二年級下冊數(shù)學(xué)人教版導(dǎo)學(xué)案有余數(shù)的除法例6學(xué)案_第1頁
二年級下冊數(shù)學(xué)人教版導(dǎo)學(xué)案有余數(shù)的除法例6學(xué)案_第2頁
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《有余數(shù)的除法(例6)》導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱:人教版二年級下冊數(shù)學(xué)——《有余數(shù)的除法(例6)》2.學(xué)習(xí)任務(wù):(1)學(xué)會用有余數(shù)的除法解決有規(guī)律排列中的一些問題,弄清其中的道理。(2)把握解決這類問題的關(guān)鍵點。3.學(xué)習(xí)準備:準備好筆、紙、導(dǎo)學(xué)案中的學(xué)生材料。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié):觀看視頻課學(xué)習(xí),適時控制播放,按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有:在游戲中感受方法:通過小動物擺毛絨玩具,感受找到規(guī)律解決問題的方法,感受規(guī)律以及余數(shù)在解決問題中的重要。。在解決問題中認識方法:在對不同同學(xué)解決問題方法的探究中,認識找規(guī)律解決的方法,構(gòu)建余數(shù)與排列順序的對應(yīng)關(guān)系。在解決問題的過程中把握解決問題的關(guān)鍵點:在不斷對比中,認識到解決這類問題的關(guān)鍵點:把握規(guī)律,找到余數(shù)。在鞏固中把握方法:通過猜水果的的游戲運用方法,鞏固方法。學(xué)生材料:材料1:材料2:

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