障礙。

2.簡(jiǎn)述自閉癥兒童在感官處理方面可能存在的問題。

3.簡(jiǎn)述自閉癥兒童的教育干預(yù)中,行為療法的基本原理。

四、論述題(每題10分,共20分)

1.結(jié)合實(shí)際案例,論述自閉癥兒童的家庭干預(yù)策略。

2.分析自閉癥兒童教育干預(yù)中的ABA(應(yīng)用行為分析)療法的優(yōu)勢(shì)和局限性。

五、案例分析題(每題15分,共30分)

1.案例一:小明的父母發(fā)現(xiàn)小明自幼就不愿意和其他孩子玩耍,喜歡獨(dú)自一人玩玩具,對(duì)于別人的邀請(qǐng)往往不予理睬。隨著年齡的增長(zhǎng),小明的語(yǔ)言能力發(fā)展緩慢,很少主動(dòng)與人交流。請(qǐng)分析小明的行為表現(xiàn),并給出相應(yīng)的干預(yù)建議。

2.案例二:小芳是一名自閉癥兒童,她對(duì)于某些聲音非常敏感,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)情緒激動(dòng)的情況。請(qǐng)根據(jù)小芳的感官處理問題,提出相應(yīng)的干預(yù)措施。

六、應(yīng)用題(每題10分,共20分)

1.請(qǐng)根據(jù)以下自閉癥兒童的行為表現(xiàn),設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的行為干預(yù)計(jì)劃:

-兒童在社交互動(dòng)中經(jīng)?;乇苎凵窠佑|。

-兒童對(duì)于某些特定的物品有強(qiáng)烈的依賴。

-兒童對(duì)于環(huán)境的微小變化反應(yīng)劇烈。

2.請(qǐng)根據(jù)以下自閉癥兒童的教育需求,提出一個(gè)綜合性的教育干預(yù)方案:

-兒童在語(yǔ)言表達(dá)方面存在困難,難以理解他人的指令。

-兒童在感官處理方面對(duì)聲音和光線過敏。

-兒童在日常生活中存在飲食和睡眠問題。

試卷答案如下:

一、選擇題答案及解析思路:

1.D(解析思路:自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,主要特征包括社交障礙、溝通障礙和刻板行為,因此選擇D。)

2.C(解析思路:自閉癥的核心癥狀不包括過度關(guān)注細(xì)節(jié),故排除A、B、C中的A、B。)

3.A(解析思路:自閉癥兒童最常見的溝通障礙是語(yǔ)言發(fā)展延遲,故選擇A。)

4.C(解析思路:自閉癥兒童的刻板行為包括重復(fù)某些動(dòng)作、過度關(guān)注某些物品和長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng),故排除A、B、D。)

5.D(解析思路:自閉癥兒童在社交互動(dòng)中的問題包括難以理解他人情感、難以表達(dá)自己情感和難以建立人際關(guān)系,故選擇D。)

6.D(解析思路:自閉癥兒童在感官處理方面可能對(duì)聲音、顏色和觸覺過敏,故選擇D。)

7.A(解析思路:行為療法是自閉癥兒童教育干預(yù)中最常用的方法,故選擇A。)

8.D(解析思路:自閉癥兒童在飲食方面可能拒絕某些食物、偏食或進(jìn)食速度異常,故選擇D。)

9.D(解析思路:自閉癥兒童在睡眠方面可能存在睡眠時(shí)間不規(guī)律、難以入睡或睡眠質(zhì)量差等問題,故選擇D。)

10.D(解析思路:自閉癥兒童在情緒管理方面可能容易情緒激動(dòng)、難以表達(dá)情緒或?qū)δ承┣榫撤磻?yīng)過度,故選擇D。)

二、填空題答案及解析思路:

1.社交障礙、溝通障礙、刻板行為(解析思路:根據(jù)自閉癥的定義,填入其核心特征。)

2.社交互動(dòng)障礙、溝通障礙、刻板行為(解析思路:根據(jù)自閉癥的核心癥狀,填入常見問題。)

3.對(duì)某些聲音過敏、對(duì)某些顏色過敏、對(duì)某些觸覺過敏(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的感官處理問題,填入具體表現(xiàn)。)

4.行為療法(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童教育干預(yù)的常用方法,填入行為療法。)

5.拒絕某些食物、偏食、進(jìn)食速度過快或過慢(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的飲食問題,填入具體表現(xiàn)。)

6.睡眠時(shí)間不規(guī)律、難以入睡、睡眠質(zhì)量差(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的睡眠問題,填入具體表現(xiàn)。)

7.容易情緒激動(dòng)、難以表達(dá)情緒、對(duì)某些情境反應(yīng)過度(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的情緒管理問題,填入具體表現(xiàn)。)

三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路:

1.自閉癥兒童在社交互動(dòng)中的主要障礙包括:難以建立和維護(hù)人際關(guān)系、難以理解他人情感、難以表達(dá)自己情感、對(duì)社交場(chǎng)合感到不適等。(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的社交障礙特點(diǎn),列舉具體表現(xiàn)。)

2.自閉癥兒童在感官處理方面可能存在的問題包括:對(duì)某些聲音、顏色、觸覺過敏,對(duì)某些味道、光線敏感,對(duì)環(huán)境變化反應(yīng)劇烈等。(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的感官處理問題,列舉具體表現(xiàn)。)

3.自閉癥兒童教育干預(yù)中的行為療法的基本原理是:通過強(qiáng)化或懲罰來改變兒童的行為,使其學(xué)會(huì)更適應(yīng)社會(huì)和環(huán)境的技能。(解析思路:根據(jù)行為療法的定義,解釋其基本原理。)

四、論述題答案及解析思路:

1.自閉癥兒童的家庭干預(yù)策略包括:建立穩(wěn)定的日常生活規(guī)律、鼓勵(lì)參與社交活動(dòng)、培養(yǎng)興趣愛好、提供情感支持、尋求專業(yè)幫助等。(解析思路:根據(jù)自閉癥兒童的特點(diǎn)和家庭干預(yù)的重要性,列舉具體策略。)

2.ABA療法的優(yōu)勢(shì)在于:系統(tǒng)性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、效果明顯;局限性在于:對(duì)兒童的要求較高、可能忽視兒童的情感需求、過度依賴強(qiáng)化等。(解析思路:根據(jù)ABA療法的定義和特點(diǎn),分析其優(yōu)勢(shì)和局限性。)

五、案例分析題答案及解析思路:

1.小明的行為表現(xiàn)分析:小明可能患有自閉癥,表現(xiàn)為社交互動(dòng)障礙、語(yǔ)言發(fā)展延遲和刻板行為。干預(yù)建議:加強(qiáng)社交技能訓(xùn)練、語(yǔ)言發(fā)展訓(xùn)練、行為矯正等。(解析思路:根據(jù)小明的行為表現(xiàn),分析可能原因,并給出相應(yīng)的干預(yù)建議。)

2.小芳的感官處理問題分析:小芳可能對(duì)聲音和光線過敏,導(dǎo)致情緒激動(dòng)。干預(yù)措施:創(chuàng)造安靜、光線適宜的環(huán)境、使用感官統(tǒng)合工具、進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練等。(解析思路:根據(jù)小芳的感官處理問題,分析可能原因,并給出相應(yīng)的干預(yù)措施。)

六、應(yīng)用題答案及解析思路:

1.行為干預(yù)計(jì)劃

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