語法填空之代詞、介詞、連詞-2025年北京高考英語復(fù)習(xí)專練(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

重難點04語法填空之代詞、介詞、連詞

<1

1備題趨勢

五年考情

考點命題趨勢

(2020-2024)

語法填空對代詞的考查主要集中在不定代詞、反身代詞、形容詞性物

代詞(5年1考)

主代詞和代詞的格等的用法上。側(cè)重對it用法的考查。

語法填空題對介詞的考查形式為純空格,即沒有提示詞,這對考生正

介詞

(5年5考)確理解句意和掌握的知識提出了較高的要求

方向1并列連詞and,but,so,or,while,notonly...but(also)等的用法

方向2狀語從句的連詞

連列(5年7考)

方向3名詞性從句的連詞

方向4定語從句的連詞

<1

重難詮釋

一.代詞

解題技法

1.當(dāng)提示詞為代詞時,需分析判斷用其主格、賓格、物主代詞、反身代詞中的哪種形式。

1.如空后無提示詞,且空格處在句中作主語、賓語、表語、定語時,考慮填代詞。

解題規(guī)則

1.人稱代詞、物主代詞和反身代詞常考點

(1)人稱代詞中第三人稱的主格(he,she,it,they)與賓格(him,her,it,them)常指代前文或后文出現(xiàn)的人或物。當(dāng)

提示詞為人稱代詞的主格時需考慮是否變?yōu)橘e格。(如題3)

(2)形容詞性物主代詞(my,your,his,her,its,our,their)在句中作定語,常表示物體的所屬;而名詞性物主代詞

(mine,yours,his,hers,ours,theirs)在句中可以作主語、賓語和表語,但不可以作定語。(如題2)

⑶反身代詞(myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves)表示動作的承受者就是

動作的執(zhí)行者,可以在句中作賓語、表語和同位語。(如題1,6)

2.替代詞和不定代詞常考點

(1)替代詞that,those,one,ones

①that可以指代前面出現(xiàn)過的不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式為thoseo

②one指代前面出現(xiàn)過的同類事物中的“一個”,其復(fù)數(shù)形式為ones。(如題8)

⑵不定代詞的用法

①both,either,neither都強調(diào)兩者,可作主語、賓語和定語。neither表示"兩者都不";either表示“兩者中任

何一個“;both表示“兩者都”。

②all和none都強調(diào)三者或三者以上,all表示“全部都”,而none表示“全部都不”。(如題4)

③another表示“(三者或三者以上中的)另一個,再一個“;theother意為"(兩者中的)另一個“;other意為“其

余的,另外的“;others泛指其余的人或物。(如題5,9)

3.it的常考點

(l)it可指代事物或上文提到過的內(nèi)容。

(2)it可作形式主語或形式賓語,用來指代不定式、動詞-ing形式或從句,而把真正的主語或賓語后置。

(3)表示“喜歡,恨”等情感的動詞后面跟從句時,要先接it,再接從句,這類動詞有l(wèi)ike,love,hate,dislike,

appreciate等?

(4)it常用于■—些固定搭配中,如itisnowonderthat"難怪...";makeit"成功;趕上“;whenitcomesto...”當(dāng)

提到……”等。

1.Nanxiangaside,thebestxiaolongbaohaveafineskin,allowingthemtobeliftedoutofthesteamerbasket

withouttearingorspillinganyof(they)contents.

2.TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremony,opening

(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth——ASpecialExhibitionofPu'erTea.

3.Asthesonggoes,thislongandwindingroad"willneverdisappear95,anditwillalwaysstickinthevisitor's

memory.Itsuredoesin(I).

4.Ecotourismhas(it)originwiththeenvironmentalmovementofthe1970s.

5.Shewasextremelypretty,andherhousewasareflectionof(she),everythingingoodtasteandin

perfectorder.

6.Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations(模擬)andimagine

(they)livingatadifferenttimeinhistoryorwalkingthrougharainforest.

7.Readersareencouragedtocontinueexploringthedigitalworldwiththeguidanceof(we)Further

Resourcessectionfeaturedineachvolume.

8.Dataaboutthemoon'scomposition,suchashowmuchiceandothertreasuresitcontains,couldhelpChina

decidewhether(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.

9.WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind(they)alive.

10.ManywesternerswhocometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheap

canbetoeatout.

11.Nineintenparentssaidthereweresignificantdifferencesintheirapproachtoeducatingtheirchildren

comparedwithoftheirparents.

12.willbeawhilebeforewecanstatisticallyshowthatthechangesarehappeningbecauseof

climatechange.

13.However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25,000people

wereusingeveryday.

14.Ifyouwanttogotothepartywithme,youshouldbehave(you)well.

15.Runningischeap,easyandit'salwaysenergetic.Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetoget

thesamebenefitsasothersports,soperhapsweshouldallgiveatry.

16.Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,butcontainedanyuseful

suggestions.

二.介詞

解題技法

1.若空格后是名詞、代詞或動名詞,且它們在句中不是作主語、表語或動詞的賓語時,那么空格處一般是填

介詞。

2.看空格前的動詞或形容詞,若空格處能與之構(gòu)成固定搭配,且空格后的成分又作賓語,那么空格處一般

填介詞。

解題規(guī)則

1.幾組常見介詞的辨析

(1)表示時間的in,on,at

①in表示在某段較長的時間內(nèi)(如世紀(jì)、年代、月份等)或泛指上午、下午、晚上等。

②on表示在具體的日子或具體的某一天的上午、下午、晚上等。

③at表示某個時間點、時刻等。

(2)表示時間的in和after

①in表示“在……時間之內(nèi)/之后”,所在的句子必須表示將來。

②after表示“在……時間之后”,通常“after+時間段”與過去時連用。

(3)表示方位的through和across

?through表示“從...的內(nèi)部穿過“。

②across表示“從...表面穿過“。

(4)表示交通方式的by和on/in

①by后可直接跟涉及和不涉及交通工具的名詞,名詞前不加冠詞。

②on/in后跟交通工具時,名詞前應(yīng)有冠詞、物主代詞、指示代詞等修飾語。

⑸表示“用……”的by,in,with

①by指“靠……手段,用……方法,憑借……”,后可接名詞、代詞或動名詞。

②in多用于表示語言、材料的名詞前。

③with多用于表示工具或身體器官的名詞前。

(6)表示“除...之外”的besides和except

①besides表示“除...之外還....

②except表示“除...之外

2.其他??嫉慕樵~

(1)(表示狀態(tài))具有,帶有

(2)(表示伴隨)隨著

with(3)(表不原因)由于,因為

(4)(表示關(guān)系)和...一*起

(5)構(gòu)成with復(fù)合結(jié)構(gòu)

(1)(表示態(tài)度)反對

against(2)(表示對比)以……為背景

(3)(表示方位)倚靠著……

⑴表示“……的”

of

(2)“of+”.”相當(dāng)于該名詞對應(yīng)的形容詞

for“fbr+時間段”表示“長達(dá)……”

despite盡管,雖然

without如果沒有

beyond超出,超越

3.介詞在固定搭配中的考查

介詞在固定搭配中的考查主要有以下幾種形式:

⑴介詞與名詞的搭配

(2)介詞與形容詞的搭配

⑶介詞與動詞的搭配

1.Icouldtelltheyweren'tmakingfunme:theylaughedbecauseIhadthepowertotellafunny

story.

2.There,youllfindthemprepareddifferently-moredumplingandlesssoup-andthewrappersarepressed

handratherthanrolled.

3.AndwhodotheyspeakEnglish?Notthepandas,eventhoughthelanguageusedforthemedical

traininginstructionsisactuallyEnglish.

4.Beijingisacitybridgingtheancientandthemodem.FromBuddhisttemplestomuseums,narrowhutong

royalpalaces,itishometomorethan3,000yearsofglorioushistoryevendowntoitslayout,withthecitykeeping

itscarefullybuiltsystemofringroads.

5.Shewarnsoftheenvironmentaldangersfacingsociety,andsheteachesthatpeoplemusttakeresponsibility

savingtheirenvironment.

6.Giantpandasalsoserveanumbrellaspecies,bringingprotectiontoahostofplantsandanimalsin

thesouthwesternandnorthwesternpartsofChina.

7.May21stthisyearmarksthefirstInternationalTeaDay,whichwasnamedofficiallytheUnited

NationsonNovember27th,2019.

8.Heflew4,700kilometersXi'antoKashgaronSept.20,planningtohikebacktoXi'aninfive

months.

9.LucGandarias,who'snowthirteen,wentblindsuddenlyageseven.

10.Duetothegrowingpopularityofenvironmentally-relatedandadventuretravel,varioustypes

tripsarenowbeingclassifiedasecotourism.

11.In1844theyboughtthehouse$1,200andsomelandfromCharlesDresser,whoperformedtheir

marriageceremonyin1842.

12.Thestudyfoundthatbetween1985and2017,averageruralBMIincreased2.1inwomenand

men.

13.Theartistwasfinallyhumbled(謙卑)bythegreatestartistearth,MotherNature.

14.Sometimeafter10,000BC,peoplemadethefirstrealattempttocontroltheworldtheylived,

throughagriculture.

15.Thisagingofthepopulationisdriventwofactors.

三.連詞

方向1并列連詞and,but,so,or,while,notonly...but(also)等的用法

(一)表示并列或遞進(jìn)關(guān)系的并列連詞

表示并列或遞進(jìn)關(guān)系的并列連詞有and,notonly...but(also).both...andneither...nor等。

Thetrainwascomfortableandthepeoplewerenice.火車很舒適,而且人們很友好。

Henotonlyreadthebook,butalsorememberedwhathehadread.他不但讀了這本書,而且記得所讀的內(nèi)容。

(二)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列連詞

表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列連詞有but,yet,whereas,while等。

ThesonwassleepingathomewhiletheparentswereworkinginthefieldsJL子在家睡覺而父母在田里勞作。

點津:but表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,不能和although/though連用。

(三)表示選擇關(guān)系的并列連詞

表示選擇關(guān)系的并列連詞有or,either...ornot...but...等。

EitheryouorIamwrong.要么你,要么我,是錯的。

Iwouldn'tliketohaveacupoftea,butacupofcoffee.我不想喝茶,而想喝咖啡。

(四)表示因果關(guān)系的并列連詞

表示因果關(guān)系的并列連詞有for,so等。

Theleavesofthetreesarefalling,forit'salreadyautumn.樹葉在落,因為秋天已經(jīng)到了。

(五)特殊并列連詞及祈使句

1.when可用作并列連詞,意為“這時,那時“,相當(dāng)于andatthistime/thattime。常用于下列句式:①bedoing

sth.when…;②beabouttodosth.when...;(3)beonthepointofdoingsth.when…;(4)hadjustdonesth.when…。

Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein.我們正在開會,這時有人闖了進(jìn)來。

2.“祈使句+and/or+陳述句”,有時祈使句部分也可用名詞短語。

Workhardandyou11!passtheexam.努力學(xué)習(xí),那么你考試會及格的。

Morehealthyfood,oryou'llbreakdownsoonerorlater.多吃健康食品,不然你的身體遲早會垮掉的。

1.Toeatonesoupdumpling,youhavetodecidewhethertobiteasmallholeinitfirst,releasingthesteamand

riskingaspill(溢出),toputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeon

yourtongue.

2.Itsbeenanhonortowatchthepandaprogrammedeveloptoseethepandassettleintotheirnew

home.

3.Itisadistinctvisualcontrast(反差)thatshouldn*twork,somehowthesetwoverydifferent

worldsmakeagoodcombination.

4.MissZhaotoldusthenamesoftheinsectsdescribedtheirlivinghabits.

5.Hehungonforafewminutesscreamedforhisfather,buthisfatherdidn'thearhim.

6.The“FirstInternationalTeaDayTeaRoadCooperativeInitiative99issued(發(fā)布)attheceremonycallsforpeople

workingintheteaindustrytocometogethertopromoteinternationalcooperationcultural

exchanges.

方向2狀語從句的連詞

l.when,while,as引導(dǎo)時間狀語從句的區(qū)別;

2.名詞詞組theminute,themoment,thefirsttime,eachtime,anytime等用作連詞,引導(dǎo)的時間狀語從句;

3.before和since引導(dǎo)時間狀語從句的用法以及常見的幾個句型;

4.till和until的用法;

5.although,though,as以及evenif,eventhough引導(dǎo)讓步狀語從句的用法;

6.結(jié)果狀語從句中“so...that”與"such...that”的區(qū)別;

7.條件狀語從句unless,providing/provided,suppose/supposing等引導(dǎo)詞的用法;

8.“疑問詞+-ever”和“nomatter+疑問詞”引導(dǎo)從句的用法;

9.where引導(dǎo)的狀語從句;

10.與祈使句、定語從句、名詞性從句、倒裝句以及與強調(diào)句型的混合考查。

攻重點難點

(一)引導(dǎo)時間狀語從句的從屬連詞及重點句式

1.引導(dǎo)時間狀語從句的從屬連詞有:when,whenever,while,as,before,after,since,till/until,assoonas,no

sooner...than,hardly/scarcely...when,immediately,instantly,themoment,every/eachtime等。

2.在掌握時間狀語從句時,要注意以下幾個重點句式:

(l)not...until…”直到...才....”

(2)It+willbe/was+一段時間+befbre…”過...(時間)才...”

(3)It+is/hasbeen+一段時間+since…”自從...以來多長時間了”

(4)It+was+notlongbefore…”不久...就....”

(5)Nosooner+had+主語+過去分詞...than...(正常語序:主語+hadnosooner+過去分詞+than…)”一...

就……”

(6)Hardly/Scarcely+had+主語+過去分詞…when...(正常語序:主語+hadhardly/scarcely+過去分詞+

when…)“一...就....”

WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.我住在那里時,星期天常到海濱去。

Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.在別人工作的時候,請別這么大聲音說話。

ItwassometimebeforeIrealizedthetruth.過了很長一段時間我才悟出真相。

Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.=Nosoonerhadhefinishedhisspeech

thanthestudentsstartedcheering.他剛完成演講學(xué)生們就開始?xì)g呼起來。

(二)引導(dǎo)條件狀語從句的從屬連詞的用法

引導(dǎo)條件狀語從句的從屬連詞有:if,unless(除非),aslongas/solongas(只要),incase(以防,萬一),onlyif(要

是...就好了),onconditionthat,providing/provided(that),suppose/supposing(that)等。

1.if和unless引導(dǎo)的條件狀語從句。if表示正面的條件,意為“如果";unless(=if...not)表示反面的條件,意

為“除非,如果不”。

Ifwegoonpollutingtheenvironment,theearthwon'tbefitforustolivein.如果我們繼續(xù)污染環(huán)境,地球?qū)⒉辉?/p>

適合我們居住。

You'llfailtheexamunlessyoustudyhard(=ifyoudon'tstudyhard).除非你努力學(xué)習(xí),否則你考試會不及格。

2.incase,onconditionthat,providing(that),provided(that),supposing(that),suppose(that)等詞匯意思相近,意

為“萬一,假使,假如,在……條件下”。

Incasethereisafire,whatwillwedofirst?萬一發(fā)生火災(zāi),我們首先要做什么?

Suppose/Supposing(that)theyrefuseus,whoelsecanweturntoforhelp?假如他們拒絕了我們,我們還能求助于

誰?

Theyagreedtolendusthecaronconditionthatwereturneditbeforetheweekend.他們同意才巴車借給我們,條件

是我們在周末前歸還。

3.aslongas(=solongas)引導(dǎo)語氣強烈的條件狀語從句,意為“只要

Aslongasyoudon'tloseheart,youwillsucceed.只要你不灰心,就會成功。

(三)引導(dǎo)原因狀語從句的從屬連詞的用法

引導(dǎo)原因狀語從句的從屬連詞有:because,as,since(既然,因為),now(that)(既然),seeing(that),inthat等。

1.because語氣最強,表示必然的因果關(guān)系,用來回答why的提問;

2.since語氣稍弱,表示對方已知的原因或事實,意為“既然;因為;由于“,相當(dāng)于now(that);

3.as語氣最弱,往往不是明顯的原因,只是對結(jié)果的附帶說明。

IwasabsentfromthemeetingbecauseIwasill.因為我病了,所以我缺席了這次會議。

Asitisraining,weshallnotgotothepark.由于在下雨,我們不去公園了。

Now(that)/Sinceeverybodyishere,letsbeginourmeeting.既然大家都在這里,我們開始開會吧。

(四)引導(dǎo)讓步狀語從句的從屬連詞的用法

引導(dǎo)讓步狀語從句的從屬連詞有:although,though,as,evenif/though(盡管,即使),while(然而),whether...or

(not),however,whatever,whoever,nomatterhow/what/who等。

l.although/though(盡管,雖然),evenif/though(即使)引導(dǎo)的讓步狀語從句

although與though兩者意思相同,一般可互換,都可以與yet,still或nevertheless連用,但不能和but連用。

evenif與eventhough表示“盡管,即使”時,有退一步設(shè)想的意味。二者引導(dǎo)讓步狀語從句時,可用陳述語

氣,也可以用虛擬語氣。

Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.雖然正下著大雨,但他們還是繼續(xù)踢足

球。

Evenif/thoughitisraining,wellgothere.(陳述語氣)即使下雨,我們也要去那里。

Evenif/thoughIwerebusy,Iwouldgo.(虛擬語氣)即使忙,我也要去。

2.as或though引導(dǎo)讓步狀語從句時倒裝的情況

as或though引導(dǎo)的從句放在主句之前時,常用倒裝語序。從句中的表語、狀語或動詞原形置于句首。若表

語是單數(shù)名詞,前置時要省略冠詞。

Childas/thoughheis,hecantellthenamesofallthecars.盡管他是個孩子,但他能說出所有車的名字。

Muchas/thoughIlikeit,Iwon'tbuyit,forit'stooexpensive.雖然我很喜歡它,但不會買,因為它太貴了。

3.whether...or.../whether...ornot(不管.還是....);疑問詞+-ever與nomatter+疑問詞(不管...;無

論...)o

Ihavedecidedtotakethejoboffer,whetheritisgoodorbad.不管好壞,我已經(jīng)決定接受這份工作邀請。

Whatever(=Nomatterwhat)yousay,hewon*tbelieveyou.(讓步狀語從句)無論你說什么,他都不會相信你。

4.while也可作從屬連詞引導(dǎo)讓步狀語從句,相當(dāng)于althougho

(五)引導(dǎo)地點狀語從句及其他狀語從句的從屬連詞的用法

引導(dǎo)地點狀語從句的連詞有:where,wherever等;引導(dǎo)目的狀語從句的連詞有:sothat,incase/forfear(that),

inorderthat等;引導(dǎo)結(jié)果狀語從句的連詞有:so...that,such...that,sothat等;引導(dǎo)方式狀語從句的連詞有:

as,asif,asthough等;弓I導(dǎo)比較狀語從句的連詞有:as...as,thesameas,morethannomorethan,such...as...

等。

Weshouldgowherethecountryneedsusmost.我彳門應(yīng)至!j國家最需要我彳門的地方去。

Itissuchfineweatherthatweallwanttogotothepark.天氣如此晴朗,以至于我們都想去公園。

Heactedasifnothinghadhappened.他表現(xiàn)得好像什么也沒發(fā)生。

1.TheyalsoneedtobereadytogiveinterviewsinEnglishwithinternationaljournalists.

ThisistheyneedanEnglishtrainer.

2.Cobb,forherpart,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeakshecoulddoso

remotely;aboutthree-quartersofthetime,theyagreed.

3.Mentalhealthinvolvesyouprocessthingssuchasstressandanxiety.

4.issobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.

5.ItseemedthatIhadbecomemyparentshadwantedmetobe.

6.Overthousandsofyears,theybegantodependlessoncouldbehuntedorgatheredfromthe

wild,andmoreonanimalstheyhadraisedandcropstheyhadsown.

7.Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmorethantheygo.

8.ThepolarbearisfoundintheArcticCircleandsomebiglandmassesasfarsouthasNewfoundland.Whilethey

arerarenorthof88°,thereisevidencetheyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthas

JamesBayinCanada.

9.Yoursupportisimportanttoourwork.youcandohelps.

10.Themostpleasantthingoftherainyseasonisonecanbeentirelyfreefromdust.

方向3名詞性從句的連詞

語法填空??键c

1.連接代詞what,who(m),whoever,which,whose等的用法;

2.連接副詞when,where,why和how等的用法;

3.連接詞that,whether和if的用法。

攻重點難點

(一)引導(dǎo)名詞性從句的連接代詞(如what),連接副詞(如when),連接詞(that,if,whether)的用法和區(qū)別

解答名詞性從句中連接詞的選用題目時,可采用“句子翻譯法”,即看空缺處在句中是什么意思,充當(dāng)什么成

分。若在從句中不作成分只起引導(dǎo)作用,用that;若表達(dá)“是否”意義,用if/whether;若充當(dāng)主語、賓語、

表語或定語,用連接代詞;若充當(dāng)狀語,則用連接副詞。

Whathewantstotellusisnotclear.他要跟我們說什么,還不清楚。

Whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.月球上有沒有生命是個有趣的問題。

Ihavenoideawhenhewillcomebackhome.我不知道他什么時候回到家。

ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill.他想到瑪麗可能生病了。

(二)連接代詞who/whom,what,which與whoever/whomever,whatever,whichever的用法和區(qū)另U

在這兩類連接詞中,前面三個連接詞在引導(dǎo)名詞性從句時依然帶有疑問的語氣和含義,分別表示“誰”“什么”

和“哪一個后面三個連接詞則表示“無論……”的含義,并帶有具體的針對性,不帶疑問的語氣和含義。

Theproblemiswhowecangettoreplaceher.問題是我們找誰去替代她。

Whoeverdiditshouldbepunished.無論是誰干的都應(yīng)當(dāng)受到懲罰。

(三)虛擬語氣在名詞性從句中的使用

一般來說,在某些特定動詞后的賓語從句中,謂語動詞用“should+動詞原形",should可省略。常見的這類

動詞有"一個堅持"(insist);"兩個命令"(order,command);"三個建議"(suggest,advise,recommend);“四個要

求”(desire,require,demand,request);“外加一個敦促”(urge)。

Iinsistthatshe(should)doherworkalone.我堅持她應(yīng)當(dāng)單獨做她的工作。

Thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce.司令員命令部隊馬上出發(fā)。

(四)同位語從句與定語從句的區(qū)別

同位語從句的作用相當(dāng)于名詞,用來解釋說明前面名詞(短語)的內(nèi)容,常見的名詞(通常是抽象名詞)有idea,

thought,fact,evidence,belief,doubt,fear,hope,proposal,truth,news,possibility等;定語從句的作用相當(dāng)于形容

詞,充當(dāng)定語用來修飾主句中的某個名詞或代詞。

Thenewsthatourfootballteamwonthematchwastrue.(同位語從句)我們足球隊贏了那場比賽的消息是真的。

Thenews(that)weheardontheradiowastrue.(定語從句)我們在收音機里聽到的那則消息是真的。

1.[2022年)匕京卷】Ifseasytoexplainhowwedetermine15smellsaredangerousornot:welearn.This

hasbeenadoptedtoensureeasierdetectionofgasleaks.

2.[2021年北京卷】Thepoorwomanwasn*tabletogivehimanyinformationabout15shelived.

3.[2020年北京卷】Oliversaysifyou're_2___(luck)enoughtohavesomeoneclosetoyouwhoenjoyscooking,

askthem___3___youcanjoininwhenit'spossible.

方向4定語從句的連詞

語法填空常考點

1.關(guān)系代詞who,whom,whose,which,that,as的用法;

2.關(guān)系副詞where,when,why的用法;

3.“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句。

攻重點難點

(一)who,whom,whose引導(dǎo)定語從句的用法

1.先行詞是人,關(guān)系詞在定語從句中作主語時,用who/that,關(guān)系詞不可省略;關(guān)系詞在定語從句中作賓語

時,用whom/who/that,關(guān)系詞可以省略。

2.先行詞those后常用who引導(dǎo)定語從句。

3.“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句,如果先行詞指人,用whom指代人且不能省略。

4.whose引導(dǎo)定語從句時,作定語,且不能省略。

I'vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschoolwho/whom/thatImetintheEnglishspeech

contestlastyear.我與好幾位去年在英語演講比賽中遇到的同校同學(xué)成了好朋友。

IhavemanyfriendstowhomTmgoingtosendpostcards.我要寄賀卡給我的很多朋友。

Theschoolshop,whosecustomersaremainlystudents,isclosedfortheholidays.這家主要顧客是學(xué)生的校內(nèi)商

店,放假時關(guān)閉。

點津:關(guān)系代詞在定語從句中作主語時,從句謂語動詞的人稱和數(shù)要和先行詞保持一致。

Tomistheonlyoneoftheengineerswhohascomeupwiththesolution.湯姆是這些工程師中唯一一個想出解決

方法的人。

(二)that,which引導(dǎo)定語從句的用法

l.that引導(dǎo)定語從句

既可指人又可指物,指人時通常可與who,whom互換,指物時通??膳cwhich互換。在從句中作主語、賓

語或表語,作賓語時可省略。

2.定語從句中用that不用which的情況:

⑴當(dāng)先行詞是all,any,anything,everything,nothing等不定代詞或被它們修飾時。

(2)當(dāng)先行詞被形容詞的最高級或序數(shù)詞修飾時。

⑶當(dāng)先行詞被theonly,thevery,thesame,thelast等修飾時。

(4)當(dāng)先行詞既有人又有物時。

(5)當(dāng)定語從句出現(xiàn)在which或who的特殊疑問句中時。

(6)有兩個定語從句時,其中一個關(guān)系代詞宜用which,另一個宜用that。

(7)當(dāng)先行詞在主句中作表語,而關(guān)系代詞在從句中也作表語時。

(8)主句以here,there開頭且先行詞是指物的名詞時。

3.which引導(dǎo)定語從句

(1)先行詞為物。

(2)which在從句中作主語時不可省略,作賓語時可省略。

4.定語從句中用which而不用that的情況:

⑴在非限制性定語從句中,關(guān)系代詞用which而不用thato

(2)關(guān)系代詞前面有介詞時,用which而不用thato

(3)先行詞為that/those時,用which而不用thato

Sheshowedthevisitorsaroundthemuseumthat/whichwasconstructedthreeyearsago.她帶著這些游客參觀了那

座三年前建造的博物館。

ThefirstplacethattheyvisitedinGuilinwasElephantTrunkHill.他們在桂林參觀的第一個地方是象鼻山。

Whoisthemanthatissittingontherocksmoking?坐在巖石上抽煙的那個人是誰?

Theboywasawayfromhomeforaweek,whichworriedhisparentsverymuch.這個男孩離家—■個星期了,這使

他父母很擔(dān)心。

(三)as引導(dǎo)定語從句的用法

關(guān)系代詞as既可以引導(dǎo)限制性定語從句,也可以引導(dǎo)非限制性定語從句,as在從句中作主語、賓語或表語。

l.as引導(dǎo)限制性定語從句時常用于下列句式:

[such+名詞+as...像……這樣的,像……之類的

“,[thesame+名詞+as…和...一樣的

其中關(guān)系代詞as在從句中作主語、賓語或表語。

(2)...suchas…凡是……的人(或事物),所有......人(或事物)

其意義相當(dāng)于everythingthat,allthose,thosethat(who)等。as引導(dǎo)定語從句并在從句中擔(dān)當(dāng)成分,定語從句

修飾先行詞sucho

Takesuchasyouneed.你需要什么就拿什么。

Youmaychoosesuchasyouprefer.你可挑選自己想要的東西。

2.關(guān)系代詞as與which引導(dǎo)非限制性定語從句時的區(qū)別:

as意為“正如,正像”,引導(dǎo)的非限制性定語從句既可在主句前,又可在主句后,有時還可插入主句中;而

which意為“這件事,這一點”,引導(dǎo)的非限制性定語從句只能置于主句之后。相同的是兩者都可替代整個主

句的內(nèi)容。

SuchmachinesasareusedinourworkshoparemadeinChina.像在我們車間使用的這樣的機器是中國制造的。

Tomhasmadegreatprogress,whichmakeshisparentsveryhappy.湯姆取得了很大進(jìn)步,這使他父母很高興。

""Thereisnosuchthingasafreelunch,"astheoldsayinggoes.正如老話所說的那樣:“天下沒有免費的午餐?!?/p>

(四)關(guān)系副詞when,where,why引導(dǎo)定語從句的用法

l.when引導(dǎo)定語從句

關(guān)系副詞when指時間,在定語從句中作時間狀語。

2.where引導(dǎo)定語從句

⑴在定語從句中作地點狀語。

(2)先行詞可以是表示具體地點的名詞(如place,home,school,village,city等)。

(3)先行詞也可以是表示抽象意義的名詞(如job,life,situation,point,case,stage,activity等)。

3.why引導(dǎo)定語從句

關(guān)系副詞why指原因,在定語從句中作原因狀語,相當(dāng)于forwhich。

I'mlookingforwardtothedaywhenmydaughtercanreadthisbookandknowmyfeelingforher.

我正期盼那一天的到來,那時我女兒可以讀這本書,并且了解我對她的感情。

Sing!Chinahassetupabigstageforyoungpeoplewithatalentformusic,wheresomehavestoodoutamong

them.《中國新歌聲》為有音樂天賦的年輕人建立了一個大舞臺,在這個舞臺上一些人從中脫穎而出。

Theyhavereachedthepointwheretheyhavetoseparatewitheachother.他彳門已經(jīng)至U了必須分手的地步。

Doyouknowthereasonwhy/forwhichhedidn'tattendthemeeting?你矢口道他沒參力口會議的原因嗎?

(五)“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)定語從句的用法

1.介詞和關(guān)系代詞的確定

若介詞放在關(guān)系代詞之前,關(guān)系代詞指人時常用whom,指物時常用which。另外,whose也可以放在介詞

后,即“介詞+whose+名詞”結(jié)構(gòu)。一般來說,確定關(guān)系代詞前的介詞,可以從以下三方面入手:

(1)先行詞的意義;

(2)從句中的動詞或形容詞與先行詞的固定搭配;

(3)句子的意思。

TradingleathershoesisthebusinesstowhichtheGreensaredevoted.皮鞋生意是格林一家所致力于的事業(yè)。(be

devotedto"獻(xiàn)身,致力于",固定搭配)

Careofthesoulisagradualprocessinwhicheventhesmalldetailsoflifeshouldbeconsidered.心靈的呵護(hù)是一

個漸進(jìn)的過程,在這一過程中,即使是生活中微小的細(xì)節(jié)也應(yīng)該考慮在內(nèi)。

RecentlyIboughtanancientvase,thepriceofwhich(=whoseprice)wasveryreasonable.最近我買了一個古代

的花瓶,它的價錢很合理。

2.“of+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句

在some,any,few,little,none,all,both,neither,many,most,each等代詞或數(shù)詞的前、后表示整體與部分的關(guān)系

可以用ofwhich/whomo

Hehadalotoffriends,noneofwhomwouldofferhelptohimwhenhewasintrouble.他有許多朋友,但當(dāng)他遇至U

麻煩時沒有人會給他提供幫助。

1.[2024]匕京卷】Tinniswood,17doesn'tsmokeandrarelydrinks,creditedmoderationforhelpinghimstay

healthyduringhislonglife.66Ifyoueattoomuchordotoomuchofanything,you'regoingtosuffereventually,9,he

said.

2.120231匕京卷】Ninarecentlyfinishedheryear-longseriesofrunsinChicago,18thousandswere

attendingawaterconference.

3.【2022年d匕京卷】Thatincludescups,bottles,andbags,mostof18areonlygoodforoneuse.

4.[2021年北京卷】Dreamsmightbeasideeffectofmemorymaking.Whenyousleep,yourbrainsortsthrough

everything12happenedduringtheday,tryingtolinknewexperiencestooldmemories.

:限時提升練(建議用時:40分鐘)

【類型一:代詞綜合練】

1.Whoknows,perhapssomeofthemoreforward-looking(one)mayyetcomeoutwithawholerange

of'justforyou“packsizeswithspecialoffersaswell.

2.Thisarea,with(it)uniqueandbreathtakingnaturalbeauty,mustbewellpreservedforallpeopleof

thenationtoenjoyasanationalpark.

3.Sincepeoplecan'talwayseatoutorcookfor(they),theygettakeoutororderdelivery.

【類型二:并列連詞綜合練】

1.Eitheryourshoppingisthentooheavytocarryhomeyoucan'tusewhatyou'veboughtwhileifs

stillfresh.

2.RecallingwatchingaChineseoperaversionofShakespeare'splayRichardIIIinShanghaiandmeetingChinese

actorswhocametoStratfordafewyearsagotoperformpartsofThePeonyPavilion,Edmondsonsaid,“Itwas

veryexcitingtoheartheChineselanguageseehowTang'splaywasbeingperformed.^^

3.Toeatone,youhavetodecidewhethertobiteasmallholeinitfirst,releasingthestreamandriskingaspill(溢

出),toputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyourtongue.

4.It'sbeenanhonortowatchthepandaprogrammedeveloptoseethepandassettleintotheirnew

home.

【類型三:狀語從句綜合練】

1.gardeningmaybehardphysicalwork,thosewholoveitfinditveryrelaxingmentally.

A.AlthoughB.OnceC.SinceD.Unless

2.gardeningmaybehardphysicalwork,thosewholoveitfinditveryrelaxingmentally.

A.AlthoughB.OnceC.SinceD.Unless

【類型四:定語從句綜合練】

1.TheGlasshousestandsasagreatachievementincontemporarydesign,tohousetheplantsofthesouthwestern

partofChinaattheendofapathretracing(追溯)thestepsalongtheSilkRoutebroughttheplantsfrom

theirnativehabitatinAsiatocometodefinemuchoftherichnessofgardeninginEngland.

2.Chineseculturalelementscommemorating儂己念)TangXianzu,isknownas“theShakespeareof

Asia,“addaninternationalcharactertoStratford-upon-Avon,WilliamShakespeare?shometown.

3.Ofcourse,shopsarenotcharities——theypricegoodsinthewaywillmakethemthemostmoney.

4.Yet,theformofthefablestillhasvaluestoday,RachelCarsonsaysin“AFablefbrTomorrow^^.

5.YellowstonewasthelargestUnitedStatesnationalpark-2.2millionacres-untilWrangell-SaintEliasin

southernAlaska,becameanationalmonumentin1978,tookthehonorsasanationalparkin1980with

12.3millionacres.

【類型五:名詞性從句綜合練】

1.Ifmostoftheircustomersarehappytobuylargerquantities,thafsthey511promote.Butthatleaves

thesolo(單獨)customersoutofpocketanddisappointed.

2.ThisistheyneedanEnglishtrainer.

3.Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeakshecoulddoso

remotely;aboutthree-quartersofthetime,theyagreed.

4.Hesavedmyson'slife,1*saidMrs.Brown.nIdon'tknowtothankhim.”

nIjustdidn'twanttheboytobehurt,"saidHenry.

5.Ifseasytoexplainhowwedeterminesmellsaredangerousornot:welearn.

6.Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeakshecoulddoso

remotely;aboutthree-quartersofthetime,theyagreed.

【類型六:綜合訓(xùn)練】

1.[2024年北京市海淀區(qū)高三一?!縁orbrandstosucceed,theymustgraspandad叩ttoevolvingconsumertaste

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