Unit 2 Exploring the topic-Reading Strategies教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年仁愛科普版（2024）七年級英語上冊

Unit2Exploringthetopic-ReadingStrategies教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年仁愛科普版（2024）七年級英語上冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容選自仁愛科普版七年級英語上冊Unit2Exploringthetopic，主要內(nèi)容包括閱讀策略的學(xué)習(xí)與運用。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握閱讀標題、尋找關(guān)鍵信息、推斷詞義等閱讀技巧，提高閱讀效率和理解能力。具體內(nèi)容包括：閱讀標題、尋找關(guān)鍵信息、推斷詞義、判斷正誤、總結(jié)段落大意等。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下英語學(xué)科核心素養(yǎng)：

1.閱讀素養(yǎng)：通過閱讀不同類型的文本，提升學(xué)生對信息的提取、分析和理解能力。

2.跨文化意識：通過閱讀涉及不同文化背景的材料，增強學(xué)生對多元文化的認識和尊重。

3.學(xué)習(xí)策略素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)有效的閱讀策略，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力。

4.語言運用素養(yǎng)：通過閱讀活動，提高學(xué)生的語言表達能力和實際運用英語進行溝通的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：

學(xué)生在進入七年級之前，已經(jīng)初步接觸了英語學(xué)習(xí)，掌握了基礎(chǔ)的字母、音標、詞匯和簡單的句型結(jié)構(gòu)。他們對閱讀有一定的認識，但可能尚未形成系統(tǒng)的閱讀策略。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

七年級學(xué)生正處于青春期，對新鮮事物充滿好奇心，對英語學(xué)習(xí)的興趣較高。他們的學(xué)習(xí)能力強，能夠快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)容。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于視覺學(xué)習(xí)，通過圖片和視頻來理解內(nèi)容；部分學(xué)生則可能更喜歡聽覺學(xué)習(xí)，通過聽英語歌曲或故事來提高興趣。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

由于閱讀策略的缺乏，學(xué)生在面對不同類型的閱讀材料時可能會感到困惑，難以快速找到關(guān)鍵信息。此外，對于一些生詞和復(fù)雜句型，學(xué)生可能難以理解其含義，從而影響閱讀流暢性和理解深度。同時，學(xué)生的跨文化意識可能較弱，對異國文化的理解有限，這可能會在閱讀涉及文化差異的文本時造成理解障礙。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦、音響）、教科書（仁愛科普版七年級英語上冊）、筆記本、白板或黑板。

2.課程平臺：班級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、英語學(xué)習(xí)APP。

3.信息化資源：英語閱讀材料、音頻資料（如聽力練習(xí)）、圖片和視頻資料。

4.教學(xué)手段：互動式問答、小組討論、角色扮演、任務(wù)型學(xué)習(xí)活動。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師通過展示與主題相關(guān)的圖片或視頻，如關(guān)于探索主題的紀錄片片段，引發(fā)學(xué)生對閱讀策略的興趣。

-回顧舊知：教師提問學(xué)生關(guān)于之前學(xué)過的閱讀技巧，如如何通過標題預(yù)測內(nèi)容，如何尋找關(guān)鍵詞等。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：教師詳細講解本節(jié)課的主要閱讀策略，包括如何通過上下文推斷詞義、如何總結(jié)段落大意等。

-舉例說明：教師通過展示具體的閱讀材料，如短文或文章，來展示如何應(yīng)用這些策略。

-互動探究：教師組織學(xué)生進行小組討論，讓學(xué)生嘗試應(yīng)用新學(xué)的策略來閱讀短文，并分享他們的發(fā)現(xiàn)。

3.鞏固練習(xí)（約30分鐘）

-學(xué)生活動：學(xué)生獨立完成一系列閱讀練習(xí)，包括填空、選擇題和簡答題，以鞏固所學(xué)策略。

-教師指導(dǎo)：教師巡視課堂，觀察學(xué)生的練習(xí)情況，對有困難的學(xué)生提供個別指導(dǎo)。

4.拓展活動（約20分鐘）

-學(xué)生分組：學(xué)生分成小組，每組選擇一個與主題相關(guān)的主題進行深入研究。

-小組合作：每組學(xué)生利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源收集信息，并整理成報告。

-展示交流：每組學(xué)生在全班面前展示他們的研究成果，其他學(xué)生可以提問和評論。

5.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-教師總結(jié)：教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)閱讀策略的重要性。

-學(xué)生反思：學(xué)生思考自己在本節(jié)課中學(xué)到了什么，如何將這些策略應(yīng)用到日常閱讀中。

6.課后作業(yè)（約10分鐘）

-分配作業(yè)：教師布置課后閱讀作業(yè)，要求學(xué)生閱讀指定的文章，并應(yīng)用本節(jié)課學(xué)到的策略。

-作業(yè)反饋：教師說明作業(yè)的提交方式和反饋時間。

教學(xué)過程中，教師應(yīng)確保每個環(huán)節(jié)的時間分配合理，并根據(jù)學(xué)生的實際反應(yīng)和參與度靈活調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。同時，教師應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參與，通過互動和合作學(xué)習(xí)，提高他們的閱讀能力和英語素養(yǎng)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-閱讀材料拓展：除了課本中的文章，可以引入一些適合七年級學(xué)生的英文科普文章，如關(guān)于自然、科學(xué)、歷史等主題的文章，這些文章可以幫助學(xué)生了解不同的文化背景和知識領(lǐng)域。

-視頻資源拓展：推薦一些與主題相關(guān)的英文科普視頻，如TED演講、科學(xué)紀錄片片段等，這些視頻可以提供視覺和聽覺的豐富體驗，幫助學(xué)生更好地理解復(fù)雜的概念。

-互動式學(xué)習(xí)資源拓展：利用在線學(xué)習(xí)平臺提供的一些互動式閱讀工具，如詞匯卡片游戲、閱讀理解測試等，這些工具可以增強學(xué)生的參與感和學(xué)習(xí)效果。

2.拓展建議：

-閱讀技能提升：建議學(xué)生定期閱讀英文科普書籍或雜志，如《NationalGeographic》、《ScienceNews》等，以提高閱讀興趣和閱讀理解能力。

-詞匯積累：鼓勵學(xué)生制作個人詞匯卡片，記錄新學(xué)的詞匯和短語，并嘗試在日常對話中使用這些詞匯。

-文化探索：組織學(xué)生進行文化探索活動，如觀看英文電影、參與國際文化交流活動，以增強跨文化意識。

-小組合作研究：引導(dǎo)學(xué)生分組進行研究項目，每個小組選擇一個與主題相關(guān)的課題，通過團隊合作完成研究，并制作研究報告或演示文稿。

-家庭作業(yè)拓展：布置一些家庭作業(yè)，如讓學(xué)生在家觀看科普視頻，并寫觀后感，或者閱讀額外的文章，然后與家人分享自己的學(xué)習(xí)心得。

-課外閱讀推薦：推薦一些適合七年級學(xué)生的英文科普書籍，如《TheMagicSchoolBus》系列、《TheDiaryofaWimpyKid》等，這些書籍不僅有趣，還能幫助學(xué)生提高閱讀技巧。

-技術(shù)應(yīng)用：鼓勵學(xué)生利用電子設(shè)備，如平板電腦或智能手機，下載相關(guān)的英語學(xué)習(xí)應(yīng)用，通過游戲化的學(xué)習(xí)方式鞏固閱讀策略。課后作業(yè)作業(yè)一：閱讀理解

閱讀以下短文，并根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。

TheSolarSystem

ThesolarsystemconsistsoftheSunandeightplanets,aswellastheirmoons,asteroids,comets,andmeteoroids.TheSunisatthecenterofthesolarsystemandisbyfarthelargestobject.Itmakesupabout99.86%ofthemassofthesolarsystem.

MercuryistheclosestplanettotheSunandisthesmallestplanetinthesolarsystem.Itisalsothefastestplanetinthesolarsystemandhastheshortestyear.

EarthisthethirdplanetfromtheSunandisuniquebecauseithasliquidwateronitssurface.Itistheonlyplanetknowntohavelife.

MarsisknownastheRedPlanetbecauseofitsreddishappearance.ItisthefourthplanetfromtheSunandisoftenreferredtoasthe"nextplanettoexplore."

Question:WhatisthemostuniquefeatureofEarthcomparedtootherplanetsinthesolarsystem?

答案：ThemostuniquefeatureofEarthcomparedtootherplanetsinthesolarsystemisthatithasliquidwateronitssurface.

作業(yè)二：詞匯應(yīng)用

完成以下句子，使用適當?shù)拈喿x策略。

1.Thesun__________atthecenterofthesolarsystem.

2.TheEarth_________thethirdplanetfromtheSun.

3.Theplanets_________aroundtheSuninanellipticalpath.

答案：

1.is

2.is

3.orbit

作業(yè)三：信息提取

閱讀以下短文，并回答問題。

Astronomyisthesciencethatstudiescelestialbodiessuchasstars,planets,galaxies,andcomets.Itisoneoftheoldestsciencesandhasbeenpracticedforthousandsofyears.

Question:Whataresomeexamplesofcelestialbodiesstudiedinastronomy?

答案：Someexamplesofcelestialbodiesstudiedinastronomyincludestars,planets,galaxies,andcomets.

作業(yè)四：推理判斷

閱讀以下短文，并判斷以下陳述是否正確。

TheMoonistheclosestnaturalsatellitetoEarth.

A.True

B.False

答案：A.True

作業(yè)五：總結(jié)段落大意

閱讀以下段落，并總結(jié)段落大意。

Thesolarsystemisadynamicandfascinatingplace.Itisfilledwithplanets,moons,asteroids,comets,andmeteoroids.Eachoftheseobjectshasitsownuniquecharacteristicsandcontributestothecomplexityofthesolarsystem.TheSun,atthecenter,isthelargestandmostinfluentialobjectinthesolarsystem.ItprovidestheenergythatsustainslifeonEarthandtheotherplanets.

段落大意：Theparagraphdiscussesthesolarsystem'scomposition,emphasizingthevarietyofcelestialbodieswithinitandtheimportanceoftheSunasthecentralsourceofenergy.內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點知識點：

-閱讀策略：包括尋找標題、關(guān)鍵詞、推斷詞義、總結(jié)段落大意等。

-科普知識：涉及太陽系的基本組成，包括太陽、行星、衛(wèi)星、小行星、彗星和流星體。

②重點詞匯：

-solarsystem：太陽系

-consistsof：由...組成

-celestialbodies：天體

-orbit：軌道

-unique：獨特的

-contributesto：對...有貢獻

③重點句子：

-"ThesolarsystemconsistsoftheSunandeightplanets,aswellastheirmoons,asteroids,comets,andmeteoroids."

-"TheSunisatthecenterofthesolarsystemandisbyfar