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第9講散文閱讀之整體

感知故鄉(xiāng)的春天是清秀的，帶點朦朧。三月的早上，故鄉(xiāng)的天空籠著一層薄薄的霧，像一位遮著面紗的羞答答的姑娘。深深的院子被籬笆圍著，圍墻棕色的木樁上纏著翠綠的藤蔓，紫色的牽?；ㄐ切屈c點散落在綠蔓間。村莊似醒非醒，喔喔的雞鳴聲，也攪不破這鄉(xiāng)村春日早晨獨有的寧靜。村子東邊有個小小的池塘，池塘四周全是鵝黃的柳樹，柔柔的枝條倒垂水中，映得池水翡翠般青綠。清風拂過，池水微微漾動，猶如明眸少女淺淺的微笑。站在池塘向前望去，是一大片嫩綠的菜地：胡蘿卜，小油菜，它們裊裊亭亭，嬌嫩鮮亮。幾只鳥從菜地掠過，遺落一地清脆的叫聲。遠處，吃草的小牛偶爾抬起頭，嗯啊，嗯啊，叫聲悠遠而蒼涼。這是一塊清爽的土地，聞著淡淡的花香，靜聽鳥兒淺吟低唱，是沉醉，是模糊，覺得季節(jié)可以捧在手心，星星能用春光點亮。嘩嘩，不知哪個淘氣的孩子扔了一塊石頭在池塘里，驚得魚兒輕跳起來，池塘一片光亮。呵，薄霧早已散去，太陽出來了。離開故鄉(xiāng)跟隨父母到城里讀書好幾年了，城市的灰頭土臉使我覺得時光黯淡，我盼望細雨，盼望輕霧，我期盼紫的花、綠的藤朦朧在眼前。什么時候我能再回故鄉(xiāng)，掬一捧小池清水，洗去思念的塵土。思考：1.上面的文段主要寫了什么內容？2.上面的文段表達什么思想感情呢？

散文整體感知

散文是一種篇幅短小、題材廣泛、寫作自由，情文并茂的文學體裁。通過對現實生活中某些片斷或生活事件的描述，表達作者的觀點、感情，并揭示其社會意義。散文的內容，離不開人、事、景、物，表達方式一般是記敘、描寫、抒情和議論融合在一起。

1.學習散文整體感知的方法；2.學習閱讀散文的思路。練習見講義作業(yè)：

1.課堂練習；

2.完成講義上的課后作業(yè)。作業(yè)

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