國家重點領域碩士專班人才培養(yǎng)合同書_第1頁
國家重點領域碩士專班人才培養(yǎng)合同書_第2頁
國家重點領域碩士專班人才培養(yǎng)合同書_第3頁
國家重點領域碩士專班人才培養(yǎng)合同書_第4頁
國家重點領域碩士專班人才培養(yǎng)合同書_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

國家重點領域碩士專班人才培養(yǎng)合同書合同編號:__________甲方(培養(yǎng)單位):____________________乙方(學生):____________________第一條合同主體1.1甲方:____________________1.2乙方:____________________第二條培養(yǎng)目標2.1甲方應根據(jù)國家重點領域人才培養(yǎng)需求,為乙方提供專業(yè)的課程設置、教學資源和實踐平臺,確保乙方在碩士階段能夠掌握相關專業(yè)領域的理論知識和實踐技能。第三條學制與學費3.1學制:本專班學制為_______年,自_______年_______月至_______年_______月。3.2學費:乙方需按照甲方規(guī)定的收費標準,繳納學費_______元。學費繳納方式為_______(一次性、分期)。第四條培養(yǎng)方式4.1甲方應采取理論教學、實踐操作、企業(yè)實習等多種培養(yǎng)方式,為乙方提供全面的教育資源。4.2甲方應根據(jù)乙方專業(yè)特點和市場需求,安排乙方參加相關領域的學術交流、實踐活動,提高乙方的綜合素質(zhì)。第五條獎學金與助學金5.1甲方設立獎學金,用于獎勵在學習、科研、社會實踐等方面取得優(yōu)異成績的乙方。5.2甲方設立助學金,用于資助家庭經(jīng)濟困難的乙方。具體評定及發(fā)放方式按照甲方相關規(guī)定執(zhí)行。第六條學生權(quán)益6.2甲方不得以任何理由侵犯乙方的合法權(quán)益,乙方有權(quán)依法維護自己的權(quán)益。第七條學位授予7.1乙方在完成甲方規(guī)定的課程學習、實踐環(huán)節(jié)和學位論文要求后,可申請碩士學位。7.2甲方應根據(jù)乙方學習成績、科研成果和實踐表現(xiàn),按照甲方學位授予規(guī)定,為乙方頒發(fā)碩士學位證書。第八條畢業(yè)與就業(yè)8.1乙方在完成本專班學習任務,達到甲方規(guī)定的畢業(yè)條件后,可獲得畢業(yè)證書。8.2甲方應協(xié)助乙方就業(yè),提供就業(yè)指導和推薦服務。乙方應積極參與甲方組織的就業(yè)活動,努力實現(xiàn)就業(yè)。第九條違約責任9.1任何一方違反本合同約定的義務,應承擔違約責任,向守約方支付違約金,并賠償因此造成的一切損失。9.2若乙方在培養(yǎng)期間因個人原因未能完成學業(yè),甲方有權(quán)終止本合同,乙方應退還已繳納的學費。第十條爭議解決10.1本合同在履行過程中,如發(fā)生爭議,甲乙雙方應友好協(xié)商解決。10.2若協(xié)商無果,任何一方均可向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。第十一條合同生效與解除11.1本合同自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效。11.2在合同履行期間,如甲乙雙方達成一致,可解除本合同。第十二條其他約定12.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。12.2本合同未盡事宜,可由甲乙雙方另行簽訂補充協(xié)議。甲方(蓋章):乙方(簽字):簽訂日期:_______年_______月_______日注意事項:1.合同主體明確:甲乙雙方應在合同中明確自身的法律地位,包括甲方作為培養(yǎng)單位的名稱、地址及乙方學生的姓名、身份證號等信息。2.權(quán)利義務清晰:合同中應詳細列明甲乙雙方的權(quán)利和義務,包括培養(yǎng)目標、學制學費、培養(yǎng)方式、獎學金與助學金的發(fā)放條件等。3.違約責任明確:甲乙雙方應明確違約責任,包括違約金的計算方式、損失賠償?shù)姆秶取?.爭議解決方式:合同中應約定爭議解決的方式,如協(xié)商、調(diào)解或訴訟,并明確合同簽訂地的人民法院為訴訟解決地點。5.合同生效條件:合同中應明確合同生效的條件和時間,以及合同解除或終止的情形。解決辦法:1.協(xié)商解決:在合同履行過程中,如遇爭議,甲乙雙方應尋求協(xié)商解決。2.補充協(xié)議:對于合同未盡事宜,甲乙雙方可通過簽訂補充協(xié)議的方式予以明確。3.法律咨詢:在簽訂合同或解決爭議時,甲乙雙方均可尋求專業(yè)法律人士的建議和幫助。關鍵詞語的法律名詞解釋:1.合同主體:指參與合同關系的當事人,包括自然人和法人。2.權(quán)利義務:指合同當事人依據(jù)合同所享有的權(quán)利和承擔的義務。3.違約責任:指合同當事人因違反合同約定的義務所應承擔的法律責任。4.爭議解決:指合同當事人因合同履行發(fā)生的糾紛,通過協(xié)商、調(diào)解、訴訟等方式予以解決。5.合同生效:指合同自當事人達成合意并符合法律規(guī)定的生效條件后,產(chǎn)生法律效力。6.補充協(xié)議:指在原合同的基礎上,甲乙雙方就未盡事宜或變更原合同內(nèi)容達成的書面協(xié)議。7.法律咨詢:指在簽訂合同或解決爭議過程中,向?qū)I(yè)法律人士尋求法律意見和幫助。特殊應用場合及補充條款:1.場合:乙方為在職人員,需要兼顧工作和學習。補充條款:考慮到乙方的工作實際情況,甲方應提供靈活的學習安排,如周末班、網(wǎng)絡課程等。具體補充如下:“甲方應提供靈活的學習時間安排,以適應乙方的工作需求。乙方在學習期間如因工作原因無法參加面授課程,甲方應提供相應的在線學習資源或允許乙方進行補課?!?.場合:乙方計劃在培養(yǎng)期間出國交流或?qū)嵙暋Qa充條款:為支持乙方的國際視野和實習機會,合同中應加入相關條款。具體補充如下:“甲方應鼓勵并支持乙方在培養(yǎng)期間參加國際交流項目或企業(yè)實習。甲方將協(xié)助乙方辦理相關手續(xù),并提供必要的指導和支持。”3.場合:乙方家庭經(jīng)濟條件困難,需要申請助學金。補充條款:考慮到乙方的經(jīng)濟情況,合同中應包含助學金申請的相關條款。具體補充如下:“甲方應設立助學金,以幫助家庭經(jīng)濟困難的乙方完成學業(yè)。乙方有權(quán)在合同生效后向甲方提出助學金申請,甲方將根據(jù)乙方實際情況進行評審。”4.場合:乙方在學習期間可能面臨特殊情況,如健康問題或家庭變故。補充條款:合同中應包含應對乙方特殊情況的處理辦法。具體補充如下:“若乙方在學習期間遇到健康問題或家庭重大變故,乙方應及時通知甲方,甲方將視情況給予必要的幫助和支持,并協(xié)助乙方調(diào)整學習計劃?!焙贤韪郊斜恚?.乙方身份證復印件2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論