山東省德州市齊河縣表白寺鎮(zhèn)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考道德與法治試題（含答案）

九年級下學(xué)期道德與法治第一次月考一、選擇題(共20題，每題3分，共60分)1.在湖南衛(wèi)視推出的《少年說》節(jié)目中，一名少年吐槽了他的青春期煩惱：“我從小學(xué)就開始長胡子了我才十三歲啊，不知道的人還以為我三十歲了！”對此，你建議他()①正視身體變化，學(xué)會欣然接受②提高道德修養(yǎng)，只需關(guān)注內(nèi)在③不要關(guān)注外表，順其自然發(fā)展④不因變化自卑，學(xué)會自我尊重A.②④B.①③C.②③D.①④2.腹有詩書氣自華。決定個人形象的，不只在衣著，更在氣質(zhì)。這告訴我們()A.美不在外表，不必追求形體、儀表等外在美B.成長的不僅僅是身體，更有思想上日漸成熟C.要正視身體變化，欣然接受青春花蕾的綻放D.要提高品德和文化修養(yǎng)，展現(xiàn)青春的內(nèi)在美3.進(jìn)入中學(xué)后，不少同學(xué)都認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，可以真正獨(dú)立了。但對于“獨(dú)立”，大家有不同的理解。下列同學(xué)看法正確的是()A.小勇：獨(dú)立意味著在裝扮上創(chuàng)造花樣B.小棟：獨(dú)立意味著在行為上標(biāo)新立異C.小蘭.獨(dú)立是勇于對自己的行為負(fù)責(zé)D.小方：獨(dú)立就是從不尋求他人的幫助4.在大多數(shù)人心中，護(hù)士多是溫柔細(xì)膩的女性形象，男護(hù)士沒有女護(hù)士細(xì)心，可是近年來有越來越多的男護(hù)士出現(xiàn)，在護(hù)理領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，成為不可或缺的堅(jiān)實(shí)力量。有的男護(hù)士說，我們在體能，抗壓等方面相對有優(yōu)勢，而配藥，核對信息，消毒，注射這些細(xì)致活兒也做的毫不遜色。這啟示我們()A.塑造良好的自我形象，只需要注重彰顯自己的優(yōu)勢即可B.接受生理性別的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響C.與異性交往是成長的一個重要方面，也是對我們的考驗(yàn)D.男女性在性格特征、職業(yè)選擇等方面的差異將不斷消失5.數(shù)字時(shí)代，越來越多的未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)而成為“宅童”，與現(xiàn)實(shí)幾乎隔絕。就是到了學(xué)校，他們也是獨(dú)來獨(dú)往，很少與人交流，連朋友都很少，不知不覺地將自己封閉起來。幫助這些“宅童”，下面這些建議恰當(dāng)?shù)氖?)①靜等花開，讓時(shí)間來改變一切②積極參加集體活動，放松自己③迷戀結(jié)交網(wǎng)友，尋求精神慰藉④培養(yǎng)興趣愛好，調(diào)適閉鎖心理A.①②B.①③C.③④D.②④6.在一個研究人類情緒變化的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)表演者表現(xiàn)出恐懼的表情時(shí)，觀看人員都不由自主地進(jìn)入恐懼狀態(tài)——心跳加速，臉色蒼白，體溫下降；在模擬憤怒的表情時(shí)，觀看人員的血液流動也隨之加快，體溫上升，產(chǎn)生發(fā)泄憤怒的沖動這告訴我們()A.喜、怒、哀、懼是人的基本情緒B.人與人之間的情緒會相互感染C.在生活中應(yīng)避免出現(xiàn)恐懼表情D.情緒會受周圍輿論氛圍的影響7.小宇同學(xué)在考試前總會出現(xiàn)緊張、擔(dān)憂、恐懼等焦慮情緒。在聽從了老師的建議后，小宇采用深呼吸的方法進(jìn)行調(diào)節(jié)，焦慮情緒得到了緩解。小宇調(diào)節(jié)情緒的方法是()A.改變認(rèn)知評價(jià)B.轉(zhuǎn)移注意C.合理宣泄D.放松訓(xùn)練8.在生活中，我們可能會產(chǎn)生羞恥感、挫敗感等負(fù)面情感體驗(yàn)。下列對負(fù)面情感認(rèn)識正確的是()A.負(fù)面的情感體驗(yàn)都是高級情感B.負(fù)面情感只能給我們帶來負(fù)面感受C.體驗(yàn)負(fù)面感受能豐富我們的人生閱歷D.只有負(fù)面情感才會轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力9.科研人員發(fā)現(xiàn)，大雁群一字排開成“V”字形飛翔時(shí)，比孤雁單飛提升了71%的飛行能量。每只大雁振翅高飛，也為后面的同伴提供了“向上之風(fēng)”。這種省力的飛行模式，讓每只大雁最大限度地節(jié)省了能量。這說明()A.集體有助于我們獲得安全感和自信心B.個人的力量是分散的、有限的，微不足道C.個人的力量在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大D.集體榮譽(yù)感給我們力量，激勵我們不斷前進(jìn)10.七年級(2)班在本學(xué)期的班干部崗位競選活動中，除了設(shè)置有班長、中隊(duì)長等常規(guī)崗位，還設(shè)置了一些特別的崗位：管花草的“花長”、管桌椅的“桌長”、管走廊的“廊長”等。班級這樣設(shè)置班干部崗位，將()①讓更多同學(xué)參與班級事務(wù)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力②發(fā)揮同學(xué)們的不同優(yōu)勢，強(qiáng)化分工與協(xié)作③形成崗位競爭，不利于班級的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定④分散參與者精力，影響正常的學(xué)習(xí)與生活A(yù).①②B.①③C.②④D.③④近年來，“中國天眼”獲得銀河系氣體高清圖像，長征系列運(yùn)載火箭年發(fā)射次數(shù)突破50次，首架C919國產(chǎn)大飛機(jī)開啟100小時(shí)驗(yàn)證飛行這些科技成就的取得啟示我們中學(xué)生要()A.培養(yǎng)批判精神，勇敢地否定一切事情]B.發(fā)展獨(dú)立思維，任何事情堅(jiān)持個人想法C.放棄個人學(xué)業(yè)，積極投身社會實(shí)踐創(chuàng)新D.開發(fā)創(chuàng)造潛力，爭當(dāng)勇于創(chuàng)造好少年12.岳飛生前所著的《滿江紅·寫懷》中，一句“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈?！钡辣M了其對中原淪陷的悲憤，與前功盡棄的痛惜，但后文“待從頭，收拾舊山河，朝天闕?！庇直磉_(dá)了其精忠報(bào)國的決心和樂觀奮發(fā)的信心。這告訴我們()①消極情緒對人只有負(fù)面作用②必須避免產(chǎn)生消極情緒③人的情緒是復(fù)雜多樣的④要合理調(diào)控情緒，做情緒的主人A.①②B.②③C.②④D.③④13.“我獨(dú)自長跑時(shí)，盡管想堅(jiān)持跑完，可常常因?yàn)橐庵静粔驁?jiān)定半途而廢。后來班級進(jìn)行集體長跑訓(xùn)練，要求‘一個也不能少’?？吹酵瑢W(xué)們都在堅(jiān)持，我也堅(jiān)持跑完了全程?！边@位同學(xué)的經(jīng)歷表明()①個人的力量是弱小的，只有融入集體中，才能有力量②集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響一個人③包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于完善個性④實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程，也為個人發(fā)展提供了可能A.①②B.①③C.②④D.③④14.《非遺里的中國》讓全國億萬觀眾開啟一場視覺盛宴，帶領(lǐng)觀眾走近各具特色的非遺項(xiàng)目，引發(fā)收看熱潮，人們紛紛點(diǎn)贊作為一名中國人心中油然而生的情感是A.安全感B.自豪感C.道德感D.勝任感()15.正義感引導(dǎo)我們嫉惡如仇，公正嚴(yán)謹(jǐn)；責(zé)任感引導(dǎo)我們盡職盡責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)；榮譽(yù)感引導(dǎo)我們不斷努力，勇于超越。這說明()①人與人的情緒會互相感染②情感反映我們的態(tài)度和觀念③情感影響我們的判斷和選擇④情感是我們最基本的精神需求A.①②B.①④C.②③D.③④16.某校舉辦以“法治”為主題的演講比賽，小東代表班級出賽。在擬寫演講稿時(shí)，小東打算以一句名言哲語作為開頭。下列名言可入選的有()①法治興則國家興，法治衰則國家亂②奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱③先天下之憂而憂，后天下之樂而樂④法者，天下之程式也，萬事之儀表也A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.下面是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)時(shí)搜集的新聞資料，其中體現(xiàn)法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征的是()A.十三屆全國人大常委會審議通過關(guān)于修改對外貿(mào)易法的決定B.《中華人民共和國糧食安全保障法》自2024年6月1日起施行C.張某因在機(jī)動車道上騎行電動車且未佩戴頭盔，被罰款20元D.在第十個國家憲法日，各地行政機(jī)關(guān)開展了多種形式的憲法宣傳活動18.某校開展以“做好未成年人的引路人”為議題的座談會，旨在讓學(xué)生明晰國家對未成年人的關(guān)注與關(guān)愛。以下法律最有可能被專家引用到座談會中的有()①刑法②預(yù)防未成年人犯罪法③未成年人保護(hù)法④訴訟法A.②③B.①④C.①②D.③④19.新修訂的《中華人民共和國噪聲污染防治法》明確規(guī)定，禁止廣場舞噪聲擾民，如果經(jīng)勸阻、調(diào)解和處理未能制止的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰。這一規(guī)定說明()①法律規(guī)范著全體社會成員的行為②法律以限制人們活動為目的③違反法律必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任④法律可以杜絕一切違法犯罪A.①③B.②④C.①②D.③④20.近年來，網(wǎng)絡(luò)直播帶貨成為一種時(shí)尚。一方面獲得巨大經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，假冒偽劣產(chǎn)品也日益盛行，“帶假貨”“割韭菜”現(xiàn)象頻發(fā)，損害消費(fèi)者權(quán)益。即便是“網(wǎng)紅主播”，也不斷暴露銷售假貨問題。這警示我們公民()①加強(qiáng)監(jiān)督管理，嚴(yán)懲違法行為②增強(qiáng)權(quán)利意識，敢于依法維權(quán)③遵守規(guī)則，拒絕觀看直播帶貨④嚴(yán)守法律底線，提高道德修養(yǎng)A.①②B.①③C.②④D.③④二、材料分析題(共40分,10+15+15)【走進(jìn)法治天地護(hù)航美好青春】2024年2月27日，十四屆全國人大常委會第八次會議表決通過了新修訂的《中華人民共和國保守2024年5月1日起施行。保密法的修訂頒布，是我國保密法治建設(shè)進(jìn)程中一個新的里程碑，為保護(hù)國家秘密安全，更好維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益提供了堅(jiān)強(qiáng)法治保障。2023年12月29自2024年6月1日起施行，這是我國糧食安全保障領(lǐng)域首部宏觀層面的系統(tǒng)性法律。全面貫徹實(shí)施糧食安全保障法，以高水平法治為國家糧食安全保駕護(hù)航。原國內(nèi)某農(nóng)業(yè)科技公司總經(jīng)理朱某某，為謀取私利，與境外間謀情報(bào)機(jī)關(guān)勾結(jié)，違規(guī)出售5種親本稻種，通過偽裝逃避監(jiān)管，嚴(yán)重侵犯我國種質(zhì)資源主權(quán)。朱某某因此被依法判處有期徒刑1年6個月，其余17名涉案對象受到行政處罰。1.從上述材料中，你讀出了哪些信息?(10分)2.科學(xué)完備的法律體系是實(shí)行法治的前提。社會生活發(fā)展無止境，法律發(fā)展也無止境。建設(shè)法治中國，你認(rèn)為我國還需要在哪些領(lǐng)域加強(qiáng)立法?并說明理由。(15分，理由不少于兩個角度)以下是中國青少年研究中心“青少年法治教育研究”課題組的調(diào)查報(bào)告節(jié)選：調(diào)查事項(xiàng)調(diào)查結(jié)果參與調(diào)查人數(shù)3108名未成年學(xué)生遭受校園欺凌比例53.5%的學(xué)生認(rèn)為自己遭受過校園欺凌東西被偷、被取笑或捉弄、被辱罵、被人歧視、被人孤立排斥、受占比較高的欺凌現(xiàn)象到暴力威脅或恐嚇等。3.15分）九年級道德與法治參考答案一、選擇題（共20題，每題3分，共60分）1-5DDCBD6-10BDCCDDDCBC16-20BCAAC二、材料分析題（共40分）1.①全國人大常委會通過新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中華人民共和國糧食安全保國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益提供了法治保障，同時(shí)也為糧食安全提供了法律支持。③朱某某因違規(guī)出售親本稻種被判刑，其余涉案對象受到行政處罰，顯示了我國法律對違法行為的嚴(yán)厲打擊和制裁。④我國3分，回答4點(diǎn)可得10分）2.①環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域：隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快，環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，需要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)立法，以法律手段規(guī)范和約束企業(yè)和個人的行為，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。②網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出，需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全立法，保護(hù)公民的個人信息安全，打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪。③醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域：醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系到人民群眾的生命安全和身體健康，需要加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生立法，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，保障醫(yī)療質(zhì)量和安全。④教育領(lǐng)域：教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石，需要加強(qiáng)教育立法，保障教育公平，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。⑤社會保障領(lǐng)域：隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對社會保障的需求3分，共15分）3.①校園欺凌現(xiàn)象普遍存在，嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康，需要加強(qiáng)校園安全