小學(xué)疫情防控期間的課外活動(dòng)安排流程

小學(xué)疫情防控期間的課外活動(dòng)安排流程一、制定目的及范圍在疫情防控期間，小學(xué)必須確保學(xué)生的身心健康與學(xué)習(xí)質(zhì)量，適當(dāng)安排課外活動(dòng)成為重要措施。此流程旨在規(guī)范疫情防控期間的課外活動(dòng)安排，確?；顒?dòng)的安全、有效，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。流程涉及活動(dòng)的策劃、審批、實(shí)施、反饋四個(gè)環(huán)節(jié)，涵蓋所有年級(jí)的學(xué)生。二、疫情防控原則課外活動(dòng)的開展需遵循以下原則：1.健康安全優(yōu)先，確保所有參與者的健康狀況良好。2.活動(dòng)形式多樣，結(jié)合線上與線下，豐富學(xué)生的課外體驗(yàn)。3.遵循學(xué)校及地方政府的疫情防控政策，靈活調(diào)整活動(dòng)安排。4.加強(qiáng)活動(dòng)的組織與管理，明確責(zé)任，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。三、課外活動(dòng)安排流程1.活動(dòng)策劃1.1需求調(diào)研：通過問卷或會(huì)議，了解學(xué)生及家長的課外活動(dòng)需求，收集建議與意見。1.2活動(dòng)類型確定：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，確定適合的活動(dòng)類型，包括體育、藝術(shù)、科技等。1.3制定活動(dòng)方案：具體方案需包含活動(dòng)主題、目標(biāo)、參與人數(shù)、時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容及預(yù)期效果，確保方案科學(xué)合理。1.4安全防控措施：結(jié)合活動(dòng)性質(zhì)，制定詳細(xì)的安全防控措施，包括健康檢查、人員間距、消毒措施等。2.活動(dòng)審批2.1方案提交：活動(dòng)策劃人向?qū)W校教務(wù)處提交活動(dòng)方案及相關(guān)資料。2.2審核與反饋：教務(wù)處對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行審核，確保符合疫情防控要求，并給予反饋。2.3審批結(jié)果公示：審批通過后，將活動(dòng)信息在學(xué)校內(nèi)部公示，確保師生知曉。2.4家長通知：通過微信群或其他方式，及時(shí)通知家長活動(dòng)的相關(guān)信息，征求意見。3.活動(dòng)實(shí)施3.1健康檢查：活動(dòng)當(dāng)天，所有參與者需進(jìn)行健康檢查，確認(rèn)無異常后方可參與。3.2活動(dòng)組織：負(fù)責(zé)人需按照方案組織活動(dòng)，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，參與者遵守防控措施。3.3現(xiàn)場(chǎng)管理：安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)與安全管理，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。3.4記錄反饋：活動(dòng)結(jié)束后，收集參與者的反饋意見與建議，總結(jié)活動(dòng)效果。4.活動(dòng)反饋與改進(jìn)4.1數(shù)據(jù)整理：將活動(dòng)的參與人數(shù)、反饋意見、效果評(píng)估等信息進(jìn)行整理分析。4.2總結(jié)會(huì)議：組織活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，討論活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，提出改進(jìn)措施。4.3信息共享：將總結(jié)報(bào)告及改進(jìn)措施分享給全體教職工，為后續(xù)活動(dòng)提供參考。4.4持續(xù)優(yōu)化：根據(jù)反饋意見不斷優(yōu)化活動(dòng)安排流程，提高活動(dòng)質(zhì)量與安全性。四、疫情防控措施在活動(dòng)實(shí)施過程中，需嚴(yán)格執(zhí)行以下防控措施，以確保學(xué)生的安全：1.健康監(jiān)測(cè)：活動(dòng)前，需對(duì)所有參與者進(jìn)行體溫測(cè)量，確保無發(fā)熱癥狀。2.佩戴口罩：所有參與者需佩戴口罩，特別是在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，確保防護(hù)到位。3.保持距離：活動(dòng)中，保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x，避免人員聚集。4.定期消毒：活動(dòng)場(chǎng)地及器材需定期消毒，確保清潔衛(wèi)生。5.應(yīng)急預(yù)案：制定應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，及時(shí)處理。五、責(zé)任與管理活動(dòng)的組織與管理需明確責(zé)任，確保各環(huán)節(jié)順暢：1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：每項(xiàng)活動(dòng)需指定一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體組織與實(shí)施。2.教師參與：鼓勵(lì)教師參與活動(dòng)的策劃與實(shí)施，提升活動(dòng)的專業(yè)性與趣味性。3.家長志愿者：可邀請(qǐng)家長作為志愿者參與活動(dòng)的管理與服務(wù)，增強(qiáng)家校合作。4.定期培訓(xùn)：定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行疫情防控培訓(xùn)，提高防控意識(shí)與能力。六、效果評(píng)估活動(dòng)結(jié)束后，需對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，確?；顒?dòng)目標(biāo)達(dá)成：1.參與評(píng)估：統(tǒng)計(jì)參與學(xué)生的人數(shù)，分析參與率與覆蓋面。2.滿意度調(diào)查：通過問卷調(diào)查，評(píng)估學(xué)生與家長對(duì)活動(dòng)的滿意度。3.效果反饋：結(jié)合總結(jié)會(huì)議，討論活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的積極影響，提出后續(xù)改進(jìn)建議