綜合性學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)節(jié)日》（課件）語文三年級下冊_第1頁
綜合性學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)節(jié)日》（課件）語文三年級下冊_第2頁
綜合性學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)節(jié)日》（課件）語文三年級下冊_第3頁
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文檔簡介

中華傳統(tǒng)節(jié)日（第三課時）年級：三年級學(xué)科：語文（統(tǒng)編版）

任務(wù)一：作品展示·探源傳統(tǒng)節(jié)日

展示交流學(xué)習(xí)成果

任務(wù)二：小組合作·演繹傳統(tǒng)節(jié)日請你將作品通過展示臺展示給大家，并分享你的創(chuàng)作思路。任務(wù)一：作品展示·探源傳統(tǒng)節(jié)日

評價細則評價標(biāo)準(zhǔn)等級評價內(nèi)容字跡工整，內(nèi)容全面。字跡工整，內(nèi)容全面，圖文美觀。字跡工整，內(nèi)容全面，圖文美觀，且有創(chuàng)意性。

作品展示

作品展示

作品展示

評價細則評價標(biāo)準(zhǔn)等級評價內(nèi)容內(nèi)容圍繞過節(jié)展開描寫。能寫清楚過節(jié)的習(xí)俗。能加入自己對傳統(tǒng)節(jié)日的感受。除夕夜，奶奶說我們一起動手包餃子，我高興極了，正好可以一展身手。我學(xué)著奶奶的樣子，有模有樣的往面皮里舀了一滿勺肉包起餃子來，我把餃子皮使勁一捏，哈哈，肉餡從餃子里鉆了出來，好像對這個新手不滿意。而奶奶呢，一下就包好幾個，個個都像金元寶似的，穩(wěn)穩(wěn)的坐在盤子里，真漂亮?。≡倏纯次野娘溩?，個個都傷痕累累，像只斗敗的大公雞。奶奶對我說：“別灰心，來奶奶教你”，奶奶一邊說一邊示范，“先在餃子皮上放一點肉餡，然后再把中間捏住，雙手托住，就像這樣……”不一會兒一個像模像樣的餃子竟然包好了，我用奶奶教我的方法重新做了一個，丑小鴨變成白天鵝，我高興的手舞足蹈。作品展示

三點鐘比賽正式開始了?？?，運動員們已停泊在起劃線上整裝待發(fā)。首先是徐碧隊和臺江隊PK。隨著一聲槍響，兩條龍舟猶如離弦的箭飛向目標(biāo)。漸漸的，徐碧隊的龍舟超越了臺江隊，但是臺江隊也不甘示弱，緊緊咬住不放，“加油，加油”，兩岸的吶喊聲此起彼伏，連綿不斷。兩條龍舟上的運動員使盡全力拼命的劃著，最終徐碧隊以領(lǐng)先半條船的優(yōu)勢獲得勝利。作品展示

任務(wù)二：小組合作·演繹傳統(tǒng)節(jié)日

評價細則內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)等級參與度小組成員人人參與活動，相互合作。自信心小組成員展示時態(tài)度大方，充滿自信。形式形式多樣，有創(chuàng)意。

交流收獲請你和同學(xué)們交流自己在本次綜合性學(xué)習(xí)中的收獲吧。

作業(yè)布置·實踐性作業(yè)：完善自己或小組的作品，并與家人、朋友分享你的學(xué)習(xí)所得?！ぬ剿餍?/p>

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