九年級化學下冊第8單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護第二課時金屬資源保護教學_第1頁
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文檔簡介

課題3金屬資源利用和保護第八單元金屬和金屬材料第2課時金屬資源保護

第1頁

法國巴黎埃菲爾鐵塔觀察與思索第2頁【提出問題】鋼鐵制品為何會生銹呢?觀察與思索第3頁認知與了解學習目標1.知道鋼鐵銹蝕條件。2.了解預防金屬銹蝕簡單方法。第4頁干燥空氣中部分浸沒水中浸沒水中,上層一層植物油試驗:探究鐵制品銹蝕條件試管Ⅰ試管Ⅱ試管Ⅲ二金屬資源保護試驗與探究第5頁現(xiàn)象分析結論試管Ⅰ試管Ⅱ

試管Ⅲ生銹不生銹不生銹鐵既與水接觸,又與氧氣接觸鐵只與水接觸鐵只與氧氣接觸在水、氧氣同時存在環(huán)境中鐵能生銹試驗與探究第6頁閱讀教材P17-18頁,回答以下問題:1.試管Ⅱ中為何要用煮沸過蒸餾水,且要加入植物油?

2.鋁與氧氣反應生成氧化鋁能起到保護里層鋁作用。鐵銹是否也能保護里層鐵呢?

3.你能否依據(jù)鐵制品生銹條件提出預防鐵制品生銹原理嗎?是為了預防蒸餾水中溶有氧氣。不能,因為鐵銹是疏松。交流與討論第7頁想一想?應怎樣預防鐵生銹?自行車構件如支架、鏈條、鋼圈等,分別采取了什么防銹辦法?刷油漆鍍鉻涂油觀察與思索第8頁

某同學晚上幫媽媽做飯,切完青菜就將菜刀放在砧板上,第二天早晨發(fā)覺菜刀生銹了。則:⑴菜刀上是否發(fā)生了化學反應?⑵菜刀為何會生銹?⑶為了預防這把菜刀生銹,該同學應該怎么做?⑴菜刀生銹,生成了與鐵不一樣物質,即生成了新物質,發(fā)生了化學反應。⑵用菜刀切青菜,刀上必沾水,放在砧板上又與空氣中氧氣接觸,滿足了鐵銹蝕條件,所以生銹。⑶為預防菜刀生銹,可將菜刀洗凈擦干,放在干燥處即可,或再涂上一層食用油,起到隔絕空氣作用。交流與討論第9頁金屬資源保護:依據(jù)已探明一些礦物儲備量和當前消耗速度,有些人預計一些礦物可供開采年限如右圖所表示。

觀察與思索第10頁

1.對于金屬資源除了采取預防金屬腐蝕辦法外,還能夠經過什么路徑來使金屬資源得到保護呢?廢品收購站為何要收購廢鐵、廢銅、和易拉罐等金屬?交流與討論第11頁2.怎樣保護金屬資源?1.預防金屬腐蝕,2.回收利用廢舊金屬,3.合理有效地開采礦物,4.尋找金屬代用具。交流與討論第12頁

◆鐵生銹主要條件是與空氣和水(或水蒸氣)直接接觸,假如隔絕了空氣和水,就能在一定程度上預防鋼鐵生銹。在鋼鐵表面涂油、刷漆、鍍耐磨和耐腐蝕合金如不銹鋼等,都能預防鋼鐵生銹。

保護金屬資源有效路徑是預防金屬腐蝕,回收利用廢舊金屬,合理有效地開采礦物,尋找金屬代用具。

歸納與小結第13頁1.據(jù)預計每年因生銹而損失鋼鐵約占世界年產量1/4,以下防銹辦法中不正確是()①涂油②刷漆③砂紙④鍍金屬⑤經慣用雨水沖洗⑥烤藍A.③⑤B.②④⑥C.①②④D.①④2.以下關于金屬資源說法中,你不贊成是(

)A.地球上除少數(shù)不活潑金屬如金、銀等有單質形式存在外,其余都是以化合物形式存在B.地球上金屬資源是取之不盡C.預防金屬銹蝕,回收利用廢舊金屬能夠保護金屬資源和環(huán)境D.合理開采礦物尋找金屬代用具都是保護金屬資源有效路徑鞏固與提升AB第14頁3.在以下情況下,埋在地下鑄鐵管道腐蝕最慢是(

)A.在干燥、致密、不透

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