傳染疾病面試題及答案

傳染疾病面試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共10分）

1.下列哪種疾病屬于傳染??？

A.流感

B.心臟病

C.肺炎

D.白血病

2.以下哪種疾病主要通過空氣傳播？

A.麻疹

B.肝炎

C.結(jié)核

D.艾滋病

3.下列哪種疾病主要通過食物傳播？

A.流感

B.麻疹

C.肝炎

D.結(jié)核

4.下列哪種疾病主要通過接觸傳播？

A.麻疹

B.艾滋病

C.結(jié)核

D.肺炎

5.下列哪種疾病屬于急性傳染病？

A.艾滋病

B.肝炎

C.結(jié)核

D.肺炎

二、填空題（每題2分，共10分）

1.傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：________、________、________。

2.傳染病可分為________、________、________三類。

3.傳染病防治法規(guī)定，各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)傳染病防治工作的________、________、________。

4.我國(guó)傳染病防治法規(guī)定的傳染病分為甲類、乙類和________三類。

5.傳染病防治法規(guī)定，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治和消毒隔離制度，防止交叉感染和________。

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）

1.簡(jiǎn)述傳染病的特征。

2.簡(jiǎn)述傳染病防治法的主要內(nèi)容包括哪些。

3.簡(jiǎn)述傳染病防治法規(guī)定的傳染病防治原則。

四、論述題（每題10分，共20分）

1.論述預(yù)防傳染病的關(guān)鍵措施。

2.論述如何提高公眾的傳染病防治意識(shí)。

五、案例分析題（每題15分，共30分）

1.某地區(qū)近期發(fā)生一起流感疫情，請(qǐng)分析其傳播途徑和預(yù)防措施。

2.某學(xué)校發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生疑似患有手足口病，請(qǐng)分析學(xué)校的應(yīng)對(duì)措施。

六、問答題（每題5分，共10分）

1.傳染病防治法對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)有哪些具體要求？

2.傳染病防治法對(duì)個(gè)人有哪些責(zé)任和義務(wù)？

試卷答案如下：

一、選擇題（每題2分，共10分）

1.A.流感

解析思路：傳染病是由病原體引起的，具有傳染性和流行性。流感是由流感病毒引起的，屬于呼吸道傳染病，具有傳染性，故選A。

2.C.結(jié)核

解析思路：空氣傳播的傳染病包括肺結(jié)核、麻疹、水痘等，結(jié)核病主要通過空氣傳播，故選C。

3.C.肝炎

解析思路：食物傳播的傳染病包括細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔蟲病等，病毒性肝炎主要通過食物傳播，故選C。

4.A.麻疹

解析思路：接觸傳播的傳染病包括麻疹、水痘、破傷風(fēng)等，麻疹主要通過接觸傳播，故選A。

5.D.肺炎

解析思路：急性傳染病是指發(fā)病急、傳播快、癥狀明顯的傳染病，肺炎具有這些特征，故選D。

二、填空題（每題2分，共10分）

1.傳染源、傳播途徑、易感人群

解析思路：傳染病的基本環(huán)節(jié)包括傳染源、傳播途徑和易感人群。

2.傳染病、寄生蟲病、地方病

解析思路：根據(jù)傳染病的性質(zhì)和病原體種類，傳染病可分為三類。

3.管理、監(jiān)督、宣傳

解析思路：傳染病防治法規(guī)定，各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)傳染病防治工作的管理、監(jiān)督、宣傳。

4.丙類

解析思路：我國(guó)傳染病防治法規(guī)定的傳染病分為甲類、乙類和丙類三類。

5.交叉感染、傳播擴(kuò)散

解析思路：傳染病防治法規(guī)定，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治和消毒隔離制度，防止交叉感染和傳播擴(kuò)散。

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）

1.傳染病的特征包括：①傳染性；②流行性；③潛伏期；④發(fā)病癥狀；⑤病原體。

解析思路：傳染病具有傳染性、流行性、潛伏期、發(fā)病癥狀和病原體等特征。

2.傳染病防治法的主要內(nèi)容包括：①傳染病防治原則；②傳染病分類和報(bào)告；③傳染病防治措施；④傳染病防治責(zé)任和義務(wù)。

解析思路：傳染病防治法規(guī)定的主要內(nèi)容涉及傳染病防治的原則、分類、措施和責(zé)任義務(wù)。

3.傳染病防治原則包括：①預(yù)防為主、防治結(jié)合；②早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；③科學(xué)防治、綜合防治；④宣傳教育、提高意識(shí)。

解析思路：傳染病防治原則主要包括預(yù)防為主、防治結(jié)合、早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告、科學(xué)防治和宣傳教育等方面。

四、論述題（每題10分，共20分）

1.預(yù)防傳染病的關(guān)鍵措施包括：①加強(qiáng)傳染病防治宣傳教育；②落實(shí)預(yù)防接種措施；③做好傳染病疫情監(jiān)測(cè)；④加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和衛(wèi)生檢查；⑤做好隔離和消毒工作。

解析思路：預(yù)防傳染病的關(guān)鍵措施應(yīng)從宣傳教育、預(yù)防接種、疫情監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生監(jiān)督和隔離消毒等方面進(jìn)行論述。

2.提高公眾的傳染病防治意識(shí)包括：①加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)普及；②加強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)；③提高公眾的防范意識(shí)；④鼓勵(lì)公眾積極參與傳染病防治工作。

解析思路：提高公眾的傳染病防治意識(shí)應(yīng)從知識(shí)普及、宣傳教育、防范意識(shí)和參與工作等方面進(jìn)行論述。

五、案例分析題（每題15分，共30分）

1.流感疫情的傳播途徑主要包括空氣傳播、飛沫傳播和接觸傳播。預(yù)防措施有：加強(qiáng)流感疫苗接種、保持室內(nèi)空氣流通、做好個(gè)人衛(wèi)生、佩戴口罩等。

解析思路：分析流感疫情的傳播途徑，然后根據(jù)傳播途徑提出相應(yīng)的預(yù)防措施。

2.學(xué)校應(yīng)對(duì)手足口病的措施包括：①加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告；②做好消毒工作；③隔離疑似病例；④加強(qiáng)宣傳教育；⑤配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情處理。

解析思路：分析手足口病的傳播途徑，然后根據(jù)傳播途徑提出學(xué)校的應(yīng)對(duì)措施。

六、問答題（每題5分，共10分）

1.傳染病防治法對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的具體要求包括：嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治和消毒隔離制度；加強(qiáng)傳染病疫情報(bào)告；開展傳染病防治宣傳教育；做好傳染病患者救治工作等。

解析思路：根據(jù)傳染病防