




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題02有理數(shù)的運(yùn)算
(鞏固提升練20題+能力培優(yōu)練7題+拓展突破練8題+中考真題練8題)
◎知識(shí)清單
一、有理數(shù)的加法
(1)有理數(shù)加法法則:
①同號(hào)相加,取相同符號(hào),并把絕對(duì)值相加.
②絕對(duì)值不等的異號(hào)加減,取絕對(duì)值較大的加數(shù)符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值.互為相反數(shù)
的兩個(gè)數(shù)相加得0.
③一個(gè)數(shù)同o相加,仍得這個(gè)數(shù).
(在進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算時(shí),首先判斷兩個(gè)加數(shù)的符號(hào):是同號(hào)還是異號(hào),是否有0.從而確定用那一條法
則.在應(yīng)用過程中,要牢記“先符號(hào),后絕對(duì)值”.)
2.有理數(shù)加法的運(yùn)算律
(1)加法交換律:a+b=b+a;
(2)加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)
二、有理數(shù)的減法
(1)有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).即:a-b=a+(-b)
方法指引:
①在進(jìn)行減法運(yùn)算時(shí),首先弄清減數(shù)的符號(hào);
②將有理數(shù)轉(zhuǎn)化為加法時(shí),要同時(shí)改變兩個(gè)符號(hào):一是運(yùn)算符號(hào)(減號(hào)變加號(hào));二是減數(shù)的性質(zhì)符號(hào)(減
數(shù)變相反數(shù));
【注意】:在有理數(shù)減法運(yùn)算時(shí),被減數(shù)與減數(shù)的位置不能隨意交換;因?yàn)闇p法沒有交換律.
減法法則不能與加法法則類比,0加任何數(shù)都不變,0減任何數(shù)應(yīng)依法則進(jìn)行計(jì)算.
(2)有理數(shù)加減混合運(yùn)算的方法:有理數(shù)加減法統(tǒng)一成加法.
方法指引:
①在一個(gè)式子里,有加法也有減法,根據(jù)有理數(shù)減法法則,把減法都轉(zhuǎn)化成加法,并寫成省略括號(hào)的和的
形式.
②轉(zhuǎn)化成省略括號(hào)的代數(shù)和的形式,就可以應(yīng)用加法的運(yùn)算律,使計(jì)算簡化.
三、有理數(shù)的乘法
1.有理數(shù)的乘法法則
法則一:兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘;
法則二:任何數(shù)同0相乘,都得0;
法則三:幾個(gè)不是0的數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí),積是正數(shù);負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí),積是負(fù)數(shù);
法則四:幾個(gè)數(shù)相乘,如果其中有因數(shù)為。則積等于0.
2.倒數(shù)
乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),其中一個(gè)數(shù)叫做另一個(gè)數(shù)的倒數(shù),用式子表示為。?上=1(g0),就是說。和
a
工互為倒數(shù),即a是工的倒數(shù),!是0的倒數(shù).
aaa
3.有理數(shù)的乘法運(yùn)算律
(1)乘法交換律:一般地,有理數(shù)乘法中,兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積相等.即ab=b。;
(2)乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積相等.即(ab)c=a(bc);
(3)乘法分配律:一般地,一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加.即
a(b+c)=ab+ac.
四、有理數(shù)的除法法則
(1)除以一個(gè)不等0的數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù);
(2)兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除.0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù),都得0.
5.有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算
(1)乘除混合運(yùn)算往往先將除法化成乘法,然后確定積的符號(hào),最后求出結(jié)果;
(2)有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算,如無括號(hào)指出先做什么運(yùn)算,則按照“先乘除,后加減”的順序進(jìn)行.
五、有理數(shù)的乘方
1.乘方的概念
求"個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做事.在a"中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù).
2.乘方的性質(zhì)
(1)負(fù)數(shù)的奇次幕是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次事的正數(shù);
(2)正數(shù)的任何次嘉都是正數(shù),0的任何正整數(shù)次事都是0.
3.有理數(shù)的混合運(yùn)算
做有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),應(yīng)注意以下運(yùn)算順序:
(1)先乘方,再乘除,最后加減;
(2)同級(jí)運(yùn)算,從左到右進(jìn)行;
(3)如有括號(hào),先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,按小括號(hào),中括號(hào),大括號(hào)依次進(jìn)行.
4.科學(xué)記數(shù)法
把一個(gè)大于10的數(shù)表示成axlO"的形式(其中l(wèi)Wa<10,"是正整數(shù)),這種記數(shù)法是科學(xué)記數(shù)法.
--------?-ChO-0-?--------
1.(24-25七年級(jí)上?廣東深圳?期中)今年的"十一”假期,預(yù)計(jì)全社會(huì)跨區(qū)域人員流動(dòng)量約19.4億人次,將
19.4億用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.1.94X108B.0.194XIO10C.1.94X109D.19.4X108
【答案】C
【分析】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法是解題的關(guān)鍵;科學(xué)記數(shù)法的表示形式為ax1071的
形式,其中l(wèi)W|a|<10,〃為整數(shù).確定”的值時(shí),要看把原數(shù)變成。時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,〃的絕對(duì)
值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于或等于10時(shí),〃是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n
是負(fù)整數(shù).
【詳解】解:將19.4億用科學(xué)記數(shù)法表示為1.94X109;
故選C
2.(24-25七年級(jí)上?廣東清遠(yuǎn)?期中)按照有理數(shù)加法則,計(jì)算(-8)+(+7)的正確過程是()
A.+(8-7)B.+(8+7)C.-(8-7)D.-(8+7)
【答案】C
【分析】本題考查有理數(shù)的加法法則,根據(jù)有理數(shù)的加法法則判斷即可.
【詳解】解:(-8)+(+7)=-(8-7).
故選:C
3.(24-25七年級(jí)上?河北保定?期中)如圖,點(diǎn)力和點(diǎn)B表示的數(shù)分別為a和6.下列式子中,錯(cuò)誤的是()
AB
-1a0Ib
A.a2<1B.a+b<0C.—b<—1D.ab2<0
【答案】B
【分析】本題考查了有理數(shù)的乘方,數(shù)軸,絕對(duì)值,有理數(shù)的加法,熟練掌握這些知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.由
數(shù)軸得出b>l,然后根據(jù)有理數(shù)的加法、絕對(duì)值、有理數(shù)的乘方法則逐一判斷即可.
【詳解】解:由數(shù)軸得,—l<a<0,b>l,
.,.a2<1,a+b>0,—b<—1,ab2<0,故B錯(cuò)誤,符合題意.
故選:B.
4.(24-25七年級(jí)上,江蘇無錫?期中)定義一種新的運(yùn)算:(1*6=於,如一4*2=(-4)2=16,則一1*2的
值是()
A.-2B.2C.-1D.1
【答案】D
【分析】本題考查有理數(shù)的乘方運(yùn)算,根據(jù)定義公式計(jì)算即可.
【詳解】解:=
—1*2=(-1)2=1,
故選:D.
5.(24-25七年級(jí)上?浙江杭州?期中)下列運(yùn)算正確的是()
A.(一2>=8B.-32=-9C.23=6D.(-3)3=-9
【答案】B
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是有理數(shù)的乘方.根據(jù)有理數(shù)乘方的運(yùn)算即可判定.
【詳解】解:A、(—2尸=-8力8,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、—32=—9,故本選項(xiàng)符合題意;
C、23=8聲6,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、(―3)3=-27/-9,故本選項(xiàng)不符合題意;
故選:B.
6.(24-25七年級(jí)上?全國?期中)下列各式中,計(jì)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()
A.一3x4+(-5)B.4-T-|-51x3
C.(—4)4--x0D.(—4)4-(—5)X(—3)
【答案】D
【分析】本題考查有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算.根據(jù)有理數(shù)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算法則逐項(xiàng)計(jì)算并判定即可.
【詳解】解:A、-3x4+(-5)=2.4>0,故此選項(xiàng)不符合題意;
B、4H-|-5|X3=2,4>0,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、(―4)+|x0=0,故此選項(xiàng)不符合題意;
D、(-4)4-(-5)X(-3)=-2.4<0,故此選項(xiàng)符合題意;
故選:D.
7.(23-24七年級(jí)上?廣西南寧?階段練習(xí))已知|%|=2,|y|=4,且%-|y|=y-貝卜+y的值為()
A.2B.--C.-D.一工或-
2222
【答案】C
【分析】本題主要考查了有理數(shù)的除法計(jì)算,有理數(shù)的加法計(jì)算,絕對(duì)值的意義,先由絕對(duì)值的意義得到X、
y的值,再根據(jù)已知條件確定x、y的值,進(jìn)而代值計(jì)算即可.
【詳解】解:???|%|=2,|y|=4,
=±2,y=±4,
?.?%一\y\=y-|%|,
/.x—4=y—2,
.*.%=y+2,
.*.%=—2,y=—4,
1
+y=-2(-4)=5,
故選:c.
8.(24-25七年級(jí)上?浙江?期中)一條數(shù)軸上有兩點(diǎn)4與B,已知點(diǎn)4到原點(diǎn)。的距離為3個(gè)單位,點(diǎn)B在點(diǎn)4的
右側(cè)且到點(diǎn)4的距離為5個(gè)單位,則點(diǎn)B所表示的數(shù)可能是()
A.8B.2C.一8或2D.8或2
【答案】D
【分析】本題主要考查了數(shù)軸上表示有理數(shù),數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,先根據(jù)點(diǎn)A的與原點(diǎn)的距離確定點(diǎn)
可能對(duì)應(yīng)的數(shù),再根據(jù)兩個(gè)點(diǎn)之間的距離得出答案.
【詳解】???點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離是3個(gè)單位,
/.點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)可能是3或-3.
?.?點(diǎn)2在點(diǎn)A的右側(cè)且到點(diǎn)A的距離為5個(gè)單位長度,
二點(diǎn)8所表示的數(shù)為3+5=8或-3+5=2.
故選:D.
9.(24-25七年級(jí)上?全國?期中)今年暑假,臺(tái)風(fēng)"利奇馬”帶來的狂風(fēng)暴雨,導(dǎo)致浙江、江蘇多地水產(chǎn)養(yǎng)殖
損失慘重!其中寧波市水產(chǎn)養(yǎng)殖,受災(zāi)面積達(dá)10.9萬畝,漁業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失4.1億元.其中近似數(shù)4.1億元
精確到—位.
【答案】千萬
【分析】本題考查了近似數(shù).根據(jù)近似數(shù)的精確度求解.
【詳解】解:近似數(shù)4.1億元精確到千萬位.
故答案為:千萬.
10.(24-25七年級(jí)上,湖北黃石?期中)近似數(shù)6.01X1。3精確到_____位.
【答案】十
【分析】本題考查了近似數(shù),科學(xué)記數(shù)法,解題關(guān)鍵是掌握近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表
示.一般有,精確到哪一位,保留幾個(gè)有效數(shù)字等說法.精確到哪一位,就是對(duì)它后邊的一位進(jìn)行四舍五
入.先還原原數(shù),再根據(jù)最后一位數(shù)字"1"的所在位置判斷即可.
【詳解】解:近似數(shù)6.01x103=6010精確到十位,
故答案為:十.
11.(24-25七年級(jí)上?全國?期中)若(x+2)2與|y-3|互為相反數(shù),貝卜〉的值是.
【答案】-8
【分析】本題主要考查了相反數(shù)的定義,絕對(duì)值和平方的非負(fù)性質(zhì),有理數(shù)的乘方運(yùn)算,根據(jù)相反數(shù)的定
義,絕對(duì)值和平方的非負(fù)性質(zhì),可得出萬=-2,y=3,再根據(jù)有理數(shù)的乘方運(yùn)算計(jì)算即可.
【詳解】解:若0+2)2與3-3|互為相反數(shù),
??.(X+2)2+|y-3|=0,
■-X+2=0,y—3=0,
?'?X——2,y=3,
,?.%y=(―2)3=—8,
故答案為:-8.
12.(24-25七年級(jí)上?江蘇泰州?期中)下面計(jì)算程序中輸入的數(shù)值為.
/輸入/~f|+3|-/()2|—>/輸出49/
【答案】4或-10
【分析】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,從右邊往左邊反推計(jì)算即可.
【詳解】解::(±72)=49,
.,.輸入的數(shù)值為7-3=4或一7-3=-10,
故答案為:4或-10.
13.(24-25七年級(jí)卜.?吉林白城?階段練習(xí))如圖,小天有5張寫著不同數(shù)的卡片,從中抽出2張卡片,使
卡片上的數(shù)相除,所得到的商最小,最小的商是.
I-7||-3||0||+2||+5|
【答案】-三
【分析】本題主要考查了有理數(shù)除法計(jì)算,要使兩張卡片上的數(shù)字的商最小,在保證兩個(gè)數(shù)的為一正一負(fù)
數(shù)的情況下要保證這兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是5個(gè)數(shù)中除0外最大和最小的,據(jù)此求解即可.
【詳解】解::要使兩張卡片上的數(shù)字的商最小,
在保證兩個(gè)數(shù)的為一正一負(fù)數(shù)的情況下要保證這兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是5個(gè)數(shù)中除0外最大和最小的,
根據(jù)題意可選擇一正一負(fù),
.,.當(dāng)選擇—7、+2這兩張卡片時(shí),商最小為-7+(+2)=-
故答案為:-£
11
14.(24-25六年級(jí)上?山東泰安?期中)去掉絕對(duì)值符號(hào)
89
計(jì)算假_1|+*_1+日一,+…+募一息得?
【答案】翳
【分析】本題主要考查了有理數(shù)的加減計(jì)算,化簡絕對(duì)值,先根據(jù)題意化簡絕對(duì)值,再根據(jù)有理數(shù)的加減
計(jì)算法則求解即可.
【詳解】解:畛一1|+停嬴I
1111111
I——P———―?+????-4-----------------
2233420232024
1
=1---------
2024
_2023
―2024,
故答案為:
15.(24-25七年級(jí)上?湖南永州?期中)計(jì)算題:
⑴(X+AJHJW);
(2)-34+:X[+(-24)X?-1);
(3)-24-(1-0.5)x[(-2)3X(-|)-(-2)2]3.
【答案】(1)-11
(2)-8
(3)-20
【分析】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.
(1)利用乘法分配律展開,再進(jìn)一步計(jì)算即可;
(2)先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除,最后計(jì)算加減即可;
(3)先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除,最后計(jì)算加減即可.
【詳解】(1)解:
.215457\60/
(Z12-175+43~53\)X(z-60)、
1,、7.、33
=5x(-60)--x(-60)+-x(-60)--x(-60)
Z134b
=-30+28+(-45)+36
=-11;
(2)-34-;xi+(-24)xQ-l)
44/1\
=-81x-x-+(-16)x^--J
=-16+8
=-8;
q
(3)原式=-16--x卜8x(—[)—4]
1c
=-16——x[6—4]3
1
=—16——x8
=-20.
16.(24-25七年級(jí)上?廣西南寧?期中)閱讀下面的解題過程:
解:原式=(—10)+(—:—3)x6(第一■步)
=(一10)+(一1)x6(第二步)
=(一10)+(-25)(第三步)
=—|(第四步)
回答:
(1)解題過程中有兩處錯(cuò)誤,第一處是第步,錯(cuò)誤原因是;第二處是第步,錯(cuò)誤的原因
是.
(2)請寫出正確的計(jì)算過程.
【答案】(1)二,沒有按照運(yùn)算順序計(jì)算;三,符號(hào)處理錯(cuò)誤
⑵見詳解
【分析】本題主要考查了有理數(shù)混合運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則和運(yùn)算順序是解題關(guān)鍵.
(1)根據(jù)乘除運(yùn)算,應(yīng)該從左向右依次計(jì)算,兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),逐一分析判斷即可;
(2)首先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,然后將除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算即可.
【詳解】(1)解:解題過程中有兩處錯(cuò)誤,第一處是第二步,錯(cuò)誤原因是沒有按照運(yùn)算順序計(jì)算;第二處
是第三步,錯(cuò)誤的原因是符號(hào)處理錯(cuò)誤.
故答案為:二,沒有按照運(yùn)算順序計(jì)算;三,符號(hào)處理錯(cuò)誤;
(2)原式=(-10)+—3)X6
=(-10)+(4)x6
=(-IO)X(-A)X6
_72
15.
17.(24-25七年級(jí)上?全國?期中)定義新運(yùn)算"十"與"區(qū)":a十6=等,a(g)6=一,計(jì)算[3十(―2)F—
1(—2)0(—1)|的值.
【答案】V
4
【分析】本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算.根據(jù)定義新運(yùn)算進(jìn)行解答即可得.
【詳解】解:原式=(瞪)2—|史尹|
_11
=4~2
1
一~4
18.(24-25七年級(jí)上?福建福州?期中)有5張寫著以下數(shù)字的卡片,請你按要求抽出卡片,完成下列各問
題:
國曰E田E
⑴從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字乘積最大,最大值是;
(2)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字相除的商最小,最小值是;
⑶從中取出4張卡片,使這4個(gè)數(shù)字運(yùn)算結(jié)果為24,如:.
【答案]⑴25
(2)-5
⑶5X(5-1+5)=24
【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則.
(1)根據(jù)乘積最大的就是找符號(hào)相同且數(shù)值最大的數(shù),即可求解;
(2)根據(jù)2張卡片上數(shù)字相除的商最小就要找符號(hào)不同,且分子找最小的負(fù)數(shù),分母找最小的正數(shù),據(jù)此
求解即可;
(3)用加減乘除只要答案是24即可.
【詳解】(1)解:由題意可得,從中抽出2張卡片,使這兩張卡片上數(shù)字乘積最大,最大值是:(-5)x(-5)=25,
故答案為:25;
(2)解:由題意可得,從中抽出2張卡片,使這兩張卡片上數(shù)字相除的商最小,最小值是:(-5)+1=-5,
故答案為:-5;
(3)解:由題意可得,5x(5—14-5)=24.
19.(24-25七年級(jí)上?河北保定,期中)嘉琪家的舜猴桃成熟了.嘉琪的爸爸將自家獅猴桃掛在網(wǎng)上銷售,
原計(jì)劃是每天賣200kg,但是實(shí)際銷售受到各方面因素的影響,與原計(jì)劃有出入.下表是嘉琪記錄的某周銷
售情況(超出計(jì)劃記為正,不足記為負(fù)).
星期一二三四五六日
與原計(jì)劃的差值/kg+8+7-4—6+1+3-3
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),這周2麻猴和,一共賣了多少kg?
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),這周舜猴桃銷售最多的一天比銷售最少的一天多銷售了多少kg?
⑶若嘉琪家的御猴桃以5元/kg的價(jià)格出售,嘉琪的爸爸通過計(jì)算,得出舜猴桃的成本為2元/kg,則這一
周嘉琪家賣出的魏猴桃能賺多少元?
【答案】⑴1406kg
(2)14kg
(3)4218元
【分析】本題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用,根據(jù)題意列出算式是解答本題的關(guān)鍵.
(1)用7天的計(jì)劃銷量加上7天的出入量即可;
(2)用表格中最大的數(shù)減去最小的數(shù)即可;
(3)用銷售量乘以每千克的利潤即可.
【詳解】(1)解:200x7+(8+7—4-6+1+3—3)=1400+6=1406(kg).
答:這周舜猴桃一共賣了1406kg.
(2)解:8-(-6)=14(kg).
答:這周銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售14kg.
(3)解:1406x(5-2)=1406x3=4218(元).
答:這一周嘉琪家賣出的狒猴桃能賺4218元.
20.(24-25七年級(jí)上?福建福州?期中)如圖,將一根木棒(陰影部分)放在數(shù)軸上,木棒的左端與數(shù)軸上
的點(diǎn)4重合,右端與點(diǎn)B重合.
,—]
02JB~~8-
⑴若將木棒沿?cái)?shù)軸向右水平移動(dòng),則當(dāng)它的左端移動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),它的右端在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為8;若將木棒
沿?cái)?shù)軸向左水平移動(dòng),則當(dāng)它的右端移動(dòng)到點(diǎn)力時(shí),它的左端在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為2,由此可得到圖中點(diǎn)4表
示的數(shù)是,點(diǎn)B表示的數(shù)是;
⑵體會(huì)(1)的探究過程,借助數(shù)軸這個(gè)工具,解決下面的問題:一天,瀚瀚問媽媽,爺爺?shù)哪挲g是多少,
媽媽說:"爺爺若是你現(xiàn)在這么大,你還要45年才出生;你若到了爺爺現(xiàn)在的年齡,爺爺就是120歲的老
壽星了,哈哈!"求瀚瀚現(xiàn)在的年齡.
【答案】⑴4;6
(2)爺爺現(xiàn)在的年齡為65歲
【分析】(1)由觀察數(shù)軸可知三根這樣長的木棒的長度,即可求出這根木棒的長;根據(jù)這根木棒的長,結(jié)
合圖中的已知條件即可求得A和8所表示的數(shù);
(2)根據(jù)題意,設(shè)數(shù)軸上小木棒的A端表示瀚瀚的年齡,小木棒的B端表示爺爺?shù)哪挲g,則小木棒的長表
示二人的年齡差,由此參照(1)中的方法結(jié)合已知條件分析解答即可.
【詳解】(1)解:觀察數(shù)軸可知三根這樣長的木棒長為8-2=6,則這根木棒的長為6+3=2,
圖中點(diǎn)A表示的數(shù)是2+2=4,點(diǎn)B表示的數(shù)是4+2=6;
故答案為:4;6.
(2)解:借助數(shù)軸,把瀚瀚和爺爺?shù)哪挲g差看做木棒爺爺像瀚瀚這樣大時(shí),可看作點(diǎn)B移動(dòng)到點(diǎn)A,
此時(shí)點(diǎn)A向左移后所對(duì)應(yīng)的數(shù)為-45,瀚瀚像爺爺現(xiàn)在的年齡時(shí),可看作點(diǎn)2移動(dòng)到點(diǎn)8,此時(shí)點(diǎn)2向右移
后所對(duì)應(yīng)的數(shù)為120,且爺爺比瀚瀚大,
[120-(-45)]+3=55,
二爺爺現(xiàn)在的年齡為120-55=65(歲),
瀚瀚現(xiàn)在的年齡為65-55=10(歲).
【點(diǎn)睛】此題考查認(rèn)識(shí)數(shù)軸及用數(shù)軸表示有理數(shù)和有理數(shù)的加減法,有理數(shù)四則混合運(yùn)算的應(yīng)用,數(shù)軸上
兩點(diǎn)之間的距離,用數(shù)軸上點(diǎn)表示有理數(shù),難度一般,讀懂題干要求是關(guān)鍵.
--------G-0-?-?-?--------
21.(24-25七年級(jí)上?河北保定?期中)若|久—1|=2,|y+l|=5,且(為負(fù)有理數(shù),則x+y=()
A.-3B.3C.-3或3D.1或3
【答案】C
【分析】本題主要考查了絕對(duì)值的性質(zhì),有理數(shù)的加法和乘法.由絕對(duì)值的性質(zhì),先求得小y的值,再代
入%+y求值即可.
【詳解】解:=|y+l|=5,
—1=±2,y+1=±5,
.*.%=±2+1,y=+5—1,
/.%=3或久=—1,y=—6或y=4.
又?.3為負(fù)有理數(shù),即X,y異號(hào),
=3,y=—6或%=—1,y=4,
,當(dāng)%=3,y=—6時(shí),%+y=3+(―6)=-3;
當(dāng)汽=-1,y=4時(shí),%+y=—1+4=3.
故選:C.
22.(24-25六年級(jí)上?山東淄博?期中)若〃!〃是一種運(yùn)算符號(hào),并且1!=1,2!=2X1,31=3x2x1,
則黑的值為(
A.2023B.2024C.12024
2023
【答案】B
【分析】本題主要考查了有理數(shù)混合運(yùn)算,根據(jù)題干提供的信息,列出算式進(jìn)行計(jì)算即可.
,【詳、斗角左軍刀▼】解左刀:-20-2-4!-=-2-0-2-4-X-2-02-3-X-2-0-2-2-X--X-1=2024..
2023!2023X2022X-X1
故選:B.
23.(24-25七年級(jí)上?四川眉山?期中)已知數(shù)〃、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,滿足㈤V|川<|c|,則
下列各式:①一b>-a>-c;②高-=°;③仍+=舊一g1;④若匕比。小2,則|a|+也|=2,
其中正確的個(gè)數(shù)有()個(gè).
A.4B.3C.2D.1
【答案】B
【分析】本題考查利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,化簡絕對(duì)值,根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)右邊的比左邊的大,結(jié)合絕
對(duì)值的意義,逐一進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:由圖可知:b<0<a<c,且|a|<|川<|c|
—c<—a<0<—6,ab<0fac>6+c>0,故①正確;
,舄一荒=一1一1=-2,\b+c\=b+c;故②錯(cuò)誤,
V|c|—\b\=c+b,
:.\b+c\=\c\-\b\;故③正確;
若。比〃小2,貝!J:a-b=2,
\a\+\b\=a—b=2;故④正確;
故選B.
24.(24-25七年級(jí)上?全國?期中)代數(shù)式|乂一1|+氏一4|+|%+5|的最小值為.
【答案】9
【分析】本題考查了絕對(duì)值的幾何意義,求式子及-1|+|%-4|+|%+5|的最小值,就是在數(shù)軸上找一點(diǎn)
到表示-5,1,4的點(diǎn)的距離之和最小,當(dāng)這個(gè)點(diǎn)與表示1的點(diǎn)重合時(shí),然后進(jìn)行計(jì)算即可解答.
【詳解】解:式子民-l|+|x-4|+|x+5|有最小值,就是在數(shù)軸上找一點(diǎn)到表示-5,1,4的點(diǎn)的距離之
和最小,
當(dāng)這個(gè)點(diǎn)與表示1的點(diǎn)重合時(shí),這個(gè)點(diǎn)到表示-5,1,4的點(diǎn)的距離之和最小,
當(dāng)x=1時(shí),式子優(yōu)-l|+|x-4|+|x+5|有最小值是9,
故答案為:9.
25.(24-25七年級(jí)上?安徽阜陽?期中)進(jìn)位制是人們?yōu)榱擞洈?shù)和運(yùn)算方便而約定的記數(shù)系統(tǒng),約定逢十進(jìn)
一就是十進(jìn)制,逢二進(jìn)一就是二進(jìn)制.也就是說“逢幾進(jìn)一"就是幾進(jìn)制,幾進(jìn)制的基數(shù)就是幾.如將二進(jìn)制
數(shù)(1011)2化為十進(jìn)制數(shù)為(1011)2=1x23+0x22+1x21+1=11.
(1)將二進(jìn)制數(shù)(1101)2化為十進(jìn)制數(shù)為.
(2)現(xiàn)有三進(jìn)制數(shù)a為(221)3,二進(jìn)制數(shù)6為(10111)2,比較大小:ab.(填"或"=")
【答案】13>
【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算;
(1)根據(jù)題意將二進(jìn)制化為十進(jìn)制即可求解;
(2)分別將a,b化為十進(jìn)制,然后比較大小,即可求解.
321
【詳解】解:(1)(1101)2=1X2+1X2+0X2+1x2°=8+4+1=13
故答案為:13.
21
(2)a=(221)3=2x3+2x3+1x30=25,
4321
b=(10111)2=1X2+0X2+1X2+1X2+1X20=16+4+2+1=23
V25>23
.,.a>b,
故答案為:>.
26.(24-25七年級(jí)上?貴州貴陽?期中)以下是小麗和小陳同學(xué)解兩道計(jì)算題的過程
問題1:問題2:-4-(―士+8—工)
\36/33\36/
小麗的解法:小陳的解法:
解:原式=(_:+8-,xj解:原式=[x(_[+3_6)
\36/43\4o/
4
=-x
3
1
=-L+6-豆=—1+——8
6
_39_53
=~8一~~6
⑴這兩名同學(xué)解法有誤的是:(填"小麗"、"小陳"或"都不對(duì)")
(2)請幫助解法有誤的同學(xué)寫出正確的解法.
【答案】⑴小陳
(2)見解析
【分析】本題主要考查有理數(shù)的除法運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)運(yùn)算法則進(jìn)行判斷即可;
(2)小陳同學(xué)錯(cuò)誤,根據(jù)乘法分配律進(jìn)行正確計(jì)算即可;
【詳解】(1)解:這兩名同學(xué)解法有誤的是小陳,
故答案為:小陳;
(2)解:8—。
3\36/
原式的倒數(shù)=(—:
\DOZ3
1
=-1+6-耳
_39
—,
8
故原式=黑
27.(24-25七年級(jí)上?湖北武漢?期中)外賣送餐為我們生活帶來了許多便利,某學(xué)習(xí)小組調(diào)查了一名外賣
小哥一周的送餐情況,規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)送餐量為50單,送餐量超過50單(送一次外賣稱為一單)的部分記為
低于50單的部分記為"-",如表是該外賣小哥一周的送餐量:
星期一二三四五六日
送餐量(單位:單)-3+4-5+14-8+7+12
⑴①該外賣小哥這一周送餐量最多的一天送了單;最少的一天送了單;
②求該外賣小哥這一周平均每天送餐多少單?
(2)外賣小哥每天的工資由底薪60元加上送單補(bǔ)貼構(gòu)成,送單補(bǔ)貼的方案如下:每天送餐量不超過50單的部
分,每單補(bǔ)貼2元;超過50單的部分,每單補(bǔ)貼5元.求該外賣小哥這一周工資收入多少元?
【答案】(1)①64,42;②該外賣小哥這一周平均每天送餐53單.
(2)該外賣小哥這一周工資收入1273元
【分析】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,理清題意,正確列出算式是解答本題的關(guān)鍵.
(1)①根據(jù)表格中的數(shù)值判斷出最大值,最小值,與50相加減即可;②求出表中數(shù)據(jù)的平均數(shù),再加上
標(biāo)準(zhǔn)數(shù)即可;
(2)根據(jù)題意可列該外賣小哥這一周工資收入的式子,計(jì)算即可求解.
【詳解】(1)解:①由題意可得該外賣小哥這一周送餐量最多的一天送了:50+14=64(單),
最多的一天送了:50-8=42(單),
故答案為:64,42.
②由題意可得:50+[(-3)+(+4)+(-5)+(+14)+(-8)+(+7)+(+12)]+7,
=50+3,
=53(單).
該外賣小哥這一周平均每天送餐53單.
(2)解:根據(jù)題意可列,小哥這一周工資收入:60x7+(50x7-3-5-8)x2+(4+14+7+12)x5,
=420+668+185,
=1273.
故該外賣小哥這一周工資收入1273元.
--------?-?-?-O-?--------
28.(24-25六年級(jí)上?山東淄博?期中)有一張厚度為0.1毫米的紙片,對(duì)折1次后的厚度為2X0.1毫米,繼
續(xù)對(duì)折2次、3次、4次,…假設(shè)這張紙對(duì)折了20次,則此時(shí)的厚度相當(dāng)于每層高3米的樓房層數(shù)約()
(參考數(shù)據(jù):21°=1024,220=1048576)
A.35層B.350層C.32層D.320層
【答案】A
【分析】本題主要考查了有理數(shù)的乘方運(yùn)算的應(yīng)用,屬于簡單題,熟悉有理數(shù)乘方的運(yùn)算規(guī)律是解題關(guān)鍵.找
到規(guī)律表示出樓層高度即可解題.
【詳解】解:由題可知:對(duì)折1次的厚度=21x0.1毫米,
對(duì)折2次的厚度=22X0.1毫米…
對(duì)折20次的厚度=220X0.1=1048576X0.1毫米=104.8576米,
104.8576+3?34.95=35(層),
即這張紙對(duì)折了20次時(shí)的厚度相當(dāng)于每層高3米的樓房層數(shù)約35層.
故選:A.
29.(24-25七年級(jí)上?河北保定?期中)如圖,這是一種轉(zhuǎn)盤型密碼鎖,每次開鎖時(shí)需要先把表示"0”的刻度
線與固定盤上的標(biāo)記線對(duì)齊,再按順時(shí)針或逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)帶有刻度的轉(zhuǎn)盤三次.例如,按逆時(shí)針方向旋
轉(zhuǎn)5個(gè)小格記為"+5",此時(shí)標(biāo)記線對(duì)準(zhǔn)的數(shù)是5,再順時(shí)針旋轉(zhuǎn)2個(gè)小格記為"-2",再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)3個(gè)小
格記為"+3”,鎖可以打開,那么開鎖密碼就可以記為"+5,-2,+3”.如果一組開鎖密碼為“-10,+5,-7”,
那么打開鎖時(shí)計(jì)算結(jié)果表示的數(shù)是()
A.-10B.-12C.-15D.12
【答案】B
【分析】本題主要考查了有理數(shù)加減混合運(yùn)算的應(yīng)用,根據(jù)題意列出算式,然后再進(jìn)行計(jì)算即可.
【詳解】解:一10+5-7=-12,
.??打開鎖時(shí)計(jì)算結(jié)果表示的數(shù)是-12,
故選:B.
30.(24-25七年級(jí)上?湖南長沙?期中)進(jìn)制也就是進(jìn)位計(jì)數(shù)制,是人為定義的帶進(jìn)位的計(jì)數(shù)方法我們常用
的十進(jìn)制是逢十進(jìn)一,如4652可以寫作4X103+6X102+5X101+2X10°,數(shù)要用10個(gè)數(shù)字組成:0、
1、2、3、4、5、6、7、8、9.在小型機(jī)中引入了八進(jìn)制,只要八個(gè)數(shù)字:0、1、2、3、4、5、6、7,如八
進(jìn)制中174可以寫作1X82+7X81+4X8。等于十進(jìn)制的數(shù)124.將八進(jìn)制中的數(shù)1234等于十進(jìn)制中的數(shù)
應(yīng)為()
A.668B.667C.666D.665
【答案】A
【分析】本題主要考查了含乘方的有理數(shù)混合計(jì)算,根據(jù)題目中八進(jìn)制數(shù)換算成十進(jìn)制數(shù)的計(jì)算方法列式
計(jì)算即可得到答案.
【詳解】解:1x834-2x82+3x81+4x80=512+128+24+4=668,
.??將八進(jìn)制中的數(shù)1234等于十進(jìn)制中的數(shù)應(yīng)為668,
故選:A.
31.(24-25七年級(jí)上?吉林松原?階段練習(xí))如圖是一個(gè)流程圖,若輸入x的值為-L則輸出y的值為一.
【分析】本題考查了與程序流程圖有關(guān)的含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算.理解流程圖的運(yùn)算規(guī)則是解題的關(guān)
鍵.
根據(jù)流程圖中的運(yùn)算為/x5-7,輸入值計(jì)算,然后判斷作答即可.
【詳解】解:輸入x的值為一1,貝心一1)2x5—7=—2,
V-2<0,
.??輸入x的值為一2,則(—2)2x5—7=13,
V13>0,
二輸出y的值為13,
故答案為:13.
32.(24-25七年級(jí)上?河北石家莊?期中)已知防70,則含+瞿的值為_____.
\a\b\ab\
【答案】3或—1
【分析】本題考查了絕對(duì)值及有理數(shù)的除法,加法運(yùn)算,分類討論m。的取值,然后去掉絕對(duì)值符號(hào)即可
求解.
【詳解】解:①當(dāng)。>0*>0時(shí),原式=1+1+1=3;
②當(dāng)a>0,b<0時(shí),原式=1—1—1=—1;
③當(dāng)。<0,/?>0時(shí),原式=-1+1-1=-1;
④)當(dāng)aVO,時(shí),原式=-1-1+1=-1;
故答案為:3或-1.
33.(24-25七年級(jí)上?陜西西安?期中)點(diǎn)M、N、尸和原點(diǎn)。在數(shù)軸上的位置如圖所示,有理數(shù)。、b、。各
自對(duì)應(yīng)著M、N、尸三個(gè)點(diǎn)中的某一點(diǎn),且abvO,a+Z)>0,a>b,c>0那么表示數(shù)b的點(diǎn)為.
iii??
MONP
【答案】M
【分析】本題主要考查了用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),利用數(shù)軸判斷式子的符號(hào)等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)尤<0,得
到a,6異號(hào),由a>b得a>0,b<0,進(jìn)行判斷即可,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí)的靈活運(yùn)用.
【詳解】Vab<0,
-'.a,6異號(hào),
a>b,
.,.a>0,b<0,
.?.表示數(shù)。的點(diǎn)為
故答案為:M.
34.(24-25七年級(jí)上?山西朔州?期中)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)出如下的運(yùn)算程序:任給一個(gè)正整數(shù)",若“是偶
數(shù),則將"除以2;若“是奇數(shù),則將"乘以3再加1.重復(fù)這樣的運(yùn)算,經(jīng)過有限次后,得到結(jié)果為1并
輸出.
根據(jù)運(yùn)算程序,解答下列問題:
⑴小組同學(xué)輸入7,求運(yùn)算一次后的結(jié)果;
⑵小組同學(xué)輸入一個(gè)數(shù),在沒有輸出前,每次運(yùn)算的結(jié)果都是偶數(shù),經(jīng)過4次運(yùn)算輸出1,請直接寫出同學(xué)
們輸入的數(shù).
【答案】⑴22
(2)16
【分析】本題主要考查了有理數(shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,根據(jù)題意列出算式.
(1)根據(jù)題干提供的信息列式計(jì)算即可;
(2)根據(jù)每次運(yùn)算的結(jié)果都是偶數(shù),經(jīng)過4次運(yùn)算輸出1,列出算式,得出運(yùn)算結(jié)果即可.
【詳解】(1)解:根據(jù)題意,輸入7,運(yùn)算一次后的結(jié)果為:
3x7+1=22;
(2)解:?.?每次運(yùn)算的結(jié)果都是偶數(shù),經(jīng)過4次運(yùn)算輸出1,
這個(gè)同學(xué)們輸入的數(shù)為:1+(芥=1+白=1X16=16.
\2716
35.(24-25七年級(jí)上?廣西南寧,期中)【閱讀材料】進(jìn)位制是一種記數(shù)方式,可以用有限的數(shù)字符號(hào)代表
所有的數(shù)值.
生活中常用的十進(jìn)制是用0?9這十個(gè)數(shù)字來表示數(shù),滿十進(jìn)一.例如,十進(jìn)制數(shù)3721表示為:3721=3x
1。3+7xIO?+2x10】+1X10°(規(guī)定當(dāng)a40,a。=1);計(jì)算機(jī)常用二進(jìn)制來表示字符代碼,它是用0
和1兩個(gè)數(shù)來表示數(shù),滿二進(jìn)一.例如,二進(jìn)制數(shù)10000轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)為:1X24+0X23+0X22+0X
⑴【發(fā)現(xiàn)】根據(jù)以上信息,將二進(jìn)制數(shù)10111轉(zhuǎn)換成為十進(jìn)制數(shù)為;
其他進(jìn)制也有類似的算法…
⑵【應(yīng)用】在我國遠(yuǎn)古時(shí)期,人們通過在繩子上打結(jié)來記錄數(shù)量,即"結(jié)繩計(jì)數(shù)",如圖,一遠(yuǎn)古牧人在從
右到左依次排列的繩子上打結(jié),滿4進(jìn)1,用來記錄他所放牧的羊的只數(shù),由圖知,他所放牧的羊的只數(shù)是
多少?
⑶【拓展】除了以上例子,日常生活中還有哪些進(jìn)制?請舉例說明.(舉2個(gè)例子即可)
【答案】⑴23
(2)30只
⑶①十二進(jìn)制:用于表示月份,一年有12個(gè)月;②六十進(jìn)制:時(shí)間記量,1小時(shí)60分鐘,1分鐘60秒(答
案不唯一)
【分析】(1)根據(jù)二進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制的方法計(jì)算即可;
(2)仿照二進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制的方法計(jì)算即可;
(3)結(jié)合日常生活舉例即可;
本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,理解題意是解題的關(guān)鍵.
【詳解】(1)解:10111轉(zhuǎn)換成為十進(jìn)制數(shù)為1x24+0x23+1x22+1x21+1x2°=23,
故答案為:23;
(2)解:???滿4進(jìn)1,類似于四進(jìn)制數(shù),圖示表示的四進(jìn)制數(shù)為132,
二轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)為1x42+3x41+2x4°=30,
他所放牧的羊是30只;
(3)解:①十二進(jìn)制:用于表示月份,一年有12個(gè)月;
②六十進(jìn)制:時(shí)間記量,1小時(shí)60分鐘,1分鐘60秒.
--------0-0-0-^-?--------
36.(2024?山東日照?中考真題)交通運(yùn)輸部2024年4月發(fā)布的全國港口貨物吞吐量數(shù)據(jù)顯示,日照港2024
年第一季度吞吐量為15493萬噸,居全國主要港口第6位.將數(shù)據(jù)154930000用科學(xué)記數(shù)法表示為()
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廠區(qū)混凝土道路施工方案
- 6年級(jí)下冊英語陜旅版第1單元
- 2025年銀行設(shè)計(jì)崗面試題及答案
- 2025年鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理試題及答案
- 低保工作集中整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題整改報(bào)告
- 地質(zhì)災(zāi)害計(jì)價(jià)定額
- 地球核心能量提取議案
- 工程制圖 第2版 教案 上 李茗 1緒論-5. 4看組合體的視圖
- 2025年鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫必考題
- 2025年伊犁職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫帶答案
- 光催化分解水制氫
- 工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)使用手冊
- 高速鐵路設(shè)計(jì)規(guī)范(最新版)
- 25種全球最流行的管理工具
- 道德與法治-五年級(jí)(下冊)-《建立良好的公共秩序》教學(xué)課件
- 初中英語教學(xué)設(shè)計(jì)Its-time-to-watch-a-cartoon
- 2022年安徽高校教師崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)統(tǒng)考試題及參考答案
- 城市社區(qū)建設(shè)概論資料
- 數(shù)學(xué)-九宮數(shù)獨(dú)100題(附答案)
- 蘇教版四年級(jí)下冊科學(xué)全冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 第三方單位考核管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論