《3窗戶整潔及時做》（教案）人民版勞動五年級上冊

《3窗戶整潔及時做》教案學科小學勞動年級冊別五年級上冊共1課時教材人民版授課類型新授課第1課時教材分析教材分析《窗戶整潔及時做》是人民版小學勞動五年級上冊第三課的內容。本課主要通過講解窗戶清潔的重要性和具體方法，幫助學生養(yǎng)成良好的清潔習慣。教材通過圖文并茂的形式，展示了窗戶清潔的步驟和注意事項，旨在培養(yǎng)學生的動手能力和環(huán)保意識。教材內容貼近學生的生活實際，易于理解和操作，有助于學生將所學知識應用到日常生活中。學情分析五年級的學生已經(jīng)具備一定的動手能力和自我管理能力，但對細節(jié)的關注度還不夠。他們對新鮮事物充滿好奇，喜歡動手操作，但缺乏系統(tǒng)的清潔知識和技能。部分學生可能對清潔工作感到枯燥乏味，需要通過有趣的活動和實際操作來提高他們的興趣和參與度。學生在心理上正處于成長的關鍵期，需要教師的引導和支持，幫助他們樹立正確的勞動觀念，增強責任感和團隊合作意識。通過本課的學習，學生可以更好地理解清潔工作的重要性，并將其融入日常生活。課時教學目標勞動觀念1.了解窗戶清潔的重要性，樹立正確的勞動觀念。2.懂得勞動是美好生活的基礎，培養(yǎng)尊重勞動的情感。勞動能力1.掌握窗戶清潔的基本方法和步驟。2.能夠獨立完成窗戶清潔工作。勞動習慣和品質1.養(yǎng)成定期清潔窗戶的習慣。2.培養(yǎng)細心、耐心的勞動品質。勞動精神1.樂于參與集體勞動，增強團隊合作意識。2.在勞動中體驗成功的喜悅，培養(yǎng)積極向上的勞動精神。教學重點、難點重點1.窗戶清潔的重要性和必要性。2.窗戶清潔的基本方法和步驟。3.清潔工具的正確使用方法。難點1.如何讓學生理解并重視窗戶清潔的重要性。2.如何培養(yǎng)學生細心、耐心的勞動品質。3.如何在實際操作中避免安全隱患。教學方法與準備教學方法講授法、情境探究法、合作學習教具準備多媒體課件、清潔工具（抹布、噴壺、刮水器等）、示范視頻教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動導入新課引入話題(1)通過展示一張干凈的窗戶和一張臟污的窗戶圖片，引導學生討論哪張圖片更美觀。(2)提問學生：為什么窗戶要保持干凈？(3)總結學生的回答，引出本課主題——窗戶清潔。(4)通過一個簡短的視頻，展示干凈窗戶帶來的好處，如增加室內光線、改善空氣質量等。(5)引導學生思考：如何才能讓窗戶保持干凈？(6)介紹本課的學習目標和內容。(7)分發(fā)清潔工具，讓學生熟悉工具的名稱和用途。(8)強調安全注意事項，確保學生在操作過程中不會受傷。1.觀察圖片，積極參與討論。2.回答教師的問題，表達自己的觀點。3.觀看視頻，感受干凈窗戶的好處。4.聽取教師的介紹，了解本課的學習目標和內容。5.熟悉清潔工具的名稱和用途。6.注意安全事項，確保操作安全。評價任務1.觀察認真：☆☆☆2.表達清晰：☆☆☆3.安全意識強：☆☆☆設計意圖通過直觀的圖片和視頻，激發(fā)學生的興趣，引導他們思考窗戶清潔的重要性，為后續(xù)的學習打下基礎。新知講解講解窗戶清潔的方法和步驟步驟一：準備工作(1)準備好清潔工具：抹布、噴壺、刮水器等。(2)打開窗戶，確保通風良好。(3)檢查窗戶是否有破損，如有破損需先修復。(4)關閉電源，確保安全。(5)用濕抹布擦拭窗戶周圍的灰塵和雜物。(6)用噴壺噴灑適量的清潔劑。(7)用刮水器從上到下刮去多余的水分和污漬。(8)用干抹布擦干窗戶表面，使其光亮如新。1.認真聽講，了解窗戶清潔的方法和步驟。2.模擬操作，熟悉每個步驟的具體動作。3.與同學交流，分享自己的理解和想法。4.注意教師的示范，學習正確的操作方法。評價任務1.聽講認真：☆☆☆2.操作規(guī)范：☆☆☆3.交流積極：☆☆☆設計意圖通過詳細的講解和示范，幫助學生掌握窗戶清潔的具體方法和步驟，為實際操作打下堅實的基礎。實踐活動分組進行窗戶清潔實踐活動一：分組合作(1)將學生分成若干小組，每組分配一個窗戶。(2)每組選一名組長，負責組織和協(xié)調。(3)組長帶領組員檢查窗戶狀況，確定清潔步驟。(4)按照教師講解的方法和步驟，進行窗戶清潔。(5)教師巡視指導，及時糾正不當?shù)牟僮鳌?6)完成后，每組展示清潔成果，互相評價。(7)教師總結各組的表現(xiàn)，表揚優(yōu)秀小組。(8)引導學生反思清潔過程中的經(jīng)驗和教訓。1.積極參與分組，服從組長安排。2.仔細檢查窗戶狀況，合理安排清潔步驟。3.認真操作，確保清潔效果。4.互相幫助，共同完成任務。評價任務1.合作默契：☆☆☆2.操作熟練：☆☆☆3.成果顯著：☆☆☆設計意圖通過分組合作，讓學生在實踐中鞏固所學知識，培養(yǎng)團隊合作能力和實際操作能力?？偨Y提升總結窗戶清潔的重要性和注意事項總結要點(1)回顧窗戶清潔的重要性和必要性。(2)強調窗戶清潔的基本方法和步驟。(3)重申清潔工具的正確使用方法。(4)提醒學生在清潔過程中要注意安全。(5)鼓勵學生將所學知識應用到日常生活中。(6)通過一個簡短的視頻，展示窗戶清潔的全過程。(7)引導學生反思本課的學習收獲。(8)布置課后作業(yè)，鞏固所學知識。1.認真聽講，回顧所學內容。2.觀看視頻，加深理解。3.反思學習收獲，總結經(jīng)驗。4.記錄課后作業(yè)，準備完成。評價任務1.回顧全面：☆☆☆2.理解深刻：☆☆☆3.總結準確：☆☆☆設計意圖通過總結和反思，幫助學生鞏固所學知識，提高他們的勞動素養(yǎng)，鼓勵他們在日常生活中積極實踐。作業(yè)設計實踐作業(yè)1.回家后，選擇家中的一個窗戶進行清潔，并記錄清潔過程和感受。2.與家人分享清潔窗戶的經(jīng)驗，討論如何更好地保持窗戶的清潔。3.拍攝清潔前后的照片，帶到學校與同學分享。書面作業(yè)1.制作一份窗戶清潔的步驟圖，標注每個步驟的具體操作。2.收集有關窗戶清潔的小技巧，整理成一份清單。板書設計《窗戶整潔及時做》1.窗戶清潔的重要性2.窗戶清潔的方法和步驟教學反思成功之處1.通過直觀的圖片和視頻，成功激發(fā)了學生的興趣，使他們對窗戶清潔有了更深刻的認識。2.分組合作的實踐活動，有效地培養(yǎng)了學生的團隊合作能力和實際操作能力。3.課后作業(yè)的設計，不僅鞏固了所學知識，還鼓勵學