幼兒園六一親子活動策劃方案(10篇)_第1頁
幼兒園六一親子活動策劃方案(10篇)_第2頁
幼兒園六一親子活動策劃方案(10篇)_第3頁
幼兒園六一親子活動策劃方案(10篇)_第4頁
幼兒園六一親子活動策劃方案(10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園六一親子活動策劃方案(10篇)幼兒園六一親子活動策劃方案(精選10篇)幼兒園六一親子活動策劃方案篇1活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置?;顒觾?nèi)容:一、幼兒表演二、互動親子游戲活動過程:一、幼兒表演:1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)3、歌表演《小花貓上學?!啡嘤變?、舞蹈:《健康歌》全班幼兒5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)二、親子游戲:方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。1、游戲名稱:《親子二人行》準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)準備:家長與幼兒一起脫下鞋子玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)準備:已用過的米袋玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)準備:大紙箱若干。玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)準備:紙板若干玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。6、游戲名稱:《騎大馬》玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。7、《好運等你來》(全部家庭)準備:氣球若干,小禮品。玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。三、游戲分配(以家庭為單位分組)幼兒園六一親子活動策劃方案篇2活動目標:1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置?;顒觾?nèi)容:一、幼兒表演二、互動親子游戲活動過程:一、幼兒表演:1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)3、歌表演《小花貓上學?!啡嘤變?、舞蹈:《健康歌》全班幼兒5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)二、親子游戲:1、游戲名稱:《親子二人行》準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)準備:家長與幼兒一起脫下鞋子玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)三、活動結(jié)束幼兒園六一親子活動策劃方案篇3一、活動目標:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動?;顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂游》三、活動時間:5月30日上午:10:10-12:10四、活動準備:各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品五、活動主要流程:(一)10:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)(二)播放開場互動音樂——《讀唐詩》,《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛(三)熱身活動——《幼兒早操展示》參與人:全體教師及幼兒活動形式:由全體教師帶領各班幼兒一起完成?;顒訒r間:20分鐘(四)主持人致歡迎詞尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)",今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動,在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂,茁壯成長。注意事項:1、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。2、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。(五)游園活動開始六、游園活動舞蹈內(nèi)容(一)幼兒舞蹈展示1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領舞:2、中班舞蹈《小星星》領舞:3、小班舞蹈《下雨啦》領舞:七、游園活動游戲內(nèi)容活動一:踩氣球(家庭成員一大一?。┯螒蚰康?:檢查孩子的眼力和敏捷度材料準備:氣球、綁繩游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵?;顒佣捍┮路顒訉ο螅盒“嗪⒆踊顒硬牧希阂路舾苫顒右?guī)則:1、每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成。2、家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒在家長的指導下開始穿衣服。3、最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。活動三:運球走(每個家庭一大一?。┗顒訉ο螅褐邪唷⒋蟀嗪⒆踊顒幽康模禾岣哂變簞幼鞯姆€(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。游戲規(guī)則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進行,每組取前三名。八、活動總結(jié):負責人:劉海寧九、活動地點:幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。九、人員分工:主持:放音、道具管理:紀念品、獎品發(fā)放:車輛擺放:裁判:_幼兒秩序、人數(shù)清查:幼兒園六一親子活動策劃方案篇4一、活動主題:善待地球,從我做起二、活動目的:1.知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。3.培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。三、活動時間:20__年4月14日--23日愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們,請加入我們的環(huán)保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。四、系列活動內(nèi)容:(一)幼兒園活動1、開展爸爸媽媽我們走路去上學倡議活動;2、我為地球添色彩撿拾垃圾親子義務勞動;3、一周環(huán)保主題教育活動,學習垃圾分類等科普知識;4、善待地球,從節(jié)約資源做起家園宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。5、和家長一起收集有關救救地球媽媽的圖片,布置主題墻,進行展出。6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。7、收集紙箱、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園,制作城市模型和體育器械等,進行展覽并運用到日后的體育鍛煉中。8、學念一首環(huán)保兒歌,開展環(huán)保兒歌大家誦活動。你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護;地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。(二)家長個人言行熏陶簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的.一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。2、穿著清潔整齊、簡單樸素。3、注意飲食健康,科學合理。4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。幼兒園六一親子活動策劃方案篇5活動目標:1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力?;顒訙蕚洌嚎鹱铀膫€,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)活動時間:5月31日活動地點:一、活動名稱:你丟我撿游戲類型:親子游戲游戲規(guī)則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長呈S形在前面丟骨頭,幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。二、活動名稱:劃船過河游戲類型:親子游戲游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。三、活動名稱:運球游戲類型:幼兒戶外活動游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進行完的三組獲勝。四、投籃游戲類型:幼兒戶外活動游戲規(guī)則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統(tǒng)計,多的一組獲勝。幼兒園六一親子活動策劃方案篇6時間:_年__月__日(周四)下午14:30——16:00場地:幼兒園操場班級:大一班、大二班主持:_老師運動會程序:一、開幕詞(主持人)二、運動員入場(播放音樂《運動員進行曲》)三、升旗儀式(請小旗手6名)(播放音樂《國歌》)四、家長代表講話(大二班家長一名代表)五、體操表演(土豆老師帶操)(播放音樂《天使》《小寶貝》)六、運動體育游戲(播放背景音樂)《鐵人三項》游戲目標:①提高幼兒匍匐爬、運球等技能。②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和競爭意識。游戲準備:墊子4塊、健身圈4個、障礙物8個、籃球2個、紅旗2面游戲玩法:幼兒分成兩隊。游戲開始,第一名幼兒快速繞過障礙,拿起球,運至放紅旗處,拿起紅旗跑到墊底,匍匐爬過墊子,將紅旗交給對面幼兒。幼兒接過紅旗按原路返回。《我要上學?!酚螒蚰繕耍孩侔l(fā)展幼兒跨跳、平衡、連續(xù)拍球等運動技能;②培養(yǎng)幼兒自理能力以及快速做事的好習慣。③能正確書寫數(shù)字1——10。游戲準備:雙肩背書包4個、拉鏈衣服4件、跨欄2個、平衡橋2個、黑板2個、白紙4張(第二次游戲時用2張)、筆2個。手提筐兩個(放衣服用)、健身圈10個游戲玩法:幼兒分兩隊站好。游戲開始,第一名幼兒快速穿上衣服拉好拉鏈背上書包后,跨過跨欄,走過小橋,跳過草地,在白紙上寫一個數(shù)字(1——10)后直線跑回。下一名幼兒繼續(xù)游戲。哪隊最先完成哪隊獲勝。親子游戲:《10米接力賽》游戲目標:發(fā)展幼兒快速跑的能力和身體控制力。增強親子之間的感情和默契力。游戲準備:接力棒4根、輪胎8個游戲玩法:幼兒和家長以班級為單位,分別站在操場兩側(cè),當游戲開始后月手拿接力棒跨過障礙物跑向家長,將接力棒交給家長,家長原路返回,交給下一組幼兒。最先跑完的隊獲勝。親子游戲:《螞蟻搬豆》游戲目標:增加親子間的'情感。游戲準備:墊子8塊、小弓形橋4個、海洋球4筐、手提玩具筐4個(裝球用)游戲玩法:每班家長分兩隊站在操場一側(cè)。游戲開始,家長背起幼兒通過障礙物到達放球處拿球,直線跑回,將球放入起點框里。要求:1、游戲過程中幼兒雙腳不能著地。2、取球的方法不限,數(shù)量不限。3、用時最短,球數(shù)最多的隊獲勝。七、幼兒休息喝水(教師鋪墊子)家長準備跳繩表演。八、家長跳繩表演。游戲準備:長跳繩兩根。九、集體舞(幼兒以班為單位,站成圓圈,幼兒里圈,家長外圈)(播放音樂《彩虹的約定》)十、頒發(fā)獎狀(各班家委會成員發(fā)放每一位幼兒)(主持發(fā)班級獎狀)(播放音樂《運動員進行曲》)十一、合影留念幼兒園六一親子活動策劃方案篇7活動目標:1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。3.增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情?;顒拥攸c:大二班教室活動時間:5月31日(周二)活動準備:1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲活動過程:一、7:40&&8:50幼兒化妝、活動準備二、9:00&&10:00幼兒表演節(jié)目1.歌曲大連唱2.舞蹈:心愿便利貼3.舞蹈:我的真的很不錯4.舞蹈:老師的目光5.舞蹈:天使6.舞蹈:好媽媽7.舞蹈:十分鐘8.歌曲表演:讓愛住我家9.親子舞蹈:快樂崇拜三、10:00&&11:00親子游戲(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。(二)游戲名稱:拋接樂游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。幼兒園六一親子活動策劃方案篇8一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。一、活動目的通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的.認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。二、活動準備1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。2、4月中下旬確定節(jié)目3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室三、文藝匯演流程1、介紹來賓2、鳴炮宣布活動開始3、領導講話4、園長致辭5、家長代表講話6、觀看幼兒文藝表演7、文藝匯演結(jié)束四、活動地點:哺苗幼兒園園外空地五、活動時間:20__年5月31日上午六、主辦單位:哺苗幼兒園幼兒園六一親子活動策劃方案篇9一、活動時間:二、活動安排:三、游戲流程:(一)過小河方法:幼兒從后一個圈跳到前一個圈,家長幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點,到終點后,家長和幼兒交換角色,由家長跳,幼兒搬圈。(二)搭房子方法:家長和幼兒成接力狀態(tài),從起點開始每次運一塊積木到終點,運完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。(三)借我一雙眼睛方法:幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點。當游戲開始時,幼兒由家長帶著跑向終點,到終點后,家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時家長抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論