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小燭臺的制作六年級勞動教育同步備課(北京版)一、課堂導(dǎo)入二、主題物品介紹三、課堂活動四、拓展活動一、課堂導(dǎo)入一、課堂導(dǎo)入親愛的同學(xué)們,你們好!今天老師要帶大家回到過去,感受一下蠟燭照明的時代。在電燈普及之前,人們晚上照明主要依靠蠟燭。而燭臺就是放置蠟燭的器物,它有很多不同的材質(zhì)和造型。今天,我們將一起制作一個小燭臺,感受勞動的樂趣。你們準(zhǔn)備好了嗎?二、主題物品介紹燭臺,一個古老而實用的器物,曾經(jīng)是人們生活中不可或缺的照明工具。它有銅制、鋁制、陶瓷制等多種材質(zhì),形態(tài)各異。今天我們要制作的是一個小燭臺,它由鋁板和銅絲組成。燭臺的三條腿需要我們精心設(shè)計,使它們形狀一致,穩(wěn)固地支撐起整個燭臺。三、課堂活動三、課堂活動課堂活動準(zhǔn)備活動:認(rèn)真觀察圖中小燭臺的外形和結(jié)構(gòu),思考制作方法。小組內(nèi)討論:如何使?fàn)T臺的三條腿形狀一致?如何將鋁板與燭臺腿安裝在一起?練習(xí)活動:制作提示:了解小燭臺的主要組成部件和制作示意圖,利用模具制作燭臺腿。設(shè)計空間:根據(jù)自己的需求完成小燭臺制作方案,包括設(shè)計圖、材料、工具和制作步驟。實施制作:按照操作要求使用工具,注意安全,完成小燭臺的制作。活動評價:小組內(nèi)展示交流作品,推薦優(yōu)秀作品全班展示。填寫評價表,包括造型美觀、制作精致、合作等方面。四、拓展活動四、拓展活動拓展活動
在了解了小燭臺的制作后,我們來拓展一下知識。除了我們今天制作的鋁制和銅制燭臺,你們知道嗎?還有很多其他材質(zhì)的燭臺,比如玻璃、陶瓷等。這些燭臺不僅美觀,還具有很高的藝術(shù)價值。拓展知識
我們來簡單了解一下陶瓷燭臺的制作過程。陶瓷燭臺首先需要設(shè)計模具,然后通過泥土塑形、上釉、燒制等工序完成。這個過程需要耐心和細(xì)致的勞動,是非常有技巧的。勞動技能:如果有機(jī)會,我們可以嘗試自己動手制作一個簡單的陶瓷燭臺。首先,選擇合適的泥土,通過揉、捏、拍等手法塑形,然后設(shè)計出我們喜歡的
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