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文檔簡介
魯教版初三化學上冊知識點初三化學知識點梳理第一單元步入化學殿堂第一節(jié)化學真奇妙1化學變化是指,也叫。物理變化是指。2.化學變化的基本特征是,在這個過程中常常伴隨著、、、、等現(xiàn)象。3.物質發(fā)生化學變化不但生成,還會伴隨著。這種能量變化通常表現(xiàn)為、和的釋放或吸收。4.鎂帶燃燒的現(xiàn)象為,化學方程式為。5.物理變化與化學變化的關系:本質區(qū)別:。聯(lián)系:在化學變化過程中,但在物理變化過程中不一定。6.化學就是在、水平上研究的一門基礎學科,它能指導我們更好的、和物質。7.為什么說蠟燭燃燒時既有物理變化,又有化學變化,。8.從微觀角度,構成物質的基本微粒有、、等微粒。從宏觀角度,自然界中的物質都是由組成的。如:從微觀角度看,水是由大量的構成的;1個水分子又是由個和個構成的;從宏觀角度看,水是由和組成的。第二節(jié)體驗化學探究1.是學習化學重要而有效的方式,是進行科學探究的重要途徑。2.金剛石與石墨都是由碳元素組成,為什么物質性質上有較大的差異,。3.科學探究的基本環(huán)節(jié)包括:、、(包括、)、、、。等化學實驗基本技能訓練(一)1.藥品的取用原則(1)“三不原則”不拿:,不聞:,不嘗。(2)節(jié)約原則:嚴格按規(guī)定的用量取用藥品,若沒有說明用量,則取少量,液體取ml,固體只需要蓋滿。(3)處理原則:實驗剩余藥品既不要,也不要,更不能帶出實驗室,要放入內。2.聞氣體氣味的方法:。3.藥品的取用(1)固體藥品的取用取用粉末狀藥品使用或;取用塊狀藥品使用。(2)液體藥品的取用,量多時,直接用試劑瓶傾倒,傾倒時,取下瓶塞,放在實驗桌上,試劑瓶口試管口,標簽手心,緩緩傾倒;量少時,用滴加,滴加時,膠頭滴管要在試管口上方,不能接觸試管,更不能伸入試管。4.物質的加熱酒精燈火焰分為、和。取下燈帽,用點燃酒精燈;用溫度較高的給物質加熱;用蓋滅酒精燈。切忌向燃著的酒精燈內添加酒精。酒精燈內添加的酒精量一般控制在酒精燈容量的至。不能用的酒精燈去點燃另一個酒精燈。試管中液體體積不得超過試管容積的。將試管夾夾持在離試管口約處,使試管傾斜。先將試管,加熱過程中要不斷地上下稍稍移動試管。加熱時,不要,不要,以免被燙傷。加熱時切不可讓試管口對著,以免液體沸騰濺出傷人。加熱時試管與水平面呈度。給試管中的固體加熱時,試管口要,防止?;瘜W實驗基本技能訓練(二)1.在實驗室中,稱量固體藥品的質量用,稱量時左盤放,右盤放,稱出的質量精確到。量取液體的體積用,讀數(shù)時要,量取的體積精確到。2.玻璃儀器洗滌干凈的標準是:。3.對量筒的一定體積的液體讀數(shù)時,仰視將使結果,俯視將使結果;用量筒量取20ml的水時,若仰視讀數(shù),將使結果,若俯視讀數(shù),將使結果。第二單元探秘水世界第一節(jié)運動的水分子1.水是由大量的構成的,每個水分子又是由2個和1個構成的。2.一定量的水,當它由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),再由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,水分子的和不會變化,變化的是水分子之間的和。這樣的變化屬于。3.在固態(tài)的水中,水分子排列,在原來的位置上;在液態(tài)的水中,水分子排列,在內運動;在氣態(tài)的水中,水分子排列,的運動,可以。4.分子是構成物質的一種基本粒子,它們都是由構成的。分子的性質是:(1);(2):(3)。(2)(3)(4),其中的凈化程度最高。5.凈化天然水的方法主要有:(1)6.沉降可以除去的雜質;過濾可以除去的雜質;吸附可以除去;蒸餾可以除去的雜質。7.在沉降過程中常常加入明礬粉,其作用是:。8.過濾操作中要做到“一貼、二低、三靠”,一貼指:;二低指:、;三靠指:、、。9.過濾操作中用到的玻璃儀器有、、。10.經過濾后濾液仍然渾濁的原因可能是:、、。11.過濾操作中玻璃棒的作用是。12.混合物指,純凈物指。13.硬水指;軟水指。區(qū)分硬水、軟水常用,其方法是;降低水的硬度,生活中常用的方法;實驗室中用的方法。、、等凈化操作,使之達到飲用水標準,在輸送到千家萬戶。14.自來水廠通常對天然水進行自來水在輸送過程中還可能受到二次污染,所以要后再飲用。在自來水的生產過程中發(fā)生了化學變化。第二節(jié)水分子的變化1.在電解水的實驗中,所用電源為電。正極產生的氣,可以;負極產生的是氣,可以,發(fā)出火焰,氫氣和氧氣的體積比是,質量比是。2.分解反應指;化合反應指;3.化學反應的實質是。4.氫氣是一種大有發(fā)展的氣體,被稱為“21世紀新能源”原因是(1);(2);(3)。5.物理性質指,如;化學性質指,如。第三節(jié)原子的構成1.1897年等人發(fā)現(xiàn)了電子,認為是所有物質的原子中共有的粒子。2.1911年著名物理學家和他的研究團隊用一束帶電的、質量比電子大得多的高速轟擊一張極薄的金箔。其現(xiàn)象是:(1);(2)(3)。3.(1個帶1個)(帶電)(帶電)原子(顯電性)(1個帶)4.原子核很小,它的體積僅為原子體積的,但原子的質量幾乎全部集中在上。5.在原子中,===。6.相對原子質量指。相對原子質量的公式為相對原子質量=+。7.默寫1-20號元素的元素名稱、元素符號、原子結構示意圖:8.稀有氣體一般不易與其他物質發(fā)生化學反應,原因是它們的原子最外層有個(氦是個)電子,這樣的結構被認為是穩(wěn)定結構;金屬原子的最外層電子數(shù)一般4,在化學反應中易最外層電子,使次外層成為最外層,從而達到穩(wěn)定結構;非金屬原子的最外層電子數(shù)一般4,電子,使最外層達到穩(wěn)定結構。在化學反應中易9.構成物質的基本微粒是、、。如水是由構成的;鐵是由構成的;氯化鈉是由構成的。第四節(jié)元素1.元素指。物質是由元素組成的,如水是由和組成的;氫氧化鈣是由、和組成的。2.根據(jù)純凈物中元素的種類,純凈物可分為和,單質指;化合物指;氧化物指。3.地殼中居前五位的元素是;其中含量最多的非金屬元素是;含量最多的金屬元素是,它們形成的化合物是。4.元素符號“O”表示、。2O表示。O中的“2”表示。2Fe表示、、。5.第一個畫出元素周期表的科學家是。第三單元溶液第一節(jié)溶液的形成1.溶液指。溶液分為和;溶質指;溶劑指。溶液的特征是、。2.溶于水使溶液溫度降低的物質是;加入水中使溶液溫度升高的是、、。3.飽和溶液指;不飽和溶液指;二者可以如何轉化:。第二節(jié)溶液組成的定量表示1.熟記三個公式:溶質質量分數(shù)=溶質的質量=溶液的質量=2.稀釋問題,稀釋前后,的質量不變。3.配制溶液的步驟是:(1);(2);(3);(4)。用到的儀器有:。4.配制出的溶液溶質質量分數(shù)偏大的原因有:偏小的原因有:第四單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分1.干燥潔凈的空氣中,按計算,氮氣占,氧氣占。2.測定空氣中氧氣的含量實驗中,藥品用的是足量的銅粉,現(xiàn)象是,化學方程式為;不能用木炭的原因是;不能用鐵絲的原因是;可以用紅磷的原因是。不斷推拉注射器活塞的原因是。實驗結論是。還可以得到的結論是氮氣。實驗結束后結果小于1/5的原因是:。3.工業(yè)上常采用制氧氣,步驟是。利用的是空氣中各成分的不同將各成分分離,屬于變化。4.氧氣的用途:。。5.氮氣的用途:6.稀有氣體的性質:,稀有氣體的用途:。7.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵主要包括:、、、、和。二氧化碳空氣污染物,但空氣中二氧化碳含量過高會引起。8.空氣污染指數(shù)與空氣質量的關系是。第二節(jié)物質組成的表示1.化學式指:。2.化學式HO表示的意義:宏觀角度(1)(2);2(3);(4)。3.2HO表示:HO中“2”的意義為;222+Ca中“2”的意義為MgO中“2”的意義;氧化鐵中鐵元素的化合價為+3可表示為。4.默寫常見元素或根的化合價口訣:;單質中元素的化合價為。5.在化合物中,各元素的正負化合價的代數(shù)和為6.學習了物質組成的定量表示后,我們學會了四種關于化學式的計算(列式計算):(1)計算化合物的化學式量(或叫相對分子質量)如尿素CO(NH)的化學式量為:22(2)計算化合物中各元素的質量比如尿素CO(NH)中C、O、N、H元素的質量比為:22(3)計算化合物中某元素的質量比如尿素CO(NH)中氮元素的質量分數(shù)為:22(4)計算一定質量的化合物中某元素的質量如50kg尿素中氮元素的質量為:第三節(jié)氧氣1.實驗室制氧氣的藥品是和,反應方程式為;反應裝置選用;收集裝置可用法或法。2.催化劑指。3.用向上排空氣法收集氧氣時,驗滿的方法是;收集二氧化碳時,驗滿的方法是。4.實驗室有一瓶無色氣體,檢驗是否為氧氣的方法是;檢驗是否為二氧化碳的方法是。5.鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象為;化學方程式為。6.木炭在氧氣中燃燒的化學方程式為;7(氧化反應指;8.生活中常見的緩慢氧化的事例有、和。第五單元定量研究化學反應第一節(jié)化學反應中的質量守恒1.質量守恒定律的內容為2.質量守恒定律適用于;研究的是各物質間的關系。在化學反應中有6個一定不變:宏觀角度(1);(2);(3);(5);微觀角度(4)(6)。兩個一定改變:宏觀角度(1);微觀角度(2)。一個可能改變:。第二節(jié)化學反應的表示1.化學方程式指。在化學方程式中,通常用表示反應需要加熱,用或注明生成物是氣體或沉淀。如果反應物和生成物中都有氣體,氣體生成物就標注。同樣,對于溶液中的反應,如果反應物和生成物中都有固體,固體生成物也不需。2.化學方程式不僅簡明的表達了,還能反映出反應體系中和。3.書寫化學方程式的步驟是:(1);(2)。4.書寫化學方程式時要遵循兩條原則:(1);(2)。第三節(jié)化學反應中的有關計算1.根據(jù)化學方程式計算的步驟是:(1);(2);(4);(3)(5)。2.計算:24g鎂條充分燃燒,生成氧化鎂的質量是多少,(用到的相對原子質量:Mg:24O:16)25((2012.濱州)過氧化氫溶液長期保存會自然分解,使得溶質質量分數(shù)減小(小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學們一起測定溶質質量分數(shù)(他們取出該溶液51g,加入適量二氧化錳,生成氣的質量與反應時間的關系如圖所示((1)完全反應后生成氧氣的質量為_________((2)計算該溶液中溶質的質量分數(shù)(第六單元燃料與燃燒第一節(jié)燃燒與滅火1.燃燒指;2.燃燒必須同時滿足三個條件:(1);(2);(3)。3.滅火的方法是(1)(2);(3)4.促進物質燃燒的方法是:(1);(2)。5.碳的充分燃燒、不充分燃燒的化學方程式分別為:、高溫下,熾熱的碳也可使二氧化碳轉變?yōu)橐谎趸嫉姆匠淌綖?。一氧化碳燃燒的化學方程式為。6.家庭使用的、或等可燃性氣體一旦泄露,且在通風不良的廚房等有限空間里遇到,就有可能發(fā)生爆炸。在、、的礦井和等場所,空氣中會含有較多的可燃性氣體或粉塵,一定要嚴禁煙火。第二節(jié)化石燃料的利用1.常見的化石燃料為、和。2.碳氫化合物燃燒時,碳元素轉化為;氫元素轉化為。3.煤炭、汽油、煤油、柴油和液化石油氣等燃料,燃燒除了生成、外,還生成了、等有害氣體,造成環(huán)境污染,是引起酸雨的主要氣體。4.煤炭被稱為;石油被稱為。5.石油的分餾是利用的各成分的不同,將它們分離開來的,屬于變化。6.煤的綜合利用措施主要有、和。第三節(jié)大自然中的二氧化碳1.在大自然中,釋放二氧化碳的途徑主要為;消耗二氧化碳的途徑主要為。2.實驗室制二氧化碳的藥品為和。反應方程式為不能用濃鹽酸代替稀鹽
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