8 課余生活真豐富 教學設計-2024-2025學年道德與法治一年級上冊統(tǒng)編版

8課余生活真豐富教學設計-2024-2025學年道德與法治一年級上冊統(tǒng)編版學校授課教師課時授課班級授課地點教具設計思路本節(jié)課以一年級上冊道德與法治教材為基礎，結(jié)合學生實際生活，設計了一系列課余生活主題的教學活動。通過豐富多彩的課余活動介紹，引導學生認識到課余生活的重要性，激發(fā)學生對課余生活的熱愛，培養(yǎng)學生良好的生活習慣和積極向上的精神面貌。核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學生對課余生活的積極態(tài)度，增強學生參與集體活動的合作意識，提升學生的自我管理能力，發(fā)展學生的審美情趣和創(chuàng)造力，同時，引導學生樹立正確的價值觀，認識到課余生活對于全面發(fā)展的重要性。學習者分析1.學生已經(jīng)掌握的知識：一年級學生已具備基本的語言表達能力和對周圍世界的初步認知，對日常生活中的簡單活動有一定的了解，如游戲、閱讀等。

2.學習興趣、能力和學習風格：學生對新鮮事物充滿好奇心，對課余活動有著濃厚的興趣。學習能力強，易于接受新知識，但注意力集中時間有限。學習風格上，部分學生可能更傾向于直觀感受和互動式學習，而部分學生可能更喜歡獨立思考和動手操作。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：由于一年級學生的認知水平有限，對復雜概念的理解可能存在困難。此外，學生在參與集體活動時可能遇到溝通障礙或合作難題，需要教師引導和幫助。同時，學生可能對課余生活的豐富性認識不足，需要教師引導他們發(fā)現(xiàn)和欣賞身邊的美好事物。教學資源-教學軟件：多媒體教學平臺、互動白板軟件

-教學硬件：電腦、投影儀、音響設備

-課程平臺：學校教育平臺、班級微信群

-信息化資源：課余活動圖片、視頻資料、相關(guān)歌曲和故事音頻

-教學手段：實物展示、角色扮演、小組討論、手工制作教學過程一、導入新課

1.老師說：同學們，你們平時放學后都做些什么呢？有沒有什么特別的課余生活呢？

2.學生分享自己的課余生活，老師認真傾聽并給予肯定和鼓勵。

3.老師總結(jié)：課余生活真是豐富多彩，今天我們就來學習《8課余生活真豐富》這一課，一起探索課余生活的奧秘。

二、新課講授

1.老師提問：同學們，你們知道什么是課余生活嗎？

2.學生回答，老師點評并總結(jié)：課余生活就是指在學校學習之外的時間，我們可以做很多事情，比如：閱讀、運動、游戲、旅游等。

3.老師展示課余活動圖片，引導學生觀察并提問：這些活動你們喜歡嗎？為什么？

4.學生回答，老師點評并總結(jié)：這些活動既能讓我們放松身心，又能增長知識，真是很好。

5.老師引入課文：那么，課余生活對我們有什么意義呢？今天我們就來學習課文，一起尋找答案。

6.學生朗讀課文，老師指正讀音和節(jié)奏。

7.老師提問：課文主要講述了哪些課余活動？

8.學生回答，老師點評并總結(jié)：課文主要講述了閱讀、運動、游戲、旅游等課余活動。

三、課文主旨內(nèi)容探究

1.老師提問：課文為什么說課余生活真豐富？

2.學生思考并回答，老師點評并總結(jié)：課余生活真豐富，因為它讓我們在輕松愉快的環(huán)境中，既能鍛煉身體，又能增長知識，還能培養(yǎng)興趣愛好。

3.老師提問：課余生活對我們有什么好處？

4.學生回答，老師點評并總結(jié)：課余生活可以讓我們：

a.鍛煉身體，增強體質(zhì)；

b.增長知識，拓寬視野；

c.培養(yǎng)興趣愛好，豐富精神生活；

d.提高溝通能力，學會合作。

四、全文側(cè)重點

1.老師提問：這節(jié)課的重點是什么？

2.學生回答，老師點評并總結(jié)：這節(jié)課的重點是認識課余生活的重要性，了解課余活動對我們身心發(fā)展的重要作用。

五、實踐活動

1.老師布置作業(yè)：請大家回家后，和家人一起規(guī)劃一下自己的課余生活，下節(jié)課分享。

2.學生積極參與，老師巡視指導。

六、課堂小結(jié)

1.老師總結(jié)：今天我們學習了《8課余生活真豐富》這一課，知道了課余生活的重要性，希望大家能夠珍惜課余時間，積極參與各種課余活動，讓自己的生活更加豐富多彩。

2.學生回顧課堂內(nèi)容，分享自己的收獲。

3.老師鼓勵學生：希望大家在今后的學習生活中，不斷探索、不斷成長，讓自己的課余生活更加精彩！

七、課后作業(yè)

1.完成家庭作業(yè)：規(guī)劃自己的課余生活，并與家人分享。

2.預習下一課內(nèi)容，為下節(jié)課做好準備。知識點梳理1.課余生活的定義：課余生活是指在學校學習之外的時間，學生可以自由安排的各種活動。

2.課余活動類型：閱讀、運動、游戲、旅游、藝術(shù)創(chuàng)作、社會實踐等。

3.課余生活的意義：

a.鍛煉身體，增強體質(zhì)；

b.增長知識，拓寬視野；

c.培養(yǎng)興趣愛好，豐富精神生活；

d.提高溝通能力，學會合作；

e.培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力；

f.增強團隊意識和集體榮譽感。

4.課余活動對學生成長的影響：

a.促進身心健康發(fā)展；

b.培養(yǎng)良好的生活習慣；

c.提高綜合素質(zhì)；

d.增強社會適應能力。

5.課余生活的規(guī)劃與安排：

a.根據(jù)個人興趣和特長選擇合適的活動；

b.合理安排時間，保證學習與活動的平衡；

c.與家人、朋友共同參與，增進感情；

d.積極參與社會實踐，鍛煉能力。

6.課余活動中的安全問題：

a.注意個人安全，遵守活動規(guī)則；

b.遵守交通規(guī)則，確保交通安全；

c.注意環(huán)境保護，愛護公共設施；

d.遇到緊急情況，學會自救和求助。

7.課余活動中的道德規(guī)范：

a.尊重他人，禮貌待人；

b.愛護公物，節(jié)約資源；

c.誠實守信，遵守承諾；

d.遵守法律法規(guī)，維護社會秩序。

8.課余活動中的合作與交流：

a.學會傾聽，尊重他人意見；

b.發(fā)揮團隊精神，共同完成任務；

c.學會表達，提高溝通能力；

d.學會分享，增進友誼。

9.課余活動中的自我反思：

a.評估活動效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓；

b.反思自身不足，不斷改進；

c.樹立正確價值觀，提高道德素養(yǎng)；

d.培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。

10.課余活動中的家庭教育：

a.家長關(guān)注孩子的課余生活，給予支持和鼓勵；

b.家長與孩子共同參與活動，增進親子關(guān)系；

c.家長引導孩子正確認識課余生活，培養(yǎng)良好習慣；

d.家長關(guān)注孩子的心理健康，幫助孩子解決困惑。課堂1.課堂提問：通過提問，了解學生對課余生活重要性的認識，以及他們對不同課余活動的興趣和看法。提問內(nèi)容包括：

-你最喜歡的課余活動是什么？為什么？

-你認為課余活動對我們的生活有什么意義？

-你在參與課余活動時遇到過哪些困難？是如何解決的？

2.觀察學生參與活動的積極性：觀察學生在課堂討論、角色扮演、小組合作等環(huán)節(jié)中的參與程度和表現(xiàn)，評估他們的互動能力和團隊合作精神。

3.小組討論評價：通過小組討論，評估學生的溝通能力、表達能力和解決問題的能力。評價內(nèi)容包括：

-學生在討論中的發(fā)言是否積極、有見地；

-學生是否能傾聽他人意見，尊重他人觀點；

-學生是否能在討論中提出建設性的意見和建議；

-學生是否能在小組中承擔適當?shù)慕巧?，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

4.角色扮演評價：通過角色扮演，評估學生的表演能力、情景適應能力和情感表達能力。評價內(nèi)容包括：

-學生是否能準確理解角色，把握角色特點；

-學生在表演中是否能準確表達角色情感；

-學生在表演中是否能與同伴默契配合。

5.課堂測試：通過隨堂小測驗或課后作業(yè)，了解學生對課文內(nèi)容的掌握程度，包括對課余活動類型的了解、對課余生活意義的認識等。

6.課后反饋：通過課后作業(yè)的批改，了解學生對課余生活規(guī)劃的理解和應用能力。評價內(nèi)容包括：

-學生是否能根據(jù)自身興趣和特長選擇合適的課余活動；

-學生是否能合理安排時間，保證學習與活動的平衡；

-學生是否能提出合理的課余活動計劃，并愿意與家人分享。

7.學生自評與互評：鼓勵學生在課后進行自評和互評，讓他們反思自己在課堂上的表現(xiàn)，以及從同伴身上學到的優(yōu)點。

8.教師總結(jié)評價：在課程結(jié)束后，教師對學生的學習情況進行總結(jié)評價，包括學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、對課余活動的認識等，并給予針對性的指導和建議。板書設計①課余生活定義：課余生活/學校學習之外的時間

②課余活動類型：閱讀/運動/游戲/旅游/藝術(shù)創(chuàng)作/社會實踐

③課余生活意義：

-鍛煉身體

-增長知識

-培養(yǎng)興趣愛好

-提高溝通能力

-培養(yǎng)獨立思考

-增強團隊意識

④課余活動對學生成長的影響：

-促進身心健康發(fā)展

-培養(yǎng)良好生活習慣

-提高綜合素質(zhì)

-增強社會適應能力

⑤課余活動規(guī)劃與安排：

-選擇合適活動

-合理安排時間

-與家人朋友參與

-積極參與社會實踐

⑥課余活動中的安全問題：

-注意個人安全

-遵守交通規(guī)則

-注意環(huán)境保護

-學會自救和求助

⑦課余活動