三門峽社會管理職業(yè)學院《日本語言學概論》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁三門峽社會管理職業(yè)學院《日本語言學概論》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、19世紀法國現(xiàn)實主義文學對社會現(xiàn)實進行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了法國復辟王朝時期的社會風貌?()A.司湯達B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑2、英國詩人拜倫的作品充滿了浪漫主義激情,他的哪部作品以主人公的冒險經(jīng)歷和反抗精神為主題?()A.《恰爾德·哈洛爾德游記》B.《唐璜》C.《曼弗雷德》D.《該隱》3、美國作家斯坦貝克的作品關(guān)注社會底層人民的生活,他的哪部小說描寫了農(nóng)民的困境和抗爭?()A.《憤怒的葡萄》B.《人鼠之間》C.《伊甸之東》D.《珍珠》4、法國作家福樓拜的小說《包法利夫人》中,女主人公愛瑪?shù)谋瘎「词鞘裁矗浚ǎ〢.社會的壓迫B.愛情的失敗C.自身的虛榮D.命運的捉弄5、在歐美浪漫主義文學中,自然常常被賦予象征意義。以下關(guān)于自然在浪漫主義作品中的象征意義,不準確的是?()A.象征著自由和美好B.象征著神秘和未知C.象征著人類的理性和秩序D.象征著心靈的寄托和慰藉6、在古代羅馬文學中,維吉爾的史詩《埃涅阿斯紀》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的表述,哪一項不準確?()A.模仿了荷馬史詩的風格和結(jié)構(gòu)B.歌頌了羅馬民族的光榮歷史和偉大使命C.反映了羅馬社會的政治斗爭和道德觀念D.是一部完全獨立創(chuàng)作,與希臘文學毫無關(guān)聯(lián)的作品7、喬伊斯的《尤利西斯》是意識流小說的代表作。在這部作品中,意識流手法的運用使得小說具有獨特的藝術(shù)魅力,以下描述不準確的是?()A.打破了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和時間順序B.深入細致地描繪了人物的內(nèi)心世界C.使讀者難以理解和把握小說的情節(jié)D.完全摒棄了對外部現(xiàn)實世界的描寫8、在19世紀法國現(xiàn)實主義文學中,巴爾扎克的作品具有代表性。以下關(guān)于巴爾扎克創(chuàng)作特點的描述,哪一項最為關(guān)鍵?()A.對社會階層的細致刻畫B.龐大的小說系列構(gòu)建C.對人性弱點的犀利揭示D.真實反映社會生活的方方面面9、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由,《惡心》中主人公的體驗反映了?()A.存在的荒謬B.對自由的渴望C.對社會的不滿D.對愛情的迷茫10、印度古代梵語文學中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學經(jīng)典,它主要闡述了什么教義?()A.佛教教義B.耆那教教義C.印度教教義D.錫克教教義11、古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品以幽默諷刺見長,《鳥》這部喜劇諷刺的對象主要是?()A.雅典的民主制度B.戰(zhàn)爭的殘酷C.社會的道德淪喪D.人們的貪婪12、對于20世紀存在主義文學,以下關(guān)于薩特作品的主題,理解錯誤的是()A.強調(diào)人的自由選擇和責任B.揭示世界的荒誕和無意義C.宣揚消極悲觀的人生態(tài)度D.探討人的存在本質(zhì)13、對于19世紀俄國批判現(xiàn)實主義文學,以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘命運?()A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托爾斯泰14、英國作家王爾德的作品以唯美主義風格聞名,以下對于《道林·格雷的畫像》的主題,理解錯誤的是()A.對美與道德的思考B.批判了過度追求外表的虛榮C.宣揚了放縱欲望的合理性D.揭示了人性的墮落15、古希臘史詩《荷馬史詩》包括《伊利亞特》和《奧德賽》,以下關(guān)于《奧德賽》的描述,哪一項是錯誤的?()A.講述了奧德修斯歸家的歷程B.充滿了冒險和奇幻元素C.以戰(zhàn)爭場面描寫為主D.展現(xiàn)了人物的智慧和勇氣二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)簡述浪漫主義文學對民間文學和傳統(tǒng)文化的借鑒。2、(本題5分)論述列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》中戰(zhàn)爭描寫對人物命運的影響。3、(本題5分)闡述《靜靜的頓河》中主人公格里高利的內(nèi)心掙扎與歷史抉擇。4、(本題5分)在《了不起的蓋茨比》中,深入探討黛西這一人物形象所代表的美國上流社會的虛偽和冷漠。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述外國語言文學中的文學與社會變革。分析文學作品如何反映社會變革的歷程和影響,探討作家在社會變革中的角色和責任。研究文學對推動社會進步和社會變革的力量。2、(本題5分)外語寫作教學是培養(yǎng)學習者綜合語言運用能力的重要環(huán)節(jié)。以西班牙語寫作教學為例,分析寫作過程中的構(gòu)思、起草、修改和編輯等階段的教學重點和方法。探討如何通過寫作任務設計、范文分析、同伴互評和教師反饋等方式提高學習者的寫作能力,以及如何培養(yǎng)學習者的邏輯思維、篇章組織和語言表達能力。3、(本題5分)從語言學的角度分析外語詩歌的韻律和節(jié)奏特點,研究其在詩歌表達情感、營造意境方面的作用。通過對不同時期、不同風格外語詩歌的比較,探討韻律和節(jié)奏的演變與創(chuàng)新,以及對詩歌藝術(shù)魅力的影響。4、(本題5分)論述外國語言文學中的歷史小說,包括其特點、創(chuàng)作原則和對歷史的再現(xiàn)與解讀。不少于500字。5、(本題5分)探討外國語言文學中的文學與時間研究。分析文學作品中的時間觀念和時間敘事技巧,研究時間在文學中的象征意義和心理效應。以具體的文學作品為例,討論文學如何通過時間的處理展現(xiàn)人物命運和歷史進程。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)從《老人與?!房春C?/p>

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