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文檔簡(jiǎn)介
我命由我
少年當(dāng)燃開學(xué)第一課魔童的啟示:打破偏見,認(rèn)識(shí)自我逆天改命:從哪吒銳變到自我提升風(fēng)火輪計(jì)劃:新學(xué)期的新面貌新學(xué)期--為夢(mèng)想而戰(zhàn)part01打破偏見,認(rèn)識(shí)自我寒假在家,你看了哪吒嗎?這部電影最讓你難忘的是?哪吒身上最吸引你的品質(zhì)是?堅(jiān)持自我樂觀豁達(dá)不畏失敗勇于承擔(dān)直面錯(cuò)誤心懷感恩堅(jiān)韌不拔敢于斗爭(zhēng)哪吒早期卻被稱為:魔童你在日常生活中遇到過偏見嗎別人是否對(duì)你貼上過這樣的標(biāo)簽成績(jī)不好不求上進(jìn)不愛學(xué)習(xí)極度內(nèi)向卷天卷地總是做不好十分沒用焦慮抑郁拖拖拉拉
人們對(duì)他人的認(rèn)知首先根據(jù)初步印象,然后再從這個(gè)印象推論出認(rèn)知對(duì)象的其他特質(zhì)。也就是,人們對(duì)人的認(rèn)知和判斷往往只從局部出發(fā),擴(kuò)散而得出整體印象,即是在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。他人評(píng)價(jià)≠真實(shí)自我自己的人生由自己定義打破偏見人心中的成見是一座大山你改變不了,但可以做移山的愚公part02從哪吒銳變到自我提升魔丸附體的哪吒,被人視作妖怪,處處遭到排斥與歧視,被人孤立從混世魔童到超級(jí)英雄接受太乙特訓(xùn),挑戰(zhàn)自我,走出迷茫,從容的面對(duì)世界的挑戰(zhàn)以命換命拯救蒼生,反抗命運(yùn),保護(hù)想保護(hù)的人,守護(hù)自己心中的正義哪吒銳變的關(guān)鍵是什么不懼失敗敢于面對(duì)挑戰(zhàn)具有責(zé)任感敢于抗?fàn)幮拇娓卸魇欠欠置髯晕曳此加啦环斅犔煊擅嫣旄拿聦W(xué)期,你想怎么做
假期結(jié)束后,我們的‘心魔’可能是拖延癥、手機(jī)依賴,或是面對(duì)課業(yè)壓力的畏難情緒。就像哪吒在第一部電影中必須直面‘混沌之力’的侵蝕,我們也要學(xué)會(huì)與自己的惰性對(duì)抗。收心第一步,是正視問題,接納暫時(shí)的不足,但絕不認(rèn)輸。”直面挑戰(zhàn)——破除假期“惰性心魔”行動(dòng)建議:1.“乾坤圈法則”:像哪吒用乾坤圈控制魔性一樣,給自己設(shè)定“學(xué)習(xí)結(jié)界”——遠(yuǎn)離誘惑,用專注破除干擾。
2.“風(fēng)火輪計(jì)劃”:制定每日小目標(biāo)(如背20個(gè)單詞、整理錯(cuò)題30分鐘),讓行動(dòng)力像風(fēng)火輪一樣飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。成功不是空想,而是需要你像哪吒一樣勇敢揮劍,斬?cái)鄳卸韬徒杩冢W(xué)生活動(dòng)part03風(fēng)火輪計(jì)劃:新學(xué)期的新面貌面對(duì)開學(xué),你是否也這樣新學(xué)期需新面貌
重塑信念——找到你的“靈珠之光”電影片段回顧:(描述哪吒在絕境中發(fā)現(xiàn)體內(nèi)隱藏的力量,或與同伴聯(lián)手破局的場(chǎng)景)
新學(xué)期的降妖攻略“哪吒的逆襲,從來不是單打獨(dú)斗。他有師父太乙真人的指引,有敖丙的并肩作戰(zhàn),更有對(duì)陳塘關(guān)百姓的責(zé)任。而我們的‘靈珠’,就是清晰的目標(biāo)、科學(xué)的方法與團(tuán)隊(duì)的支撐?!?/p>
新學(xué)期行動(dòng)指南:1.目標(biāo)可視化:寫下本學(xué)期最想攻克的3個(gè)學(xué)科難點(diǎn),貼在課桌一角(如數(shù)學(xué)函數(shù)、英語長(zhǎng)難句)。
2.借力成長(zhǎng):組建“學(xué)習(xí)共生體”,2-4人一組互相監(jiān)督打卡,像哪吒與敖丙一樣“互補(bǔ)短板,共享資源”。
3.善用資源:老師的指導(dǎo)、工具書、錯(cuò)題本,都是你的“法寶庫”。逆風(fēng)而行——書寫你的“封神榜”1、調(diào)整作息
盡快恢復(fù)到上課時(shí)的作息習(xí)慣,早睡早起,按照學(xué)校的作息時(shí)間安排學(xué)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)自律能力和自己的毅力,像哪吒一樣,從“夜貓子變成早起鳥”2、調(diào)整心態(tài)
將“我命由我不由天”的精神投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不服輸不屈服,勇于面對(duì)學(xué)習(xí)中面臨的挑戰(zhàn),盡快適應(yīng)新學(xué)期節(jié)奏,做好新學(xué)期規(guī)劃,養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣3、制定新學(xué)期計(jì)劃
根據(jù)實(shí)際情況,制定明確、具體、可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。像哪吒一樣,確定目標(biāo),步步為營,合理規(guī)劃每日的學(xué)習(xí)時(shí)間,杜絕假努力,定期對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和總結(jié),及時(shí)調(diào)整。4、告別拖延癥
在學(xué)習(xí)和生活中,要做到像哪吒一樣果斷行動(dòng),拖延癥會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,降低學(xué)習(xí)效率。要針對(duì)拖延情況,制定具體計(jì)劃,并立即行動(dòng)。將不拖延作為自己的行為準(zhǔn)則,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。5、敢于堅(jiān)持到最后
無論是學(xué)習(xí)還是成長(zhǎng),我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰Α⒓记?、模式,而是?jiān)持和毅力,只有堅(jiān)持量變,才能最后完成質(zhì)變,才能突破成功的臨界點(diǎn),像哪吒一樣,取得真正的銳變。金蟬,先要在地下生活三至五年,忍受黑暗、寒冷和孤獨(dú)。暗無天日地成長(zhǎng),依靠樹、花草的根上的汁液維持生命。在某一個(gè)悶熱的夏夜,金蟬拼命挖洞挖出一個(gè)出口,然后爬到樹上,蛻變成蟬。在陽光燦爛的那一刻,它抖動(dòng)翅膀,迎著陽光起飛、鳴叫,獲得新生。?哪吒與敖丙并肩作戰(zhàn)告訴我們,真正的英雄不是獨(dú)自逆天,而是一群人共同成長(zhǎng)!1.上課認(rèn)真不開小差2.及時(shí)完成各科作業(yè)3.背書默寫絕不拖拉1.遵守學(xué)校班級(jí)紀(jì)律2.不遲到不早退3.謹(jǐn)記“三條紅線”1.保持桌面地面衛(wèi)生2.積極參與集體活動(dòng)3.懂文明講禮貌新學(xué)期班級(jí)公約part04新學(xué)期為夢(mèng)想而戰(zhàn)為夢(mèng)想而戰(zhàn),請(qǐng)養(yǎng)成以下習(xí)慣碎片化時(shí)間學(xué)習(xí):課間十分鐘、早起和睡前:讀背記體系化學(xué)習(xí)?:用思維導(dǎo)圖整理知識(shí)點(diǎn),錯(cuò)題本標(biāo)注“錯(cuò)因+解法+同類題拓展”?輸出倒逼輸入?:通過講解或教別人來檢驗(yàn)自己是否真正理解知識(shí)點(diǎn)?主動(dòng)提問?:準(zhǔn)備“疑問本”,記錄不懂的問題并及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教?為夢(mèng)想而戰(zhàn),成為更好的自己
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