河北省唐山一中高三下學(xué)期強(qiáng)化提升考試（四）理綜生物試題

河北省唐山一中2018屆高三下學(xué)期強(qiáng)化提升考試（四）理綜生物試題一、選擇題：在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列說法不正確的是A.肽鍵既可以在葉綠體內(nèi)形成，也可以在線粒體內(nèi)形成B.氫鍵既可以在線粒體內(nèi)形成，也可以在線粒體內(nèi)斷裂C.高能磷酸鍵既可以在類囊體上形成，也可以在葉綠體基質(zhì)中形成D.磷酸二酯鍵既可以存在于DNA分子中，也可以存在于RNA分子中2.下列與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的敘述，正確的是A.成熟紅細(xì)胞中細(xì)胞核消失，趨向于凋亡B.吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞、T細(xì)胞和B細(xì)胞之間只能通過接觸傳遞信息C.植物同一分生組織中各個(gè)細(xì)胞的分裂是獨(dú)立的D.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性必然變大3.下列說法最合理的是A.“探究光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”實(shí)驗(yàn)中，圓形葉片上浮的原因是葉片進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生了氧氣B.淀粉酶催化淀粉水解需要消耗ATPC.ATP中的能量可以來源于光能、熱能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和熱能D.綠葉中葉綠素a在紅光區(qū)域的吸收峰值高于葉綠素b4.如圖甲所示，在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表，表1兩電極分別在a、b處膜外，表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd的中點(diǎn)c處給予一適宜刺激，相關(guān)的電位變化曲線如圖乙、圖丙所示。下列分析中，正確的是A.表1記錄得到圖乙所示的雙向電位變化曲線B.圖乙①點(diǎn)時(shí)Na+的內(nèi)流速率比②點(diǎn)時(shí)更大C.圖乙曲線處于③點(diǎn)時(shí)，圖丙曲線正處于④點(diǎn)D.圖丙曲線處于⑤點(diǎn)時(shí)，圖甲a處膜外表現(xiàn)為負(fù)電位5.下圖是土豆塊莖在氣溫多變的一天內(nèi)氣體變化情況，其中正確的是A.曲線ab段下降的原因是02抑制了無氧呼吸土豆塊莖在b點(diǎn)呼吸作用最低bc段呼吸作用增強(qiáng)的唯一原因是02增加引起的a點(diǎn)時(shí)土豆塊莖吸收的02量與C02放出量相等6.為了證明酶的作用具有專一性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下5組實(shí)驗(yàn)，分別選擇一定的試劑進(jìn)行檢測，合理的實(shí)驗(yàn)方案是組別①②③④⑤酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉解淀粉酶反應(yīng)物蛋白質(zhì)淀粉蛋白質(zhì)淀粉麥芽糖A.①和③對(duì)比，用雙縮脲試劑檢測 B.②和④對(duì)比，用碘液檢測B.④和⑤對(duì)比，用斐林試劑檢測 D.③和④對(duì)比，用斐林試劑檢測二、非選擇題：29.（10分）某研究小組對(duì)某大豆新品種的種子萌發(fā)過程開展研究，首先將大豆種子置于適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測萌發(fā)過程中種子的鮮重和氣體交換速率（曲線①和②分別代表一種氣體的交換速率）如下圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）影響種子萌發(fā)的外界因素有（至少答出2點(diǎn)）。（2）甲圖中階段Ⅱ期間，大豆種子胚細(xì)胞合成的，解除種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)。（3）乙圖a點(diǎn)以前，曲線①高于②的原因是，a點(diǎn)以后曲線②高于①，其原因最可能是。（4）研究者用含180的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是。30.（7分）大多數(shù)抗原引起免疫反應(yīng)需要T細(xì)胞的協(xié)助，這種抗原稱為胸腺依賴抗原。但有些抗原不需要T細(xì)胞的協(xié)助，可以直接刺激B細(xì)胞增殖分化并產(chǎn)生抗體，這種抗原稱為胸腺非依賴抗原。為了研究H7N9禽流感病毒上的抗原對(duì)于小鼠是屬于哪一種抗原，研究人員設(shè)計(jì)了如下的探究實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)室配有H7N9禽流感病毒疫苗）（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①將生理狀態(tài)相同的未感染過H7N9的小鼠平均分成A、B兩組，測定兩組小鼠血液中抗H7N9的抗體含量。②切除A組小鼠的（填器官名稱），B組不做處理。培養(yǎng)一段時(shí)間。③。④在相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)。⑤一段時(shí)間后，測定A、B兩組小鼠血液中抗H7N9抗體的含量。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：①若A組小白鼠的抗H7N9抗體含 量，B組小白鼠的抗H7N9抗體含量（填“不變”“增加”或“減少”），則H7N9禽流感病毒屬于胸腺依賴抗原。②若A組小白鼠的抗H7N9抗體含量，B組小白鼠的抗H7N9抗體含量（填“不變”“增加”或“減少”），則H7N9禽流感病毒屬于胸腺非依賴抗原。（3）甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能，現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是（）A.甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B.甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C.甲組骨髓和胸腺均被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞D.甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞，丙組骨髓被破壞31.（10分）某兩性植物（XY為♂，XX為♀）的寬葉與窄葉為一對(duì)相對(duì)性狀，由B與b控制，且B是純合致死基因；而它的花色有三種：紅色、淡紅色和白色分別由復(fù)等位基因e、t和i控制。為探究上述兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律，用兩組植物進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如下表。雜交組合親本子一代♀♂♀♂甲寬葉白色花寬葉淡紅花寬葉淡紅花：窄葉淡紅花為2：1寬葉白色花：窄葉白色花為2：1乙寬葉紅色花窄葉淡紅花寬葉紅色花：寬葉淡紅花：窄葉紅色花：窄葉淡紅花為1:1：1：1寬葉紅色花：寬葉淡紅花：窄葉紅色花：窄葉淡紅花為1：1：1：1回答下列問題：（1）控制顏色的基因e、t和i均由野生型突變而來，這說明基因突變具有特點(diǎn)。（2）e、t和i之間的顯隱關(guān)系為。若只考慮花色的遺傳，植物的基因型有種。（3）甲雜交組合中雙親的基因型為。（4）已知寬葉紅色花雌植物與寬葉白色花雄植物雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)了窄葉白色花雄植物。若再將巧中的寬葉紅色花雌植物與寬葉白色花雄植物雜交，則F2中窄葉紅色花雌植物的概率為。32.（12分）圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖；圖2所示為?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)圖解，圖中字母代表相應(yīng)能量.據(jù)圖回答以下問題：（1）圖1中麻雀與蝗蟲的種間關(guān)系是。（2）若第二營養(yǎng)級(jí)的生物全部遷走，則草的多樣性會(huì)。鷹和野兔雖為捕食關(guān)系，但二者卻在草原上長期共存，不斷發(fā)展，這種現(xiàn)象叫做。（3）圖2中表示桑樹用于生長發(fā)育繁殖的能量是（字母作答），表示蠶絲中所含的能量來自（字母作答），第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為蠶中的（字母作答）。37.[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）用水蒸氣蒸餾法從薄荷葉中提取薄荷油的裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖補(bǔ)充完成下面的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問題。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①安裝好如圖所示的裝置，特別要注意將冷凝器夾好。②將薄荷葉盡量剪碎，取適量的薄荷葉放入瓶內(nèi)。③向瓶內(nèi)加水。為防止出現(xiàn)水堿，可加入數(shù)滴稀硫酸。此時(shí)應(yīng)向瓶中放入幾粒以防暴沸。④向冷凝器中通入。⑤放好連接管，將連接管的出口放在接收瓶中.接收瓶口上蓋一小塊鋁箔或牛皮紙。⑥將蒸汽發(fā)生器加熱，至瓶中的水沸騰，然后調(diào)節(jié)火的大小，以維持水穩(wěn)定的沸騰為宜。⑦當(dāng)接收瓶內(nèi)漂在水上的油狀物（即精油）不再增多時(shí)即可停止實(shí)驗(yàn)。（2）回答有關(guān)問題：①A蒸餾瓶通入B蒸餾瓶中的連接管為什么插入蒸餾瓶底部？②冷凝器的作用是。③接收瓶口上蓋一小塊鋁箔或牛皮紙，其目的是。38.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]（15分）哺乳動(dòng)物單倍體胚胎干細(xì)胞技術(shù)是遺傳學(xué)研究的新手段，該項(xiàng)技術(shù)為研究隱性基因功能提供了理想的細(xì)胞模型。如圖表示研究人員利用小鼠獲取單倍體胚胎干細(xì)胞的方法。請(qǐng)分析回答：（1）方法一中，研究人員需對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠注射，使其，從而獲得更多的卵母細(xì)胞。用SrCl2溶液處理激活卵母細(xì)胞，在體外選用特制的培養(yǎng)液培養(yǎng)至期，從內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中分離、篩選出胚胎干細(xì)胞。采用這種方法獲得的單倍體胚胎干細(xì)胞稱為孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞。（2）采用方法二可獲得孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞。受精階段，防止多精入卵的第一道屏障是。研究人員用特定方法去除細(xì)胞M中的原核，再對(duì)處理后的細(xì)胞進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)、分離和篩選。（3）研究發(fā)現(xiàn)，小鼠單倍體胚胎干細(xì)胞存在自發(fā)二倍體化的現(xiàn)象?？梢酝ㄟ^測定并分析細(xì)胞內(nèi)DNA分子的含量，或利用顯微鏡觀察細(xì)胞中的染色體數(shù)目進(jìn)行確定，最好選擇處于（寫出分裂類型及時(shí)期）的細(xì)胞進(jìn)行觀察。（4）通過飼養(yǎng)家畜、池塘養(yǎng)魚、桑葉養(yǎng)蠶，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理。（5）現(xiàn)代生物技術(shù)在造福人類的同時(shí)，也可能引起一系列的安全和倫理問題，下列說法錯(cuò)誤的是。A.對(duì)于轉(zhuǎn)基因生物，公眾在食物安全、生物安全和環(huán)境安全方面產(chǎn)生了爭論B.生物武器包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等C.我國已經(jīng)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強(qiáng)制實(shí)施了產(chǎn)品標(biāo)識(shí)制度D.我國對(duì)于“克隆人”這一技術(shù)總體來說是禁止生殖性克隆和治療性克隆唐山一中高三年級(jí)強(qiáng)化提升考試（四輪）理綜試卷1生物參考答案1—6CCDCDB29.（10分，每空2分）（1）氧氣、溫度、水分（2）赤霉素（或GA）（3）種子進(jìn)行了無氧呼吸，無氧呼吸不吸收氧氣，但釋放二氧化碳此時(shí)種子進(jìn)行呼吸作用所使用的底物可能包含一定量的脂肪（或脂肪和蛋白質(zhì)）（4）葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳30.（7分，每空1分）（1）②胸腺③向A、B組小鼠注射適量且等量的H7N9禽流感病毒疫苗（2）①不變?cè)黾英谠黾釉黾樱?）B31.（10分，每空2分）（1）不定向性（2）e對(duì)t為完全顯性，t對(duì)i為完全顯性（e＞t＞i） 9（3）BbXiXi和BbXtY（4）1/1232.（