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專題一化學(xué)用語(yǔ)知識(shí)要點(diǎn)

初中化學(xué)用語(yǔ)包括元素、原子、分子、離子、化合價(jià)、化學(xué)式、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。1.元素:用元素符號(hào)表示,第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě)。常見(jiàn)元素符號(hào):氫___、氦____、鋰___、碳___、氮___、氧___、氟___、氖____、鈉____、鎂____、鋁____、硅___、磷___、硫___、氯___、氬____、鉀___、鈣____、錳____、鐵____、銅____、鋅____、銀____、鉛____、汞____、溴____、碘__、鋇____、鉑____、金____。

C

5.化合價(jià):化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方,且符號(hào)在前,數(shù)字在后。①在單質(zhì)中,元素的化合價(jià)為0。②在化合物中,所有元素化合價(jià)的代數(shù)和為0。③離子的化合價(jià)與電荷數(shù)相同,符號(hào)相同,書(shū)寫(xiě)順序相反,書(shū)寫(xiě)位置不同。④在原子團(tuán)中,所有元素化合價(jià)的代數(shù)和等于該原子團(tuán)所帶的電荷數(shù)。6.化學(xué)式:元素符號(hào)先讀后寫(xiě),原子個(gè)數(shù)比由化合價(jià)確定。7.化學(xué)方程式:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式應(yīng)注意以下三點(diǎn):①是否以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)(即化學(xué)式是否寫(xiě)錯(cuò))。②必須要遵守質(zhì)量守恒定律(即配平方程式)。③條件和生成物狀態(tài)是否標(biāo)明、是否標(biāo)注恰當(dāng)。強(qiáng)化訓(xùn)練一、選擇題1.[2022·泰安]

我們?cè)谏虉?chǎng)常看到“補(bǔ)鋅”“補(bǔ)鐵”等字樣的食品,其中“鋅”“鐵”是指(

)

AA.元素

B.原子

C.分子

D.單質(zhì)

BA.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.0個(gè)3.[2022·陜西]

化學(xué)符號(hào)具有獨(dú)特的學(xué)科內(nèi)涵。下列各項(xiàng)對(duì)相關(guān)符號(hào)含義的說(shuō)法正確的是(

)

A

C.&1&

:只能表示氬原子的結(jié)構(gòu)示意圖

4.[2023·株洲]

下列物質(zhì)的名稱(或俗稱)與化學(xué)式對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(

)

A5.[2022·柳州改編]

下列常見(jiàn)物質(zhì)的俗名與化學(xué)式不相符的是(

)

A

6.[2023·北京平谷二模]

下列物質(zhì)中含有氧分子的是(

)

C

7.下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”的意義描述正確的是(

)

C

8.[2022·濰坊改編]

下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是(

)

D

D

DA.①③⑤

B.①②④

C.②③④

D.③④⑤11.[2023·武漢]

某管道疏通劑標(biāo)簽上的部分文字如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(

)

品名:管道疏通劑成分:氫氧化鈉、鋁粉、硝酸鈉注意事項(xiàng):使用時(shí)要防明火保存方法:密封適用范圍:毛發(fā)、殘?jiān)扔俜e物

C.鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為&3&

B

A

二、填空題14.[2023·懷化]

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)人體中含量最多的金屬元素____。(2)2個(gè)氧原子____。(3)5個(gè)水分子_______。(4)氫氧根離子______。(5)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_

_____。(6)最簡(jiǎn)單有機(jī)物的化學(xué)式_____。

17.[2023·永州]

銅是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸到的金屬材料。圖甲是銅在元素周期表中的相關(guān)信息。圖乙是

29

銅及其化合物的“價(jià)-類二維圖”模型。請(qǐng)根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題:

陽(yáng)離子D

8

32

176

21.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖。(1)變化Ⅰ屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化;該變化中的“一定條件”可能是______________________________。物理增加壓強(qiáng)(或降溫或加壓降溫)(2)①?gòu)挠衅渌镔|(zhì)生成的角度證明變化Ⅱ是化學(xué)變化的方法是________________________________________________________(填一種)。②變化Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____________________;該化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是__________________

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